- •Российский государственный социальный университет Филиал в г. Люберцы
- •Программа курса "уголовное право российской федерации. Общая часть"
- •Введение
- •Тема 1. Понятие, задачи, принципы и система уголовного права. Наука уголовного права
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Тема 3. Понятие преступления
- •Тема 4. Уголовная ответственность и ее основание
- •Тема 5. Состав преступления
- •Тема 6. Объект преступления
- •Тема 7. Объективная сторона преступления
- •Тема 8. Субъективная сторона преступления
- •Тема 9. Субъект преступления
- •Тема 10. Стадии совершения преступления
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Множественность преступлений
- •Тема 13. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 14. Понятие и цели наказания
- •Тема 15. Система и виды наказаний
- •Тема 16. Назначение наказания
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 18. Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость
- •Тема 19. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •Тема 20. Иные меры уголовно-правового характера
- •Планы семинарско-практических занятий
- •Тема 1. Уголовный закон . План
- •Основная литература:
- •Тема 2. Понятие преступления.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3. Уголовная ответственность и ее основание. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 4. Состав преступления. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 5. Объект преступления. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 6. Объективная сторона преступления. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 7. Субъективная сторона преступления. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Судебная практика
- •Тема 8. Субъект преступления. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 9. Стадии совершения преступления. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Судебная практика
- •Тема 10. Соучастие в преступлении. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Судебная практика
- •Тема 11. Множественность преступлений. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Судебная практика
- •Тема 13. Понятие и цели наказания. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Судебная практика
- •Тема 14. Система и виды наказания. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Судебная практика
- •Тема 15. Назначение наказания. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 17. Освобождение от наказания. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Судебная практика
- •Тема 18. Ответственность несовершеннолетних. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Судебная практика
- •Тема 19. Принудительные меры медицинского характера. План
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Судебная практика
- •Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Уголовное право часть общая нормативный материал, литература и судебная практика ко всем темам (группе тем)
- •Источники:
- •Примерная тематика курсовых работ по общей части уголовного права
Тема 10. Стадии совершения преступления
1. Изучая данную тему, следует прежде всего обратиться к содержанию ст. 29-31, 66 УК, а также ознакомиться с п. 2 постановления пленума Верховного Суда РФ от 27 января 1999 г. № 1 «О судебной практике по делам об убийстве (ст. 105 УК)».1
2. Нужно уяснить понятие стадий совершения преступлений, их объективные и субъективные признаки, определяющие круг преступлений, при совершении которых возможны стадии. Закон и теория уголовного права различают три стадии, через которые проходит в своем развитии умышленное преступление: приготовление, покушение и оконченное преступление. Нужно знать, что любое преступление признается оконченным, если в совершенном лицом деянии содержатся все признаки состава преступления, предусмотренного нормами Особенной части УК. Следует назвать признаки, по которым различаются стадии приготовления и покушения, а также усвоить практическое назначение данного института. Важно понять, что основанием уголовной ответственности при приготовлении и покушении является наличие в действиях лица состава неоконченного преступления. Уголовная ответственность за неоконченное преступление наступает по статье Особенной части УК, предусматривающей ответственность за оконченное преступление и со ссылкой на соответствующую часть ст. 30 УК.
3. При изучении конкретных стадий их следует рассматривать исходя из той последовательности, которая указана в законе и соответствует этапам реализации преступного умысла. Поэтому, прежде всего, нужно уяснить признаки приготовления и его формы в соответствии с ч. 1 ст. 30 УК. Особое внимание нужно обратить на содержание ч. 2 ст. 30 УК, в которой говорится, в каких случаях закон допускает привлечение к ответственности за приготовление к преступлению.
4. Понятие покушения дается в ч. 3 ст. 30 УК. Студент должен усвоить объективные и субъективные признаки покушения, уметь отличать покушение от приготовления и от оконченного преступления.
Нужно иметь в виду, что теория и практика уголовного права различают два вида покушения: оконченное и неоконченное. Следует уяснить юридическое значение такого деления. В теории уголовного права встречается и третий вид покушения - так называемое негодное покушение (покушение на негодный объект и покушение с негодными средствами).
5. При изучении понятия оконченного преступления (ч. 1 ст. 29 УК) нужно уметь правильно установить момент окончания преступления с формальным составом и преступления, имеющего материальный состав.
6. Статья 31 УК содержит понятие добровольного отказа от доведения преступной деятельности до конца. Закон указывает объективные и субъективные признаки данного института, которые студент должен усвоить и уметь отличить его от деятельного раскаяния. Следует обратить внимание на содержание ч. 4 и 5 ст. 31 УК, в которых идет речь об особенностях освобождения от уголовной ответственности соучастников при добровольном отказе от доведения до конца задуманного преступления.
Тема 11. Соучастие в преступлении
1. При изучении данной темы нужно усвоить ст. 32-36, 63, 67, п. «ж» ст. 105, п. «а» ч. 3 ст. 111 УК, ст. 208, 209, 210, 212, 239, 279, 316 УК, а также постановление Пленума Верховного Суда СССР от 31 июля 1962 г. № 11 «О судебной практике по делам о заранее не обещанном укрывательстве преступлений, приобретении и сбыте заведомо похищенного имущества»; постановление пленума Верховного Суда РФ от 17 января 1997 г. № 1 «О практике применения судами законодательства об ответственности за бандитизм»; п. 9 постановления пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. № 7 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних»1.
2. Следует уяснить понятие и значение соучастия, сформулированное в ст. 32 УК, раскрыть его объективные (участие двух или более лиц и совместность преступных действий) и субъективные (совместный умысел в совершении умышленного преступления) признаки. При этом нужно иметь в виду, что основанием уголовной ответственности за соучастие, как и за всякую иную преступную деятельность, является наличие в действиях лица состава преступления.
Особое внимание должно быть обращено на особенности характеристики умысла при соучастии. Его интеллектуальный элемент характеризуется при формальных составах двумя признаками: а) осознанием общественной опасности собственного деяния; б) осознанием общественной опасности деянии других лиц (хотя бы одного лица). При материальных составах – тремя признаками: а) осознанием общественной опасности собственного деяния; б) осознанием общественной опасности деяний других лиц; в) предвидением наступления неизбежных или возможных совместных преступных последствий. Суть волевого признака совместного умысла заключается при формальных составах в желании совершения совместных общественно опасных деяний, при материальных составах - в желании достижения совместных преступных последствий.
3. Определенные трудности вызывает у студентов вопрос о формах соучастия. Это объясняется в значительной степени тем, что в науке уголовного права нет единого мнения по этому вопросу. Одни авторы в качестве критерия для классификации форм соучастия используют степень сплоченности, определяющую структуру связей между соучастниками, и различают три формы: простое соучастие, сложное соучастие и преступное сообщество. Другие авторы, исходя из наличия или отсутствия предварительного соглашения, различают две формы: соучастие с предварительным сговором и соучастие без предварительного сговора.
Кафедра уголовного права МГЮА полагает, что классификация соучастия на различные формы должна проводиться в первую очередь по способу взаимодействия виновных, по структуре их связей друг с другом. Поскольку форма преступной деятельности - это внешняя (объективная) сторона преступления, классификацию по признакам субъективной стороны нельзя признать правильной. В связи с этим кафедра предлагает различать четыре формы соучастия: а) соучастие с исполнением различных ролей, б) соисполнительство или простое соучастие, в) сложное соучастие: преступная группа, г) сложное соучастие: преступное сообщество или преступная организация. Основанием такого деления является содержание норм, предусмотренных статьями 33 и 35 УК. В основе деления соучастия на формы лежит способ взаимодействия соучастников, а также степень согласованности их действий, т.е. объективный и субъективный критерии одновременно.
4. В соответствии с положениями ст. 33 УК студент должен усвоить понятия исполнителя, организатора, подстрекателя, пособника и пределы их уголовной ответственности, определяемые ст. 34 УК. Особое внимание следует обратить на п. 5, 6 и 7 ст. 35, в которых раскрываются особенности квалификации действий (бездействия) различных соучастников преступлений в зависимости от формы соучастия.
5. Статья 36 УК дает понятие эксцесса исполнителя преступления как совершения исполнителем преступления, выходящего за пределы предварительного сговора между соучастниками на совершение преступления. Студент должен уяснить значение эксцесса исполнителя для квалификации действий других соучастников и привести примеры такой квалификации.
