
- •Альбом упражнений по развитию речевого (фонематического) восприятия, подготовке к обучению грамоте детей 5-6 лет
- •Часть I
- •Занятие 4: Звук а
- •Занятие 6: Звук у
- •Занятие 10: Буква о
- •Занятие 11: Звуки у и о. Буквы у и о
- •Занятие 12: Звук и
- •Занятие 13: Буква и
- •Занятие 14: Звуки а, у, о, и. Буквы а, у, о, и,
- •Занятие 17: Звуки и – ы. Буквы и – ы
- •Занятие 18: Звук м. Буква м
- •Занятие 19: Звук Мь. Буква м
- •Занятие 20: Звук н. Буква н
- •Занятие 21: Звук Нь. Буква н
- •Занятие 22: Звуки м – н. Буквы м – н
- •Занятие 23: Звук п. Буква п
- •Занятие 24: Звук Пь. Буква п
- •Занятие 25: Звук т. Буква т
- •Занятие 29: Звук х. Буква х
- •Занятие 34: Звук ф. Буква ф
- •Занятие 36: Звук б. Буква б.
- •Занятие 38: Звук д. Буква д
- •Занятие 39: Звук Дь. Буква д
- •Занятие 40: Звук г. Буква г
- •Занятие 41: Звук Гь. Буква г
- •Занятие 42: Звук й. Буква й
Занятие 38: Звук д. Буква д
1
Назови картинки. С какого звука начинаются слова «дым», «дома», «домино»? (со звука Д). Произнеси звук Д перед зеркалом и ты увидишь, что язык не хочет пускать воздух. Язычок поднимается к бугоркам за верхними зубами, прижимается к ним, устраивает преграду. Но воздух прорывается сквозь преграду, а язык сердится и громко стучит по бугоркам. Воздух не может выйти свободно изо рта, значит, звук Д – согласный. Звук Д – твердый, обозначается синим цветом. На что похож звук Д? (на то, как барабанит барабан). Закрась символ звука Д синим цветом:
2.Выложи фишку синего цвета (слева – направо), если услышишь звук Д: д, д, б, м, д, н, до, по, га, да, ду, ды, ты, ма, доска, Даша, ноготь, муха, дубина 3.Сосчитай и назови: ДА (ДО, ДУ, ДЫ) - сколько это звуков? Какой первый звук? Второй? 4.«Сосчитай слоги»: закрась под картинками столько кружочков, сколько слогов в слове. Чтобы узнать сколько слогов в слове, надо это слово отхлопать (ребенок медленно произносит слово, делает хлопок на каждый слог). 5.Повтори чистоговорки: Да - да - да - бежит вода. Ду - ду - ду - тебя найду. До - до - до - звучит гудок. Ды - ды - ды - цветут сады.
|
6.Домик звука Д – буква Д. Послушай о ней стихотворение:
7.Найди все буквы Д и закрась их:
8.Прочитай слоги и отметь красным кружком гласный звук, синим – твердый согласный:
*9.Разгадай ребус по первым звукам слов. Выложи нужные буквы из разрезной азбуки в клеточки и прочитай слово:
|
Занятие 39: Звук Дь. Буква д
1.
Назови картинки. С какого звука начинаются слова «дятел», «девочка», «диван»? (со звука Дь). Произнеси звук Дь перед зеркалом и ты увидишь, что кончик языка опускается за нижние зубки, спинка язычка поднимается к «потолочку» (нёбу), прижимается к нему, устраивает преграду. Язычок не хочет пускать воздух. Но воздух прорывается сквозь преграду, а язык сердится и тихонько стучит по «потолочку» Дь-Дь-Дь. Воздух не может выйти свободно изо рта, значит, звук Дь – согласный. Звук Дь – мягкий, обозначается зеленым цветом. На что похож звук Дь? (на то, как барабанит барабанчик). Закрась символ звука Дь зеленым цветом:
2.Выложи фишку зеленого цвета (слева – направо), если услышишь звук Дь: дь, мь, а, дь...; дя, мя, мю, ди...; Дима, Вика, Маша, дело, деньги 3.«Сосчитай слоги»: сосчитай количество слогов в словах «дятел», «девочка», «диван». В квадратике напиши соответствующую цифру. Чтобы узнать, сколько слогов в слове, надо это слово отхлопать – один хлопок на один слог. 4.Повтори чистоговорки. Дя - дя - дя - идет дядя. Де - де - де - наступил день. Ди - ди - ди - сюда иди. Ди - ди - ди - не буди. Де - де - де - быть беде. Дю - дю - дю - вот индюк. Дя - дя - дя - стучит дятел. 5.Назови первый звук в именах детей: Дима, Даша, Денис, Данила, Дуня, Дина
|
6.Домик звука Дь – буква Д. -Заштрихуй букву Д: -Найди и раскрась букву Д:
7.Прочитай буквы и слоги:
*8.Прочитай слова, соедини их с подходящими картинками:
|