
- •Критерии оценки выполнения практических манипуляций
- •Рекомендации по ведению дневника производственной практики
- •Манипуляционный журнал Профессионального модуля «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными (Решение проблем пациента посредством сестринского ухода)»
- •Структура и содержание учебной практики
- •Методические указания к уп мдк Безопасная больничная среда
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Методические указания к уп мдк Технология оказания медицинских услуг
- •Структура и содержание учебной практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •График прохождения практики
- •Инструктаж по технике безопасности
- •Здравоохранения Общий руководитель практики (подпись)____________ манипуляционный лист
- •Содержание практики
- •Манипуляционный лист
- •Содержание практики
- •Манипуляционный лист
- •Содержание практики
- •О проделанной работе во время производственной практики по Профессиональному модулю «Выполнение работ по профессии
- •Младшая медицинская сестра по уходу за больными (Решение проблем пациента посредством сестринского ухода)»
- •Студента (ки) _________________________________________________________________
- •А. Цифровой отчет
- •Б. Текстовой отчет
- •Общий руководитель пп _________________ (расшифровка подписи)
- •Характеристика
- •Печать учреждения Общий руководитель практики (подпись)__________________
- •Технологическая карта Профессионального модуля «Выполнение работ по профессии
- •Технологическая карта Профессионального модуля «Выполнение работ по профессии
- •Мдк Технология оказания медицинской помощи
Содержание практики
Дата |
Наименование и содержание работы |
Оценка и подпись непосредственного руководи теля |
|
|
|
ЗАНЯТИЕ №6
Тема: «Принципы санитарно-гигиенического воспитания и образования среди населения»
Результатом освоения данной темы является овладение обучающимися профессиональными компетенциями:
ПК Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.
ПК Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения |
||||
|
Мин |
День практики |
Оценка преподавателя |
Подпись преподавателя |
Составления плана обучения пациентов и родственников пациентов по актуальным вопросам сохранения и укрепления здоровья |
1 |
|
|
|
Составление памятки для пациента или родственников пациента |
1 |
|
|
|
Подготовка наглядного пособия по ЗОЖ для пациента |
1 |
|
|
|
Проведение беседы с пациентами по приготовленным на практическом занятии памяткам по актуальным вопросам сохранения и укрепления здоровья |
1 |
|
|
|
Оценка при контроле качества выполнения манипуляций____________
подпись преподавателя
Содержание практики
Дата |
Наименование и содержание работы |
Оценка и подпись непосредственного руководи теля |
|
|
|
Методические указания к уп мдк Технология оказания медицинских услуг
Цели и задачи УП – требования к результатам освоения УП
С целью овладения профессиональными компетенциями:
ПК Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности.
ПК Соблюдать принципы профессиональной этики.
ПК Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому.
ПК Оформлять медицинскую документацию.
ПК Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.
ПК Владеть основами гигиенического питания.
ПК Осуществлять сестринский процесс.
обучающийся в ходе освоения учебной практики должен:
знать:
способы реализации сестринского ухода;
технологии выполнения медицинских услуг;
овладеть умениями:
собирать информацию о состоянии здоровья пациента;
определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья;
оказывать помощь медицинской сестре в подготовке пациента к лечебно-диагностическим мероприятиям;
оказывать помощь при потере, смерти, горе;
осуществлять посмертный уход;
сформировать практический опыт:
выявления нарушенных потребностей пациента;
оказания медицинских услуг в пределах своих полномочий;
планирования и осуществления сестринского ухода;
ведения медицинской документации;
обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому;
обеспечения гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ;
применения средств транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики;
соблюдения требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций;