
- •Критерии оценки выполнения практических манипуляций
- •Рекомендации по ведению дневника производственной практики
- •Манипуляционный журнал Профессионального модуля «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными (Решение проблем пациента посредством сестринского ухода)»
- •Структура и содержание учебной практики
- •Методические указания к уп мдк Безопасная больничная среда
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Методические указания к уп мдк Технология оказания медицинских услуг
- •Структура и содержание учебной практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •Содержание практики
- •График прохождения практики
- •Инструктаж по технике безопасности
- •Здравоохранения Общий руководитель практики (подпись)____________ манипуляционный лист
- •Содержание практики
- •Манипуляционный лист
- •Содержание практики
- •Манипуляционный лист
- •Содержание практики
- •О проделанной работе во время производственной практики по Профессиональному модулю «Выполнение работ по профессии
- •Младшая медицинская сестра по уходу за больными (Решение проблем пациента посредством сестринского ухода)»
- •Студента (ки) _________________________________________________________________
- •А. Цифровой отчет
- •Б. Текстовой отчет
- •Общий руководитель пп _________________ (расшифровка подписи)
- •Характеристика
- •Печать учреждения Общий руководитель практики (подпись)__________________
- •Технологическая карта Профессионального модуля «Выполнение работ по профессии
- •Технологическая карта Профессионального модуля «Выполнение работ по профессии
- •Мдк Технология оказания медицинской помощи
Содержание практики
Дата |
Наименование и содержание работы |
Оценка и подпись непосредственного руководи теля |
|
|
|
ЗАНЯТИЕ №5
Тема «Эргономика в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения больного»
Результатом освоения данной темы является овладение обучающимися профессиональными компетенциями:
ПК Соблюдать принципы профессиональной этики.
ПК Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.
ПК Соблюдать принципы профессиональной этики |
||||
|
Мин |
День практики |
Оценка преподавателя |
Подпись преподавателя |
Соблюдение морально-этических норм в профессиональной деятельности |
При выполнении каждой манипуляции |
|
|
|
ПК Обеспечить безопасную больничную среду для пациента и персонала |
||||
Организация рабочего места мед. сестры с целью предотвращения травм позвоночника в положении «сидя», «стоя», «при поднятии тяжестей» |
1 |
|
|
|
сбор информации о пациенте, обсудить план совместных действий с пациентом и коллегой перед выполнением транспортировки и перекладыванием пациента |
11 |
|
|
|
Использование функциональной кровати. |
10 |
|
|
|
Транспортировка пациента на каталке |
2 |
|
|
|
Транспортировка пациента кресле-каталке |
2 |
|
|
|
Транспортировка пациента на руках |
2 |
|
|
|
Транспортировка пациента пешком |
2 |
|
|
|
Перемещение пациента в кровати. |
2 |
|
|
|
Укладывание пациента в положение Фаулера |
2 |
|
|
|
Укладывание пациента в положение "на спине" |
2 |
|
|
|
Укладывание пациента в положение "на животе" |
2 |
|
|
|
Укладывание пациента в положение "на боку" |
2 |
|
|
|
Укладывание пациента в положение "Симса" |
2 |
|
|
|
Оказать помощь пациенту при изменении положения тела пациента в постели |
10 |
|
|
|
Оценка при контроле качества выполнения манипуляций____________
подпись преподавателя