
- •Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «смоленский базовый медицинский колледж»
- •Тема: «Качественный анализ катионов и анионов»
- •2010-2011 Учебный год
- •Анализ смеси катионов I аналитической группы:
- •Анализ смеси катионов второй аналитической группы:
- •Анализ смеси катионов третьей аналитической группы:
- •Анализ смеси катионов четвертой аналитической группы:
- •Предварительные испытания.
- •Систематический ход анализа.
- •Анализ смеси катионов пятой аналитической группы:
- •Анализ смеси катионов шестой аналитической группы.
- •Анализ смеси катионов всех шести аналитических групп
- •Анализ смеси анионов I, II и III аналитических групп. Предварительные испытания.
- •Дробный ход анализа (с использованием элементов систематического анализа).
- •Открытие анионов I группы.
- •Открытие анионов п группы.
- •Открытие анионов ш группы.
Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «смоленский базовый медицинский колледж»
Методическая разработка для студентов
по организации самостоятельной работы
на лабораторно-практическом занятии
Тема: «Качественный анализ катионов и анионов»
Дисциплина: Аналитическая химия
Специальность: 060301 «Фармация»
2010-2011 Учебный год
Мотивация темы: Аналитическая химия является основной базой для изучения и дальнейшего использования ее методов многими фармацевтическими науками. Основной задачей является научно-методическое руководство фармацевтической деятельности аптечных учреждений и контроль качества продукции, производимой аптечными учреждениями, а также поступающей от поставщиков. В зависимости от объекта анализ лекарственных веществ может быть различным, чем и объясняется многообразие применяемых методов: физические, химические, физико-химические, биологические и т.д. Одним из методов химического анализа является анализ неизвестной смеси веществ.
Цель занятия: Изучить общие положения методики анализа неизвестной смеси веществ.
Представлять: Основные цветные реакции катионов I, II, III аналитических групп катионов, и реактивы, применяемые при этом.
Знать: Общие принципы методики проведения качественных реакций и условия их протекания.
Анализ смеси катионов I аналитической группы:
Li+; Na+; K+; NH4+.
Катионы первой аналитической группы не имеют группового реактива.
Катионы лития и аммония мешают открытию катионов натрия и калия, поэтому в их присутствии вначале в отдельных пробах анализируемого раствора открывают катионы лития и аммония, после чего эти катионы удаляют, а в остатке открывают катионы калия и натрия.
Катионы лития открывают реакцией с раствором двузамещенного ортофосфата натрия Na2HPO4 в нейтральной или слабо щелочной среде – образуется белый осадок ортофосфата лития Li3PO4.
Катионы аммония открывают по выделению аммиака после прибавления к раствору щелочи и нагревания этого раствора – пары аммиака, выделяющегося при разложения катионов аммония в щелочной среде, окрашивают красную влажную лакмусовую бумагу в синий цвет.
Для контроля катионы аммония открывают отдельно в нескольких каплях исходного раствора также реактивом Несслера (смесь K2[HgI4] и KOH), дающим с катионами аммония красно-бурый осадок состава [Hg2N]I*H2O.
Открытия катионов аммония реактивом Несслера можно провести и с внешним индикатором – влажной фильтровальной бумагой, пропитанной этим реактивом. При внесении листа такой бумаги в пары аммиака, выделяющегося при нагревании щелочного раствора, она окрашивается в красно-бурый цвет.
Удаление катионов лития. Отбирают небольшую порцию анализируемого раствора (8-10 капель), прибавляют к ней 1-2 капли раствора аммиака (2моль/л), 2-3 капли этанола, 4-5 капель раствора гидрафосфата аммония ((NH4)2HPO4) (1моль/л). Полученную смесь нагревают до кипения, отделяют центрифугированием образовавшийся осадок ортофосфата лития Li3PO4 и проверяют полноту отделения катионов лития прибавления в центрифугат раствора (NH4)2HPO4 (при полном удалении катионов лития не должно образовываться осадка и раствор должен быть прозрачным).
Удаление катионов аммония. Катионы аммония можно удалить из анализируемого раствора путем упаривания этого раствора с последующим прокаливанием сухого остатка. При прокаливании соли аммония разлагаются. Для этого в небольшой фарфоровый тигель помещают 10 капель анализируемого раствора и выпаривают досуха. Образовавшийся сухой остаток осторожно прокаливают до полного удаления катионов аммония (до прекращения выделения белого дыма). После этого остаток охлаждают и к нему приливают несколько капель дистиллированной воды и разбавленной уксусной кислоты. Если при этом образовался мутный раствор, то его центрифугируют и в центрифугате открывают катионы калия и натрия.
Открытие катионов натрия.
В отдельной части (1-2 капли центрифугата) микрокристаллоскопической реакцией с гексагидроксостибатом (V) калия (K[Sb(OH)6]) – выделяется белый осадок гексагидроксостибата (V) натрия (Na[Sb(OH)6]), который образует мелкие кристаллы характерной формы.
Открытие катионов калия.
Реакцию ведут с гексанитрокобальтатом (Ш) натрия (Na3[Co(NO2)6]) в нейтральной или уксуснокислой среде с образованием желтого осадка (NaK2[Co(NO2)6]).