12. Завдання до практичних занять

1. Дайте порівняно-правовий аналіз понять "договір", "конвенція", "угода".

2. Покажіть, в чому полягає відмінність норм міжнародного права від норм внутрідержавного (національного) права.

3. Дайте визначення і охарактеризуйте особливості створення міжнародно-правових норм.

4. Дайте визначення і характеристику інститутів права міжнародної правосуб'єктності.

5. Дайте визначення міжнародного договору і охарактеризуйте міжнародно-договірну правосуб'єктність суб'єктів міжнародного права.

6. Дайте визначення прикордонного режиму і охарактеризуйте його зміст і порядок встановлення.

7. Дайте порівняно-правовий аналіз понять "найманець" і "доброволець".

8. Охарактеризуйте повноваження внутрідержавних органів зовнішніх стосунків України, витікаючі з Конституції України.

9. Дайте визначення агресії і приведіть приклади агресивних дій держав останніми роками.

10. Охарактеризуйте поняття контінуїтета.

11. Хто з фізичних осіб, що беруть участь в міжнародних відносинах, є носієм дипломатичних привілеїв і імунітету?

12.Під дію яких правових режимів підпадають іноземні громадяни і особи без громадянства, що знаходяться на території України?

13. Хто з індивідів (фізичних осіб) підпадає під конвенційне визначення поняття "особа, що користується міжнародним захистом"?

14. Хто з індивідів (фізичних осіб) підпадає під правовий статус комбатанта і некомбатанта?

15. До якої категорії беруть участь в озброєному конфлікті відносяться члени бандформувань, що ведуть бойові дії на Північному Кавказі?

16. Які основні напрями міжнародної співпраці держав в боротьбі із злочинністю?

17. Які основні цілі і принципи міжнародного права в період воєн і озброєних конфліктів?

18. Прокоментуйте найважливіші з відомих національних і міжнародних актів, що визначають кримінальну відповідальність фізичних осіб за злочини проти світу і людства, за військові злочини.

19. Охарактеризуйте основні напрями України як суб'єкта міжнародного права.

21. Дайте тлумачення і порівняно-правовий аналіз понять "міри зміцнення довіри" і "міри міжнародного контролю".

22. Дайте тлумачення і порівняно-правовий аналіз понять "демілітаризація" і "нейтралізація". Приведіть приклади застосування даних заходів в практиці міжнародних відносин.

23.Чи будуть порушені вимоги, що пред'являються до нейтральної держави, якщо в його засобах масової інформації засуджується політика однієї з держав, що знаходиться у стані війни з суміжною державою?

24. Ви берете участь в конкурсі на заміщення вакантної посади секретаря-референта в посольстві України в державі "А" і повинні підготувати тези проекту мови (об'ємом до 2 сторінок) глави дипломатичного представництва на прийомі в місії країни перебування з приводу:

а) висновки між Україною і даною державою договору про правову допомогу по цивільних, сімейних і кримінальних справах, включаючи видачу злочинців;

б) надання державою "А" своєї території для розміщення на ній військового контингенту держави "В" для перекидання його на територію третьої держави, що бере участь в міжнародному озброєному конфлікті;

в) заяви уряду даної країни про намір провести випробування ядерної зброї під землею.

25. Узявши за основу Статут ООН, дайте тлумачення і порівняно-правовий аналіз понять "спор" і "ситуація" як двох основних видів міжнародних розбіжностей і приведіть 2-3 приклади їх дозволу з сучасної міжнародної практики.

Тести