
- •Тема 1 Порядок слов в повествовательном предложении
- •Порядок слов в вопросительном предложении
- •Тест 1
- •Тема 2 Неопределённая форма глаголов (Infinitiv). Настоящее время (Präsens). Спряжение глаголов в Präsens.
- •Тест 2
- •Тема 3 Отрицания «nein», «nicht», «kein»
- •Тест 3
- •Тема 4 Модальные глаголы
- •Спряжение модальных глаголов в Präsens
- •Местоимение «man»
- •Тест 4
- •Тема 5
- •Тема 6 Императив (повелительное наклонение)
- •Тест 6
- •Тема 7 Личные местоимения
- •Притяжательные местоимения
- •Возвратное местоимение «sich»
- •1.Спряжение:
- •2.Возвратные глаголы обоих языков не всегда совпадают:
- •3.Местоимение «sich» в предложении:
- •Тест 7
- •Тема 8
- •(Простое прошедшее время)
- •Тест 8
- •Тема 9 Степени сравнения прилагательных и наречий
- •Тест 9
- •Тема 10 Числительные
- •2.Порядковые числительные
- •Тест 10
- •Тема 11 Предлоги
- •Тест 11
- •Тема 12 Partizip II (Причастие II)
- •Тест 12
- •Тема 13 Основные формы глагола
- •Тест 13
- •Тема 14
- •Спряжение:
- •Тест 14
- •Тема 15 Сложноподчиненное предложение
- •1.Порядок слов в сложноподчиненных предложениях
- •2.Наиболее употребительные союзы в придаточных предложениях
- •3.Придаточные бессоюзные предложения
- •Тест 15
- •Тема 16 Местоименные наречия
- •Тест 16
- •Тема 17 Инфинитивные группы и обороты
- •Тест 17
- •Тема 18 Пассивная форма (Passiv)
- •Тест 18
- •Тема 19
- •Тест 19
- •Тема 20 Futurum – будущее время
- •Тест 20
Министерство сельского хозяйства РФ
Федеральное государственное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Ярославская государственная сельскохозяйственная академия»
Кафедра иностранных языков
Сборник грамматических тестов
по немецкому языку
для самостоятельной и аудиторной работы студентов
1 курса всех факультетов
г. Ярославль, 2008 г.
Сборник грамматических тестов по немецкому языку для самостоятельной
и аудиторной работы студентов 1 курса всех факультетов.
Составители: ст. преподаватель кафедры иностранных
языков ЯГСХА Е.П. Романова
ст. преподаватель кафедры иностранных
языков ЯГСХА Г.И. Звягинцева
Пособие рекомендовано к печати Учёным Советом зооинженерного факультета.
Протокол № _______ от _________
Сборник грамматических тестов по немецкому языку для самостоятельной и аудиторной работы студентов 1 курса всех факультетов заочного отделения.
ст. преподаватель Романова Е.П.
ст. преподаватель Звягинцева Г.И.
Настоящее учебное пособие, состоящее из грамматических тем и тестовых заданий, может быть использовано студентами 1 курса всех специальностей как для самостоятельной, так и для аудиторной работы в неязыковых вузах.
Пособие разработано в соответствии с требованиями программы Министерства образования РФ по дисциплине «Иностранный язык» от 2000 г.
Структура пособия включает краткий справочный материал по определенным грамматическим темам с примерами, тесты, а также ключ.
Целью данного пособия является : овладение грамматическими нормами немецкого языка, необходимыми студентам для развития основ чтения и перевода специальной литературы с немецкого языка на русский, а также при овладении навыками устной речи.
Пособие позволяет использовать его в ходе аудиторной работы и организовать контроль самостоятельной работы.
Содержание
1. Порядок слов в предложении
2. Глаголы в Präsens
3. Отрицания
4. Модальные глаголы
5. Отделяемые и неотделяемые приставки
6. Императив
7. Местоимения (притяжательные, личные, возвратные)
8. Imperfekt
9. Степени сравнения прилагательных и наречий
10. Числительные
11. Предлоги
12. Partizip II
13. Основные формы глагола
14. Perfekt, Plusquamperfekt
15. Сложноподчиненное предложение
16. Местоименные наречия
17. Инфинитивный оборот
18. Пассив
19. Partizip I
20.Футурум
Тема 1 Порядок слов в повествовательном предложении
(Aussagesatz)
В отличие от русского языка в немецком языке предложение содержит, как правило, оба главных члена предложения - подлежащее и сказуемое. Сравните:
Es ist kalt. - Холодно.
Man singt. - Поют. В немецком повествовательном предложении сказуемое занимает 2-е место. Если глагол - сказуемое состоит из двух частей, то изменяемая часть сказуемого в простом предложении стоит на 2-м месте, а неизменяемая (отделяемая приставка, причастие II, инфинитив, предикатив)- на последнем.
Kurt studiert Fremdsprachen.
Die Hausaufgaben habe ich schon gemacht.
Подлежащее может стоять на 1-ом месте (прямой порядок слов) или на 3-ем месте (обратный порядок слов):
Wir studieren Russisch. – (прямой порядок слов)
Am Tage studieren wir. – (обратный порядок слов)
Существительное с относящимися к нему словами занимает в предложении одно место.
1 2 3
Die russische Sprache ist interessant.
Сочинительные союзы ( und, aber, oder, denn, sondern, sowohl ...als auch, nicht nur ... sondern auch ) и слова ( ja, nein ) не влияют на порядок слов: после них стоит либо подлежащее, либо второстепенный член предложения.
Um acht Uhr beginnt die Stunde und die Lehrerin kommt.
Ja, sie kommt. Nein, sie kommt nicht.
Ich bleibe heute zu Hause, denn meine Eltern wollen mich
besuchen.
Сочинительные союзы и союзы-наречия ( also, dann, darum, deshalb, deswegen, trotzdem, und zwar, sonst, außerdem ) влияют на порядок слов. В этом случае после них стоит изменяемая часть сказуемого.
Du musst fleißig arbeiten, dann hast du im Leben Erfolg.
Mein Freund will Agronom werden, darum studiert er jetzt
Agrarwissenschaften.
3.
Порядок слов в вопросительном предложении
В вопросительных предложениях c вопросительными словами (wer, was, warum, woher, wohin, wem, wozu, wie, welcher, was für ein и др.)
на 1-ом месте стоит вопросительное слово, 2-ое занимает изменяемая часть сказуемого, 3-е место – подлежащее, а на последнем – неизменяемая часть.
Was sagen Sie?
Warum studieren Sie Russisch?
Was ist das?
Вопросительные слова, относящиеся к имени существительному, занимают одно с ним место в предложении.
Wessen Diktat ist das?
Wie viele Tische sind hier?
Welche Sprache studieren Sie?
В вопросительных предложениях без вопросительного слова
глагол-сказуемое стоит на первом месте, подлежащее занимает второе место, например:
Studieren Sie Fremdsprachen?
Ist das interessant?
Если сказуемое состоит из двух частей, то изменяемая часть стоит на первом месте, а неизменяемая – на последнем, например:
Hast du die Hausaufgaben gemacht?
Порядок слов в побудительном предложении (Befehlssatz).
Побудительное предложение имеет тот же порядок слов, что и вопросительное предложение без вопросительного слова: 1-ое место занимает глагол-сказуемое, 2-е подлежащее; например:
Beginnen Sie! – (вежливая форма) – Начинайте!
Beginn(e)! – 2 л. ед. ч. – Начинай!
Beginnt! – 2 л. мн. ч. – Начинайте!