ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное БЮДЖЕТНОЕ

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российская правовая академия

Министерства Юстиции Российской Федерации»

Утверждаю

Проректор по учебной работе,

п редседатель методического совета

_____________________ Б. В. Россинский

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 030912 – ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ

СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

КВАЛИФИКАЦИЯ – ЮРИСТ

кафедра РУССКОГО ЯЗЫКА,

РИТОРИКИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ

мировАя

художественная культура

учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС

Москва

2013

ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное бюджетное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российская правовая академия

Министерства Юстиции Российской Федерации»

мировая

художественная культура

учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС

Москва

2013

Автор:

Е. В. Коренева, преподаватель кафедры русского языка,

риторики и профессиональной культуры

РПА Минюста России

Рецензенты:

С. А. Василенко, кандидат философских наук,

доцент кафедры массовых коммуникаций

Института гуманитарных наук

Московского городского педагогического университета

О. Н. Киянова, доктор филологических наук, доцент,

заведующая кафедрой русского языка,

риторики и профессиональной культуры

РПА Минюста России

Учебно-методический комплекс (УМК) по учебной дисциплине «Мировая художественная культура» подготовлен на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения».

УМК включает в себя рабочую программу учебной дисциплины и материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации. Рассчитан на студентов факультета непрерывного образования Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации, обучающихся по специальности «Право и организация социального обеспечения».

Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен

кафедрой русского языка, риторики и профессиональной культуры

РПА Минюста России.

© РПА Минюста России, 2013

Рабочая программа учебной дисциплины

Рабочая программа учебной дисциплины «Мировая художественная культура» – это учебно-методическое пособие, определяющее требования к содержанию и уровню подготовки студентов, руководство их самостоятельной работой, виды учебных занятий и формы контроля по данной дисциплине.

Рабочая программа включает в себя:

• целевую установку;

• содержание учебной дисциплины;

• учебно-методическое обеспечение дисциплины;

• требования к результатам освоения основной образовательной программы и формы промежуточного контроля.

Целевая установка

Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Мировая художественная культура» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности выпускника факультета непрерывного образования РПА Минюста России.

Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общие и профессиональные компетенции и успешно работать в избранной сфере деятельности.

Содержание обучения в Академии по дисциплине «Мировая художественная культура» строится в соответствии с основными видами и задачами профессиональной деятельности.

Программа дисциплины «Мировая художественная культура» ориентирована на формирование у студентов общей культуры, мировоззрения, базовых компетентностей, на решение воспитательных и развивающих задач общего образования.

Цель курса – сформировать целостное представление о логике развития мировой художественной культуры в исторической перспективе, ее роли в жизни общества и индивида.

Задачи курса:

• развитие чувств, эмоций, образно-ассоциативного мышления и художественно-творческих способностей;

• воспитание художественно-эстетического вкуса, потребности в освоении ценностей мировой культуры;

• освоение знаний о стилях и направлениях в мировой художественной культуре, их характерных особенностях; о вершинах художественного творчества в отечественной и зарубежной культуре;

• овладение умением анализировать произведения искусства, оценивать их художественные особенности, высказывать о них собственные суждения;

• использование приобретенных знаний и умений для расширения кругозора, формирования собственной культурной среды.

В процессе изучения материала дисциплины «Мировая художественная культура» предполагается развитие толерантного отношения к миру, иным культурным традициям, понимание поведенческой мотивации представителей различных культур. При этом восприятие собственной национальной культуры сквозь призму мировой культуры позволяет более качественно оценить ее уникальность и значимость, способствует самоидентификации обучающихся.

Программа дисциплины следует логике исторической линейности – от культуры первобытности до постмодернизма XX века и построена на принципах выделения культурных доминант эпохи, стиля, национальной школы.

В контексте каждого исторического стиля предусматривается знакомство с музыкой, театральным искусством, что позволяет обучающимся масштабно осознать характерные черты эпохи, прочувствовать атмосферу времени.

Изучение дисциплины «Мировая художественная культура» направлено на развитие навыков самостоятельного осваивания текста учебника, сопоставления и оценивания феноменов культуры, установления между ними несложных связей, определения собственного отношения к произведениям искусства.

Формирование у студентов отношения к искусству как к творческой самореализации индивидуальности позволит наполнить уроки по мировой художественной культуре личностным смыслом.

Преподавание дисциплины опирается на подготовку студентов по дисциплинам «Изобразительное искусство», «Музыка», «Литература», «История».

Требуется тесная координация с дисциплинами «История», «Литература», «Обществознание», «Основы философии».

Дисциплина изучается в 1-м и 2-м семестрах.