Питання для самоконтролю

1. Дайте визначення понять: «числівник», «прийменник», «дієслово».

2. На які групи поділяються кількісні числівники?

3. Назвіть основні типи відмінювання кількісних числівників.

4. Як записують в документах кількісні та порядкові числівники?

5. Як пов’язуються числівники один, половина, третина, чверть, троє, п’ять, два, три, чотири, обидва, півтора, півтори, одна друга, тисяча, десяток з іменниками?

6. Які морфологічні ознаки має прийменник?

7. Охарактеризуйте морфологічні ознаки дієслова?

8. Назвіть всі відомі вам дієслівні форми.

9. Дієслова якого способу та виду вживаються у діловому мовленні. Наведіть приклади.

Рекомендована література:

основна: Світлична Є. І. Українське ділове мовлення / Є. І. Світлична, А. А. Берестова, А. Є. Прийомко, О. Ю. Бронникова: [підручник]. — Х.: Майдан, вид-во НФАУ, 2000. — С. 94—103, 111—136, 147—154.

додаткова:Зубков М. Сучасне українське ділове мовлення / М. Зубков. — Х.: Торсінг, 2001. — С. 218—230, 239—266, 271—282.

Мацюк З., Станкевич Н. Українська мова професійного спілкування: [навч. посібник] / З. Мацюк, Н. Станкевич. — К.: Каравела, 2008. — С. 187—196, 202—211.

Самостійна робота № 7

Тема: Синтаксичні норми сучасної української літературної мови. Складні випадки керування та узгодження у професійному мовленні.

Актуальність: розвивати мовленнєву компетенцію, вміння правильно будувати речення різних конструкцій.

Навчальні цілі:

знати: типи зв’язку в реченні (керування, прилягання, узгодження);

вміти: правильно утворювати словосполучення з різними типами зв’язку та складати з ними речення.

Матеріали доаудиторної самостійної роботи

Базові знання, вміння, навички, необхідні для засвоєння теми

Предмет	Знати	Вміти
«Українська мова»	Типи зв’язку (керування, прилягання, узгоджен-ня).	Правильно утворювати словосполучення з різни-ми типами зв’язку.

Зміст теми

У діловій документації переважає розповідна форма викладу, адже стиль нейтральний, беземоційний, стандартизований.

Типова ознака ділового стилю ─ використання віддієслівних іменників, які створюють загальне уявлення про дію, забезпечують однозначність, надають документам офіційності.

У ділових документах часто вживають розщеплені присудки ─ заміна однослівногоприсудка двослівним: погодитись ─ висловити згоду, перевірити ─ провести перевірку, рекомендувати ─ надати рекомендацію.

Переваги їхнього використання у діловому мовленні узагальнюються так:

• не всі словосполучення «дієслово + іменник» мають однослівний відповідник: виявити увагу, вести справу, визнати провину;

• «дієслово + іменник» та відповідник мають різні значення: провести операцію ─ оперувати, зробити огляд ─ оглянути;

• у розщеплених присудках допоміжне дієслово не просто вказує на факт дії, а може виражати деякі додаткові смислові відтінки;

• іменник, що входить доскладу розщепленого присудка, точно кваліфікує певне явище, дає йому назву й наукове визначення: наїхати ─ зробити наїзд, переговорити з кимось ─ вести переговори;

• розщеплений присудок може бути поширений означеннями: надати грошову (матеріальну, правову) допомогу;

• багатослівний присудок краще фіксується в пам’яті, інформація в цьому випадку не втрачається.

Дієприслівникові (дієприкметникові) звороти надають діловим документам стислості. Дієприслівникові звороти є засобом передачі дії, що відбувається у зв’язку з іншою дією, часто допомагають поєднати за змістом сусідні речення, цілі абзаци.

Паралельні конструкції ─ це функціонально близькі між собою, але різні за граматичною структурою конструкції, що можуть взаємозамінюватися як синонімічні. Паралельними конструкціями є особові й безособові речення, активні й пасивні звороти мови, дієприкметниковий зворот і підрядне означальне речення, дієприслівниковий зворот і підрядні обставинні речення.