
- •Учебно-методический комплекс дисциплины «формирование портфеля инвестиций»
- •Содержание
- •Часть 1. Организационно-методический раздел
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.4. Распределение часов дисциплины по темам и видам работ
- •Часть 2. Рабочая программа дисциплины «Формирование портфеля инвестиций»
- •Тема 1. Понятие, типы и виды инвестиционного портфеля
- •Тема 2. Анализ современного состояния портфельных инвестиций в России
- •Тема 3. Портфельные риски и способы их снижения
- •Тема 4. Методы формирования и оптимизации фондового портфеля
- •Тема 5. Оценка эффективности инвестиционного портфеля
- •Тема 6. Управление портфелем
- •Часть 3. Календарный план занятий по
- •Дисциплине «финансовый менеджмент»
- •Для специальности 060800 «Экономика и управление
- •На предприятиях пищевой промышленности»
- •Часть 4. Правила формирования рейтинговой оценки качества учебной работы студента
- •Часть 5. Методические указания к практическим занятиям
- •5.1. Введение
- •5.2. Содержание практических занятий
- •Тема 1. Понятие, типы и виды инвестиционного портфеля
- •Тема 2. Анализ современного состояния портфельных инвестиций в России
- •Тема 3. Портфельные риски и способы их снижения
- •1. Имеются данные о доходности четырех активов а, в, с, d за последние 4 года. Определить риск каждого актива, заполнив пустые столбцы в табл. 3.1.
- •Доходности активов
- •Исходные данные
- •Тема 6. Управление портфелем
- •Часть 6. Методические указания по самостоятельной внеаудиторной работе студентов (срс)
- •6.1. Введение
- •6.2. Содержание и выполнение срс
- •Тема 1. Понятие, типы и виды инвестиционного портфеля
- •7. Вопросы к экзамену по дисциплине
- •8. Тест по учебной дисциплине
- •Часть 9. Литература Список рекомендованной литературы.
- •9.1 Нормативные материалы
- •8. О Положении о внутреннем контроле профессионального участника рынка ценных бумаг. Постановление фкцб от 13.09.2003г. № 03-34/пс.
- •9. О нормативах достаточности собственных средств рофессиональ-ных участников рынка ценных бумаг. Постановление фкцб от 23.04.2003 г. № 03-22/пс.
- •9.2 Основная литература
- •9.3 Дополнительная литература
- •9.4. Интернет-ресурсы
Часть 5. Методические указания к практическим занятиям
5.1. Введение
Студенты очной форма обучения, обучающиеся по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии пищевой промышленности» в течение 9 семестра в соответствии с рабочей программой дисциплины «Формирование портфеля инвестиций» занимаются 17 часов в аудиториях под руководством преподавателя по календарному плану дисциплины решением практических задач.
В результате подготовки к практическим занятиям и работы в аудитории студенты-экономисты должны:
– уметь анализировать информационные и статистические материалы по оценке финансового состояния предприятия, используя современные методы и показатели оценки, использовать методы финансового планирования и прогнозирования, владеть методиками оценки и управления предпринимательскими и финансовыми рисками.
– иметь навыки оценки эффективности финансовой деятельности организации, чтения и оценки важнейших финансовых документов (отчетности), управления структурой капитала и оценки стоимости отдельных элементов, оценки финансовых рисков.
5.2. Содержание практических занятий
Тема 1. Понятие, типы и виды инвестиционного портфеля
Практическое занятие 1 – 2 часа
Тема занятия «Оценка риска и доходности финансовых активов».
Контрольные вопросы:
Что такое фактическая доходность и ожидаемая доходность, как они рассчитываются?
Как увязаны между собой конечная, текущая и капитализирован-ная доходность?
Какие показатели доходности можно рассчитать для облигации с правом досрочного погашения и облигации без права досрочного погашения?
Какие особенности при оценке доходности акций?
В чем смысл понятия «риск финансового актива»?
Как связаны между собой показатели риска и доходности финансового актива?
10. Назовите меры риска финансового актива. Какие меры применя-
ют на практике?
Задачи по теме
1. Определить курсовую стоимость привилегированной акции, номинал которой 300 р., ставка дивиденда 25%. Банковская ставка процента 20%.
2. Определить целесообразность покупки акции, если ее цена на рынке составляет 4,5 тыс. руб. Последний выплаченный дивиденд составил 250 р. на 1 акцию. Ожидается рост дивидендов со среднегодовым темпом прироста 5%. Среднерыночная доходность акций аналогичного класса риска составляет 11%.
3. Облигация с нулевым купоном, выпущенная на срок 5 лет, продается за 750 р. Номинальная цена облигации 1000 р. Среднерыночная доходность финансовых инструментов аналогичного класса риска составляет 10%. Выгодна ли покупка?
4. Рассчитать внутреннюю стоимость облигации, выпущенную на 5 лет номиналом 1200 р. Купонная ставка 12% за полугодие, доход выплачивается дважды в год. Среднерыночная ставка – 18%.
5. Облигация номиналом 1000 руб. с 7% купонной ставкой и погашением через 5 лет приобретена на рынке с дисконтом 10%. Определить текущую, совокупную доходность за весь срок займа и в расчете на год.
6. Акция номиналом 15000 руб. со ставкой дивиденда 25% приобретена по двойному номиналу и продана через год, обеспечив владельцу 0,5 дохода с каждого инвестируемого рубля. Определить курсовую стоимость акции в момент продажи.
7. Акция приобретена по курсу 1,5, дивиденды выплачивались в 1-й год 15%, на второй год 18%, а не третий +5%, рендит составил 20% годовых. Определить совокупную и среднегодовую доходность акции
8. Предполагается, что с вероятностью 40% цена акции А снизится на 10% и с вероятностью 60% цена вырастет на 20%. По акции Б с вероятностью 30% цена снизится на 10% и с вероятностью 70% цена поднимется на 20%. Коэффициент корреляции между доходностями акций равен 0,7. Вычислить ожидаемую доходность, дисперсию и стандартное отклонение для каждой акции. Найти ковариацию между значениями доходности.
9. Какой финансовый актив является более рискованным, если каждый актив по-своему реагирует на возможные состояния фондового рынка (см. табл. 1.1). В качестве измерителя риска применить абсолютные и статистические показатели. Являются ли данные измерители риска взаимосогласованными?
Таблица 1.1
Исходные данные
|
Состояние рынка |
|||
|
Стагфляция |
|||
Вероятность, % |
Доходность, % |
Вероятность, % |
Доходность, % |
|
А |
50,0 |
20,0 |
50,0 |
10,0 |
В |
99,0 |
15,1 |
1,0 |
5,1 |
10. Даны прогнозные данные по ценным бумагам двух компаний А и В из разных отраслей (табл. 1.2). Рассчитать среднюю ожидаемую доходность по каждой ценной бумаге. Выбрать наименее рисковый вариант.
Таблица 1.2
Прогноз доходности ценных бумаг компаний
Ситуация
Вероятность
Доходность А, %
Доходность В, %
Спад
0,2
11
11
Стабильность
0,3
16
15
Рост
0,5
19
36