
- •Тема 1. Предмет и метод статистики. Источники статистической информации 10
- •Тема 2. Сводка и группировка 32
- •Тема 3. Статистические таблицы и графики 44
- •Тема 9. Статистические методы изучения взаимосвязей 149
- •Введение
- •Тема 1. Предмет и метод статистики. Источники статистической информации Лекция 1. Основные понятия и категории статистики
- •1.3. Категории статистики.
- •1.4. Особенности статистической методологии. Методы статистики.
- •1.5. Основные задачи и принципы организации государственной статистической службы в Российской Федерации
- •1.6. Источники статистической информации. Понятие статистического наблюдения. Виды статистического наблюдения.
- •1.7. Точность статистического наблюдения и ее контроль. Ошибки статистического наблюдения.
- •1.9. Программно-методологические вопросы статистического наблюдения
- •1.10. Организационный план статистического наблюдения.
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тема 2. Сводка и группировка лекция 3. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения
- •2.1. Понятие статистической сводки. Ряды распределения.
- •2.2. Понятие и виды группировок статистических данных
- •2.3. Техника и правила проведения группировки.
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тема 3. Статистические таблицы и графики лекция 4. Понятие, виды и правила составления статистических таблиц
- •3.3. Правила построения, оформления, переноса таблиц, записи цифр.
- •3.1. Понятие и назначение статистических таблиц
- •3.2. Виды статистических таблиц
- •3.3. Правила построения, оформления, переноса таблиц, записи цифр.
- •Лекция 5. ГРаФический метод в статистике
- •3.4. Понятие и назначение статистических графиков
- •3.5. Классификация статистических графиков
- •1913 — 2004 Гг. В год на душу населения (в процентах к 1913 г.)
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •4.2. Относительные статистические величины, их сущность и формы выражения.
- •4.3. Виды относительных величин.
- •4.4. Понятие и назначение средних величин в статистике
- •4.5. Средняя арифметическая и ее свойства.
- •Лекция 7. Виды и свойства средних в статистике
- •4.6. Средняя гармоническая.
- •4.7. Средняя геометрическая, средняя квадратическая, средняя хронологическая.
- •4.8. Структурные средние.
- •4.9. Робастные характеристики для оценки среднего арифметического.
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тема 5. Показатели вариации лекция 8. Статистическая вариация и ее измерение
- •5.1. Понятие статистической вариации признаков. Назначение показателей вариации.
- •5.2. Абсолютные и средние показатели вариации и способы их расчета.
- •2) Определяются отклонения каждой варианты от средней ;
- •5.3. Расчет дисперсии и среднего квадратического отклонения по индивидуальным данным и в рядах распределения.
- •Лекция 9. Изучение важнейших свойств статистической вариации
- •5.4. Свойства дисперсии. Расчет дисперсии по формуле по индивидуальным данным и в рядах распределения.
- •5.5. Показатели относительного рассеивания.
- •5.6. Общая, межгрупповая и внутригрупповая дисперсии. Правило сложения дисперсий.
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тема 6. Ряды динамики лекция 10. Понятие ряда динамики. Расчет показателей динамики
- •6.1. Ряды динамики и их виды. Установление вида ряда динамики.
- •6.2. Приведение рядов динамики к сопоставимому виду.
- •6.3. Показатели динамики.
- •6.4. Определение среднего абсолютного прироста, средних темпов роста и прироста.
- •Лекция 11. Анализ тенденций в рядах динамики
- •6.5. Определение в рядах динамики общей тенденции развития. Методы укрупненных и скользящих средних.
- •6.6. Метод аналитического выравнивания рядов динамики.
- •6.7. Определение в рядах внутригодовой динамики.
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тема 7. Выборочное наблюдение лекция 12. Понятие выборочного наблюдения и ошибки выборки
- •7.1. Понятие выборочного наблюдения.
- •7.2. Понятие об ошибке выборки. Ошибки репрезентативности выборочного наблюдения.
- •7.3. Понятие предельной ошибки выборки.
- •Значение вероятности при разной величине коэффициента доверия t.
- •Лекция 13. Способы проведения и анализа выборочного наблюдения
- •7.4. Расчет необходимой численности выборки, доверительных интервалов выборочной оценки, вероятности осуществления заданной ошибки выборки.
- •7.5. Малая выборка. Способы распространения характеристик выборки на генеральную совокупность.
- •7.6. Способы отбора единиц из генеральной совокупности.
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тема 8. Статистические индексы лекция 14. Понятие, виды и правила построения статистических индексов
- •8.1. Понятие и виды статистических индексов.
- •8.2. Агрегатные индексы.
- •8.3. Правила построения сводных индексов в агрегатной форме. Разновидности агрегатных индексов
- •2.2. Индекс посевной площади
- •8.5. Вычисление среднего индекса
- •8.6. Базисные и цепные индексы.
- •8.7. Индексы постоянного, переменного состава и структурных сдвигов.
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Тема 9. Статистические методы изучения взаимосвязей лекция 16. Понятие и методы изучения взаимосвязей
- •9.2. Методы изучения статистических связей.
- •9.1. Понятие статистической взаимосвязи. Виды и формы связей.
- •9.2. Методы изучения статистических связей.
- •9.3. Непараметрические методы изучения связей
- •Лекция 17. Корреляционно-регрессионный анализ
- •9.4. Однофакторный корреляционно-регрессионный анализ
- •9.5. Показатели тесноты статистической связи.
- •9.6. Многофакторный корреляционно-регрессионный анализ.
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Литература
- •Взаимосвязь индексов связанных явлений.
- •Вычисление среднего индекса
- •Методы изучения статистических связей.
6.6. Метод аналитического выравнивания рядов динамики.
Наиболее совершенным способом определения тенденции развития в ряду динамики является метод аналитического выравнивания. Аналитическое выравнивание предполагает представление уровней данного ряда динамики в виде функции времени: y=f(t).
При этом методе
исходные (фактические) уровни ряда
динамики
заменяются теоретическими или расчетными
,
которые представляют из себя некоторую
достаточно простую математическую
функцию времени, выражающую общую
тенденцию развития ряда динамики.
В практике экономических исследований применяется аналитическое выравнивание по любому рациональному многочлену.
Правильно установить тип кривой, тип аналитической зависимости от времени - является одной из трудных задач статистики. К этому следует подходить с большой осторожностью. Аналитическое выравнивание состоит в подборе для данного ряда динамики теоретической кривой, наилучшим образом описывающей эмпирические данные. Это могут быть различные функции: полиномы степени, экспоненты, логистические кривые и другие виды.
Полиномы имеют следующий вид:
полином первой
степени
(прямая);
полином второй
степени
(парабола 2-го порядка);
полином n-ой
степени
.
Наиболее приближенный и простой способ определения формы теоретической кривой – графический.
После выбора вида уравнения необходимо определить параметры уравнения. Рассмотрим простейший способ выравнивания с помощью прямой, например,
,
где
- коэффициенты, определяемые в методе
аналитического выравнивания;
- моменты времени,
для которых были получены исходные и
соответствующие теоретические уровни
ряда динамики, образующие прямую,
определяемую коэффициентами
.
Расчет коэффициентов ведется на основе метода наименьших квадратов – следует добиться, чтобы суммарное отклонение всех теоретических точек, рассчитанных по уравнению от фактических (экспериментальных) значений было наименьшим:
Если, вместо
подставим
(или соответствующее выражение для
других математических функций), получим:
Это функция двух
переменных
(все
и
известны), которая при определенных
достигает минимума. Из этого выражения
на основе знаний, полученных в курсе
высшей математики об экстремуме функций
двух переменных, получают значения
коэффициентов
.
Для прямой:
где n — число моментов времени, для которых были получены исходные уровни ряда .
Если вместо
абсолютного времени
выбрать
условное время таким образом, чтобы
,
то записанные выражения для определения
упрощаются:
Пример.
Нечетное число уровня ряда.
1994 |
1995 |
1996 |
1997 |
1998 |
1999 |
2000 |
абсолютное время |
-3 |
-2 |
-1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
условное время |
Чётное число уровней ряда.
1994 |
1995 |
1996 |
1997 |
1998 |
1999 |
2000 |
2001 |
абсолютное время |
-7 |
-5 |
-3 |
-1 |
1 |
3 |
5 |
7 |
условное время |
В обоих случаях .
Рассмотрим пример аналитического выравнивания ряда по прямой.
Выполним аналитическое выравнивание ряда, отражающего производство стали в стране по годам (млн. т).
2000 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
141,3 |
144,8 |
146,7 |
151,5 |
149,0 |
В качестве
математической функции, отражающей
тенденцию развития, выбирается прямая
,
определение
производится для условного времени, в
результате
,
.
Проведенный расчет представим в таблице:
Таблица 44
Год |
Производство стали, млн.т |
Условное время
|
Теоретические уровни
|
2000 |
141,3 |
-2 |
142,2 |
2001 |
144,8 |
-1 |
144,4 |
2002 |
146,7 |
0 |
146,7 |
2003 |
151,5 |
1 |
148,9 |
2004 |
149,0 |
2 |
151,1 |
Аналитическое
выравнивание рядов динамики, как и
другие методы выделения в рядах динамики
основной тенденции развития, являются
простейшими методами статистического
прогнозирования. Используя выделенный
тренд в предыдущем примере, выполним
прогноз уровня производства стали в
стране в 2007 г. пользуясь принятой в этом
примере условной шкалой времени 2007 году
соответствует
.
Подставляя это значение в уравнение тренда , получим, что в 2007 г. ожидается производство стали на уровне 157,7 млн.т.
В уравнении тренда,
выраженного прямой линией, важное
значение с экономической точки зрения
имеет коэффициент
.
Он показывает среднегодовой уровень
прироста показателя рассчитываемого
в уравнении регрессии и имеет большое
значение для прогнозных расчетов. В
рассмотренном примере
означает, что средний прирост производства
стали в стране составил за исследуемый
период 2,21 млн.т в год.