
- •1.1 Предмет и объект познания социологии. Понятие социального
- •1.2 Социология и другие науки об обществе
- •1.3 Структура социологии
- •1.4 Функции социологии
- •2.1 О. Конт – родоначальник социологии. Учение о трех стадиях развития общества. Солидарность и согласие. Социальная статика и динамика
- •2.2 Социальные условия и теоретические предпосылки возникновения социологии
- •2.3 Классический тип научности социологии. Учение о методе э. Дюркгейма
- •2.4 Нетрадиционный тип научности. «Понимающая социология»
- •2.5 Основные принципы материалистического учения об обществе
- •2.6 Основные этапы и направления развития социологии в сша
- •2.7 Развитие социологической мысли в России
- •3.1 Понятие, сферы и развитие взглядов на общество
- •Классовые отношения
- •Производительные силы
- •3.2 Проблемы современного общества
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •4.1 Общественная система и её саморазвитие
- •4.2 Исторические типы общественных систем
- •Литература
- •5.1 Понятие социального пространства, его значение в определении социальной стратификации
- •5.2 Основные формы и система социальной стратификации. Социальная мобильность
- •5.3 Современное социально – стратификационное состояние России
- •Литература
- •6.1 Личность как субъект и объект общественных отношений
- •Литература
- •1. Понятие социализации
- •7.1 Понятие социализации
- •7. 2. Факторы социализации
- •Литература
- •8.1 Понятие социальной нормы, её функции
- •8.2 Социальный контроль и проблема взаимоотношений между личностью и обществом
- •8.3 Содержание понятия «девиантное поведение»
- •8.4 Причины девиации
- •8.5 Основные формы девиантного поведения
- •8.6 Делинквентное поведение
- •9.1 Организация как форма социальной общности
- •9.2 Социальная иерархия, управление
- •Литература
- •Культура как явление: социологический анализ
- •. Основные проблемы социологии культуры
- •Литература
- •11.1 Культура как система ценностей, норм. Структура и функции культуры
- •11.2 Культура как средство передачи социального опыта человечества
- •Литература
- •12.1 Предмет этносоциологии. Основные подходы к объяснению природы этносов.
- •12.2 Проблемы национальных отношений. Социокультурная природа межнациональной конфликтности
- •12.3 Этносоциальные процессы и отношения в условиях демократизации общества. Этнос и государственность: исторический опыт ссср
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •13.1 Национально-этнические общности и отношения
- •Пути разрешения национальных отношений
- •Литература
- •14.1 Причина, социально-экономические факторы конфликта
- •14.2 Пути разрешения конфликтов
- •Литература
- •Вопросы для контроля
- •15.1 Труд - основа социальной жизни и саморазвития личности
- •Мотивация и стимулирование труда. Типы и механизм регулирования трудового поведения
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •16.1 Семья как социальный институт
- •Литература
- •1. Характеристика семьи
- •Вопросы для самоконтроля
- •Социальный институт семьи и брака. Сущность, структура и основные функции семьи
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Специфика формирования города
- •Проблема развития деревни
- •Литература
- •Литература
- •Общественное мнение и его структурные элементы
- •19.2 Функции общественного мнения
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •1. Аитов н.Я. Отношения по расселению. – Свердловск, 1987.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Объект социологии
- •Подходы к определению предмета социологии
- •Функции и задачи социологии
- •Социология
Литература
Алехин Н.Н. Человек труда на перепутье // Социс. - 1992.- №6.- С. 122-126.
Дикарева А.А. Социология труда.- М.: Прогресс, 1989.
Движуков Г.Л. Макноримов В.П. Социология труда. Киев: Вища шк. 1990.
Кравченко А.М. Прикладная социология и менеджмент: (Учеб. пособие). М.: МГУ, 1995. - 208с.
Комаров М.С. Введение в социологию: Учебник для вузов. - М.: Наука, 1994.
Кравченко А.Л. Социология труда в XX веке: Ист. критический очерк.- М.: Наука. 1987.
Волокин А.Л. Социологический анализ трудовой деятельности инженера. - Л.: ЛГУ, 1983.- 147с.
Соколов В.Г. Работа и заработок: азы справедливости // Социс. -1990.- №2.- С. 56-67.
Смелзер Н. Социология. - М.: Феникс. 1994. -688с.
Профессиональные отряды интеллигенции. -М.: Прогресс, 1985. -87с.
Трудовая деятельность. Проблемы гуманизация труда // Соц. полит. журн.- 1995.- №5.- С.98-111.
Современная западная социология: Словарь. М.: Политиздат, 1990.
Вопросы для самоконтроля
В чем заключается социальная сущность труда?
Дайте классификацию труда по его содержанию.
Дайте понятие содержательности труда.
Чем характеризуется трудовое поведение работника?
Какова мотивация и стимулирование труда?
Каковы типы и механизмы регулирования трудового поведения?
16 СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ |
1. Семья как социальный институт.
16.1 Семья как социальный институт
Достаточно полная классификация основных функций современной семьи разработана М.С. Мацковским (Социология семьи: проблемы, теории, методологии и методики. М., 1989, с. 43).
-
Сфера семейной деятельности
Общественные функции
Индивидуальные
функции
1
2
3
Репродуктивная
Биологическое воспроизводство общества
Удовлетворение потребности в детях
Воспитательная
Социология молодого поколения. Поддержание культурной непрерывности общества
Удовлетворение потребности в родительстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях
Хозяйственно-бытовая
Поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми
Получение хозяйственно-бытовых услуг одними членами семьи от других
Экономическая
Экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов общества
Получение материальных средств одними членами семьи от других (в случае нетрудоспособности или в обмен на услуги)
Сфера первичного социального контроля
Моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также ответственности и обязательств в отношениях между супругами, родителями и детьми, представителями старшего и среднего поколения
Формирование и поддержание правовых и моральных санкций за недолжное поведение и нарушение моральных норм взаимоотношений между членами семьи
Сфера духовного общения
Развитие личности членов семьи
Духовное самообогащение членов семьи. Укрепление дружеских основ брачного союза
Досуговая
Организация рационального досуга. Социальный контроль в сфере досуга
Удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга, взаимообогащение досуговых интересов
1
2
3
Эмоциональная
Эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия
Получение индивидами психологической защиты, эмоциональной поддержки в семье. Удовлетворение потребностей в личном счастье и любви
Сексуальная
Сексуальный контроль
Удовлетворение сексуальных потребностей
Социально-статусная
Предоставление определенного социального статуса членам семьи. Воспроизводство социальной структуры
Удовлетворение потребностей в социальном продвижении
Исследования, связанные с семьей показали, что семья в своем развитии прошла большой и сложный путь, вершиной которого является моногамия. Но последнее состояние не застывшая форма, ибо семья вообще, и моногамная в частности, находится как под непосредственным, так и под опосредованным воздействием общества, в силу чего будет и впредь изменяться вместе с ними
Структурные сдвиги в семье тесно связаны с ее функциональными изменениями. Разумеется, изживание традиций, обычаев и религиозных пережитков происходит неравномерно и не всегда последовательно.
Частичная утрата семьей производственной функции и включение молодой пары в сложную социально-профессиональную. структуру предоставляет ей не только профессиональную и жилищную автономию, но и автономию в решениях, касающихся воспроизводства.
Под семьей, как правило, понимается опирающаяся на кровное родство или на брак малая группа, члены которой связаны общностью быта.
Для того чтобы жить дружно, супругам нужно осознать тот факт, что удовлетворение личных потребностей в семье происходит через свершение определенных коллективных социальных преобразований, объективная логика которых подчиняет себе более или менее полное удовлетворение личных потребностей. Потребности семьи должны стать потребностями каждого члена. При этом свои поступки следует рассматривать не как совокупность жертв и уступок, а видеть в этом необходимое условие личного счастья.
Если супруги допускают, что каждый из них имеет право на какие-то свои интересы, не совпадающие с их собственными, то конфликтная ситуация разрешаются сами собой, не переходя в глубокие противоречия. Возникший при этом спор обычно касается способа достижения обшей цели, интересов. В тех же случаях (когда каждый убеждается, что предложения другого ему не подходят), можно договориться о компромиссном решении или, не обижаясь друг на друга, остаться при своем мнении.
Существенную роль в устранении конфликта играет личная культура членов семьи. При отсутствии ее конфликт принимает унижающую человеческое достоинство форму. Это могут быть резкие слова, глубоко ранящие человека, или затянувшийся на несколько месяцев, изнуряющий домочадцев спор, возобновляющийся по всякому поводу или без него. Не исключены и бурный скандал, шумная ссора.
Выйти из конфликта достойно и с наименьшими моральными потерями поможет соблюдение каждым из супругов, рекомендуемых психологами правил:
- никогда не начинайте спор с убеждением, что ваша позиция является единственно правильной, а позиция вашего супруга - необдуманной, неверной, заведомо ложной и т.п.
- не "заводитесь", не поддавайтесь дурному настроений - оно плохой советчик: почувствовав его наступление, лучше отвлеките себя, переключив внимание, или просто прикажите себе остановиться.
- не будьте мелочны, не ищите поводов для ссор» объясниться можно спокойно, в не задевающих достоинство словах; не переходите на личность;
- сумейте правильно выйти из конфликтной ситуации: без чрезмерного раскаяния, чрезмерных обвинений; лучший выход - одновременное и обоюдное признание обеими сторонами своей неправоты;
- не расширяйте круг конфликтных взаимоотношений, т.е. не обращайтесь без особой необходимости за советом к друзьям, подругам, знакомым и родственникам, не требуйте, чтобы они непременно приняли чью-то сторону в вашей ссоре;
- используйте все возможности для откровенной беседы, чтобы в ней выяснить доводы друг друга, стремясь, привести конфликт к разумному решению.
В те или иные периоды супружеской жизни вероятность возникновения конфликтов может быть разной. Особенно, осторожны супруги должны быть в кризисные периоды, когда брак в наибольшей степени подвергается опасности быть разрушенным.
Это, прежде всего первые годы брака. Когда одной из причин конфликтов является несоответствие созданной ими в воображении модели семьи с тем, что получается в жизни. А если знакомство до брака было кратковременным, то зачастую не совпадают и представления супругов о важных жизненных вопросах, о путях преодоления возникающих противоречий. Следовательно, молодым необходимо пересмотреть свои взгляды, пойти на уступки друг другу.
Второй кризисный период начинается с рождением первенца. Множество вопросов и проблем в это время наваливается на молодую семью. Опыт свидетельствует, что женщина в этот период иногда забывает о муже, вое внимание и любовь отдает ребенку.
После 11-15 летнего проживания прекращается рождение детей, и отношения супругов принимают иной характер. В этот период нередко конфликты возникают из-за различных взглядов на воспитание.
Наконец дети выросли, ушли из родной семьи. Муж и жена снова остались наедине друг с другом. Общая цель - дети - отпадает и оказывается, супруги настолько далеки, настолько не понимают друг друга, что им нужно снова учиться жить вдвоем.
Семья и трудовой коллектив связаны многими узами. Приносящая удовлетворение работа - одно из условий личного счастья супругов, благополучия семьи. Хорошие условия труда и его организация, высокий уровень дисциплины, творческого поиска, доброжелательная обстановка в трудовом коллективе способствуют развитию у человека важных для стабилизации семейных отношений качеств: добросовестности, порядочности, дисциплинированности и многих других.
Удовлетворенность членов семьи работой сказывается на ее нравственно-психологическом комфорте. Поэтому нередко семья готова пойти на определенное сокращение своих материальных притязаний, лишь бы отец или мать, муж или жена могли трудиться там, где им нравится.
В свою очередь, и семейные обстоятельства оказывают большое влияние на трудовую деятельность. Ведь именно семья во многом определяет те ориентиры с которыми человек приходит на работу. Если в семье укоренилось сознание, что благополучие можно построить только нечестным путем, затрачивая минимум собственных трудовых усилий, если родители спокойно, на глазах у детей растаскивают имущество предприятия и продают его или же занимаются другой подобной деятельностью, то трудно ожидать, что дети вырастут добросовестные работники.