ОЛЕГ ЛЕВЧЕНКО

ОЛЕКСАНДР ЛЕВЧЕНКО

Психологічні проблеми творчості

***

ЛУГАНСЬК

2007

ББК 74.200.55+74.204

Л 38

УДК 371.11 : 378.10 (091)

Левченко О.О., Левченко О.Ом. Психологічні проблеми творчості: соціально-психологічний аспект в річищі професійної підготовки (лекції). - Луганськ: Вид-во Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля, 2007. – 108 с.

Розкрито основні поняття та сутність шляхів до підвалин психологічної проблематики творчості з позицій історизму. Висвітлено механізми психології творчості та окремі аспекти управління розвитком творчої особистості в сучасній освітній ситуації. В лекціях подано практичні рекомендації з урахуванням специфічних соціальних, соціокультурних і психологічних чинників у розв’язанні проблем з творчого розвитку особистості за умов трансформації суспільства, де приділено достатньо уваги активізації креативного потенціалу студентської молоді в процесі її професійної підготовки

Лекції зацікавлять науковців, психологів, педагогів та допоможуть в набутті професіоналізму студентам – майбутнім психологам.

ББК 74.200.55+74.204

Рецензенти:

Ложкін г.В. - професор, доктор психологічних наук

Сорочан Т.М. - професор, доктор педагогічних наук

Хриков Є.М. – професор, доктор педагогічних наук

Розглянуто та затверджено до друку на засіданні кафедри психології Східноукраїнського національного університету

імені Володимира Даля,

протокол № 1 від 30 серпня 2007року.

Рекомендовано до друку

Вченою радою Східноукраїнського національного університету

імені Володимира Даля

Відповідальний редактор:

Баранова С.В. – завідувач кафедри розвитку дитини Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат психологічних наук, доцент

ISBN__________ © Левченко О.О., Левченко О.Ом., 2007

© Східноукраїнський національний університет

імені Володимира Даля, 2007

ЗМІСТ

ПЕРЕДМОВА 5

В лекційному матеріалі приділяється багато уваги вивченню феномена креативності, розкриттю ускладненості тим, що в оцінці творчих характеристик дослідник має справу насамперед з якістю явища. Викладення матеріалу ведеться на підґрунті дослідження креативності, на власне науковому матеріалі здійсненому в 1959 р. групою вчених на чолі з Дж. Гілфордом за допомогою факторного аналізу та на статистичному матеріалі і точних науках. 11

РОЗДІЛ 1. 13

ПІДСТАВИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМ ПСИХОЛОГІЇ ТВОРЧОСТІ 13

ТЕМА 1. Творчість як предмет дослідження психології 13

ТЕМА 2. СТАДІЇ ТВОРЧОГО ПРОЦЕСУ 29

ТЕМА 3. творча діяльність та її мотивація 40

ТЕМА 4. ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ 51

РОЗДІЛ 2. 60

СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГІЇ ТВОРЧОСТІ 60

ТЕМА 5. НООСФЕРНА ПРОБЛЕМАТИКА В РОЗВИТКУ ПСИХОЛОГІЧНИХ МЕХАНІЗМІВ ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ 60

75

ТЕМА 6. Проблема творчого розвитку особистості за умов трансформації суспільства 75

РОЗДІЛ 3. 82

АКТИВІЗАЦІЯ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ ОСОБИСТОСТІ В ПРОЦЕСІ ЇЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ 82

ТЕМА 7. КРЕАТИВНІСТЬ І Проблема психологічної підтримки особистості 82

ТЕМА 8. Проблема активності особистості як форма вияву її творчості та професіоналізму 94

ТЕМА 9. ПРОФЕСІЙНІ КОМПЕТЕНЦІЇ ТІ ФАСИЛІТАТИВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ психологО-ПЕДАГОГІЧНОГО забезпечення творчого розвитку особистості 108

ВИСНОВКИ 117

ЛІТЕРАТУРНІ ДЖЕРЕЛА ДО КУРСУ 118

РЕКОМЕНДОВАНІ ЛІТЕРАТУРНІ ДЖЕРЕЛА 122