Лекция № 23- 24 Сложное предложение (4 ч) План

1. Понятие о сложном предложении.

2. Сложное предложение как многоаспектная единица.

3. Классификация сложных предложений.

4. Сложноподчиненное предложение

5. Краткая история вопроса.

6. Грамматические средства связи частей в сложноподчиненном предложении

1. Понятие о сложном предложении

Предложение, имеющее в своем составе две или несколько предикативных единиц, образующих смысловое, структурное и интонационное единство, называется сложным. По сравнению с простым, сложное предложение выражает более сложное содержание и имеет более сложную форму. Сложное предложение является единицей полипредикативной, то есть оно состоит из двух или нескольких предикативных частей. Каждая из этих частей по своему строению подобна простому предложению, но в составе сложного, не обладает важнейшими признаками предложения – смысловой и интонационной самостоятельностью.

2. Сложное предложение как многоаспектная единица

При сочинительной связи предикативные единицы сложного предложения могут сохранять относительную смысловую самостоятельность и синтаксическое равноправие, тогда как при подчинительной связи предикативных единиц в составе сложного предложения одна из них в смысловом и синтаксическом отношении обычно подчинена другой: 1) Все жаловались на холод, и дождь стучал в окна (Ч.); 2) Мечик вспомнил о первом впечатлении, которое произвела на него сестра (Фад.). Первое предложение ССП; каждая из его частей имеет характер самостоятельного утверждения и сохраняет синтаксическую независимость; возможна перестановка обеих частей без нарушения смысла и структуры сложного целого. Второе предложение СПП; вторая часть в нем имеет характер зависимого утверждения и в синтаксическом отношении неравноправна с первой частью сложного целого.

Однако имеются предложения, в которых не только придаточная часть не может существовать без главной, но и главная нуждается в наличии при ней придаточной части. Морозка понял, что разговор окончен... (Фад.); Ведет дорога длинная туда, где быть должна Муравия... (Твард.). Взаимосвязанность частей проявляется в смысловой и структурной неполноте главной части, наличии в ней соотносительных слов, а также второй части двойного союза, в особых формах сказуемого. Пример: Он чувствовал, что все это не идет к ней и не будет воспринято ею (М. Г.). Главная часть требует обязательного распространения, так как глагол чувствовать переходный, с сильным управлением. В предложении Я тот, которому внимала ты в полуночной тишине (Л.) местоимение тот, выполняющее роль соотносительного слова в главной части, нуждается в наполнении конкретным содержанием. В предложении Когда ночью пришли с обыском, то обитатели квартиры решили защищаться (Л. Т.) главная часть содержит слово-скрепу то, являющееся вместе с союзом когда в придаточной части структурным связующим элементом.

Важнейшим средством связи сложного предложения являются союзы, союзные слова, указательные слова, интонация и элементы лексического наполнения. Более подробно о сочинительных и подчинительных союзах и союзных и указательных словах в следующей лекции.

Элементы лексического наполнения предикативных частей могут участвовать в организации структуры СП, т.е. выполнять строевую роль. К лексическим строевым элементам относятся наречия потому, поэтому, тогда, тотчас, оттого, вводные слова значит, следует, частицы все же, тем не менее, ведь и др., которые выполняют функцию конкретизаторов при сочинительных союзах и принимают участие в выражении тех или иных отношений: Рюкзаки были тяжелые, и поэтому мы быстро устали. Наречие поэтому подчеркивает причинно-следственные отношения между частями. Элементы лексического наполнения могут быть необходимы для реализации основного значения СП. Такова роль взаимоисключений лексики при выражении противительных отношений в сложносочиненных и БСП: Ты богат – я очень беден. Лето припасает, а зима поедает.

Интонация – обязательное средство связи предикативных частей в сложных предложениях. Она объединяет части СП в одно целое. Интонационное единство частей сложного предложения в том, что законченной интонацией сообщения, побуждения, вопроса обладает только сложное предложение в целом.

Роль интонации в разных видах СП различны. Наиболее велика в БСП, где интонация не только объединяет предикативные части, но и выступает в качества средства выражения смысловых отношений между частями. Деревня спала, вокруг не было видно ни огонька. – Если мы произносим это предложение с перечислительной интонацией, то отношения между частями перечислительные, если после 1-й части интонация объяснительная, то отношения между частями причинно-следственные. Деревня спала: вокруг не было видно ни огонька.

Таким образом, следует заметить, что предикативные части сложного предложения являются взаимоприспособленными и образуют вместе со средствами связи модели сложных предложений. А предикативные единицы, входящие в их состав, мы не можем считать в полном смысле этого слова предложениями.

Такое понимание сложного предложения в лингвистике сложилось не сразу. А.М. Пешковский и А.А. Шахматов понимали сложное предложение как сцепление простых предложений. Мысль о целостном характере сложных предложений впервые сформулировал В.А. Богородицкий, окончательно она утвердилась с 50-х г. 20-го века. Эту идею развивают и углубляют далее Н.С. Поспелов, В.А. Белошапкова, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов и др.