- •Введение
- •1. Инструктаж перед циклом лабораторных работ
- •2.Правила техники безопасности в лабораториях.
- •3.Подготовка студента к выполнению лабораторной работы
- •4. Порядок проведения лабораторных работ
- •5 .Отчёт студента и оценка выполненных лабораторных работ.
- •5 (Отлично):
- •6.Перечень лабораторных работ по циклам и размещение рабочих постов.
- •6.2. Лабораторные работы цикла №2
- •В лаборатории «Автомобили
- •6.3. Лабораторные работы цикла №3
- •В лаборатории «Автомобили»
- •6.4. Лабораторные работы цикла №4
- •В лаборатории «Автомобили»
- •Отчёт по лабораторной работе №1
- •Отчёт по лабораторной работе №2 Тема: сравнение устройства кшм и грм двигателей легковых автомобилей»
- •Сравнивая детали, найдите отличия и заполните таблицу.
- •Вставить пропущенные слова, закончить предложения:
- •Отчёт по лабораторной работе № 3 Тема: сравнение устройства кшм и грм двигателей грузовых автомобилей»
- •Отчёт по лабораторной работе №4 Тема: сравнение устройства кшм и грм дизельных двигателей грузовых автомобилей»
- •Отчёт по лабораторной работе № 5 Тема: сравнение устройства систем охлаждения и смазки карбюраторных двигателей
- •Отчёт по лабораторной работе № 6
- •Отчёт по лабораторной работе № 7 Тема: «исследование устройства системы питания карбюраторных двигателей».
- •Отчёт по лабораторной работе № 8
- •Отчёт по лабораторной работе № 9
- •Отчёт по лабораторной работе № 10
- •Отчёт по лабораторной работе № 11
- •Отчёт по лабораторной работе № 12
- •Отчёт по лабораторной работе № 13
- •Отчёт по лабораторной работе № 14
- •1.Муфта опережения впрыска:
- •Отчёт по лабораторной работе № 15
- •Отчёт по лабораторной работе № 16
- •Отчёт по лабораторной работе № 17
- •Коробок передач грузовых автомобилей»
- •Отчёт по лабораторной работе № 18
- •Коробоки передач»
- •Отчёт по лабораторной работе № 19
- •Отчёт по лабораторной работе № 20
- •Шарниры равных угловых скоростей (шрус)
- •Отчёт по лабораторной работе № 21
- •Отчёт по лабораторной работе № 22
- •Автомобилей »
- •Отчёт по лабораторной работе № 23
- •Отчёт по лабораторной работе № 24
- •Отчёт по лабораторной работе № 25
- •Отчёт по лабораторной работе № 26
- •Отчёт по лабораторной работе № 27
- •Отчёт по лабораторной работе № 28
- •С механизмом червяк-ролик».
- •Отчёт по лабораторной работе № 29
- •Гидроусилителем
- •Отчёт по лабораторной работе № 30
- •Отчёт по лабораторной работе № 31
- •Отчёт по лабораторной работе № 32
- •Отчёт по лабораторной работе № 33
- •Автомобиля камаз»
- •Отчёт по лабораторной работе № 34
- •Тормозных систем автомобиля камаз».
- •Отчёт по лабораторной работе № 35
- •Отчёт по лабораторной работе № 36
- •Отчет по лабораторной работе №37 Тема: «определение технического состояния аккумуляторных батарей»
- •Отчет по лабораторной работе №38 Тема: «определение технического состояния узлов генераторных установок»
- •Отчет по лабораторной работе №39 Тема: «проверка технического состояния прерывателей-распределителей»
- •Отчет по лабораторной работе №40 Тема: «проверка технического состояния стартеров»
- •Отчет по лабораторной работе №41 Тема: «определение технического состояния контрольно-измерительных приборов и системы освещения»
- •1.Проверка датчика и указателя магнитоэлектрического манометра.
- •2.Проверка указателя давления масла контрольными резисторами.
- •3.Проверка датчика и указателя магнитоэлектрического термометра.
- •4.Проверка указателя температуры охлаждающей жидкости с помощью резисторов.
- •5.Проверка состояния приборов освещения и сигнализации.
- •Отчет по лабораторной работе № 42.
- •Отчет по лабораторной работе № 43.
- •Отчет по лабораторной работе № 44.
- •Отчет по лабораторной работе № 45.
- •644024, Омск, ул. Гагарина, 10
Отчёт по лабораторной работе № 23
Тема: «СРАВНЕНИЕ УПРАВЛЯЕМЫХ МОСТОВ ГРУЗОВЫХ АВТОМОБИЛЕЙ ».
Сравнивая детали, найдите отличия и заполните таблицу.
№ |
Передний мост |
ЗИЛ 431410 |
КамАЗ 5320 |
ГАЗ 6611 |
1 |
Балка моста: -материал |
|
|
|
-сечение |
|
|
|
|
2 |
Поворотный кулак (цапфа): -количество втулок в проушинах |
|
|
|
-материал втулок
|
|
|
|
|
-тип опорного подшипника |
|
|
|
|
-угол наклона оси вниз |
|
|
|
|
3
|
Ступица: -количество и тип подшипников |
|
|
|
-ступица передаёт вращение на……. |
- - |
|
|
|
4 |
Дифференциал: -тип |
нет |
нет |
|
-тип и количество подшипников корпуса |
------------------- |
-------------------- |
|
|
-количество звёздочек |
--------------- |
------------------ |
|
|
-количество сухарей |
---------------- |
------------------ |
|
|
Количество кулачков: -на внутренней звёздочке |
------------------ |
------------------ |
|
|
-на наружной Звёздочке
|
------------------ |
------------------ |
|
|
5 |
Схождение колёс
|
|
|
-------------------- |
Развал колёс
|
|
|
------------------- |
|
Продольный наклон шкворня |
|
|
-------------------- |
|
Поперечный наклон шкворня |
|
|
--------------------- |
Вставить пропущенные слова, закончить предложения:
1.Угол развала управляемых колес обеспечивается углом образуемым_________________
___________________ и ___________________________ плоскостью и реализуется наклоном
__________________________ вниз.
2.Поперечный наклон шкворня создает____________________стабилизирующий момент
обеспечивая___________________________в _____________________положение при прекращении действия сил, удерживающих колеса в положении__________________.
3.Продольный наклон шкворня создает________________________момент, который стремится
________________________вокруг шкворня и вернуть его в _____________________положение
соответствующее_______________________движению автомобиля.
4.Схождение колес необходимо для _______________________параллельного_______________
управляемых ___________________автомобиля.
5.При работе кулачкового дифференциала повышенного трения _________________ крутящий момент передается на____________________колесо, при этом величина крутящего момента будет ____________________на величину момента сил__________________.
Вывод___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата________ Оценка______