
- •Методичні рекомендації по виконанню лабораторних робіт з предмету «теоретичні основи електротехніки»
- •Вказівки по підготовці, проведенню й виконанню лабораторних робіт
- •Лабораторна робота №1 (для спеціальності е)
- •1.3 Порядок виконання роботи.
- •Лабораторна робота №2 (для спеціальності е) Лабораторна робота №1 (для спеціальності еа)
- •Лабораторна робота №3 (для спеціальності е) Лабораторна робота №2 (для спеціальності еа)
- •Лабораторна робота №4 (для спеціальності е)
- •Лабораторна робота №5 (для спеціальності е)
- •Лабораторна робота №6 (для спеціальності е)
- •Лабораторна робота №7 (для спеціальності е)
- •Лабораторна робота №8 (для спеціальності е)
- •Лабораторна робота №9 (для спеціальності е) Лабораторна робота №3 (для спеціальності еа)
- •Лабораторна робота №10 (для спеціальності е) Лабораторна робота №4 (для спеціальності еа)
- •10.6 Висновок.
- •Лабораторна робота №11 (для спеціальності е)
- •11.3 Робоча схема:
- •11.4 Обладнання.
- •11.5 Хід роботи.
- •Лабораторна робота №12 (для спеціальності е) Лабораторна робота №5 (для спеціальності еа)
- •12.6 Висновок.
- •Лабораторна робота №13 (для спеціальності е) Лабораторна робота №6 (для спеціальності еа)
- •13.3 Робоча схема:
- •13.4 Обладнання.
- •13.5 Хід роботи.
- •Лабораторна робота №14 (для спеціальності е) Лабораторна робота №7 (для спеціальності еа)
- •14.6 Висновок. Рекомендована література
Лабораторна робота №9 (для спеціальності е) Лабораторна робота №3 (для спеціальності еа)
9.1 Назва роботи: «Послідовне з’єднання котушки, конденсатора та опора».
9.2 Мета роботи: «Навчитись визначати параметри нерозгалуженого кола змінного струму при послідовному з’єднанні котушки, конденсатора та активного опору. Навчитись будувати, згідно до отриманих даних, векторні діаграми».
9.3 Робоча схема:
9.4 Обладнання.
ЛАТР, амперметр, вольтметри, ватметр, батарея конденсаторів, котушка індуктивності, реостат.
9.5 Хід роботи:
9.5.1 Ознайомитись з приладами та обладнанням.
9.5.2 Зібрати схему та показати її керівнику.
9.5.3 Виконати вимірювання електричних величин за допомогою приладів, записати отриманні дані в таблицю 9.1.
9.5.4 Виконати розрахунок невідомих величин, отримані результати занести в таблицю 9.1.
9.5.5 Згідно до отриманих даних побудувати у масштабі, для всього ланцюга, вектору діаграму.
Таблиця 9.1.
Виміряно |
Розраховано |
|||||||||||
U |
U1 |
U2 |
U3 |
I |
P |
R |
XC |
XL |
Z |
Q |
S |
tg |
B |
B |
B |
B |
A |
Bт |
Ом |
Ом |
Ом |
Ом |
вар |
BA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.6 Висновок.
Лабораторна робота №10 (для спеціальності е) Лабораторна робота №4 (для спеціальності еа)
10.1 Назва роботи: «Паралельне з’єднання активно-реактивних елементів».
10.2 Мета роботи: «Навчитись визначати параметри розгалуженого електричного кола змінного струму та навчитись будувати векторні діаграми, згідно до отриманих даних».
10.3 Робоча схема:
10.4 Обладнання.
ЛАТР, амперметри, вольтметр, ватметр, батарея конденсаторів, котушка індуктивності, реостат.
10.5 Хід роботи.
10.5.1 Ознайомитись з приладами та обладнанням.
10.5.2 Зібрати схему, показати її на перевірку керівнику.
10.5.3 По черзі, за допомогою вимикачів, вмикати: реостат; котушку; конденсатор; реостат і котушку; реостат і конденсатор; реостат, котушку і конденсатор. Показники приладів занести в таблицю 10.1.
10.5.4 По отриманим даним для кожного випадку визначити R, XL, XC, Z, Q, S, sinφ, cosφ.
10.5.5 Для кожного випадку побудувати векторну діаграму.
10.6 Висновок.
Таблиця 10.1.
Включені елементи |
Виміряні величини |
Розраховані величини |
||||||||||||
U |
I |
I1 |
I2 |
I3 |
P |
R |
XL |
XC |
Z |
Q |
S |
sinφ |
cosφ |
|
В |
А |
А |
А |
А |
Вт |
Ом |
Ом |
Ом |
Ом |
вар |
ВА |
|
|
|
Реостат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Котушка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Конденсатор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реостат і котушка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Реостат і конденсатор |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всі елементи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|