Тема: графіка. Орфоепія. Орфографія План

1. Графіка. Український алфавіт. Історія українського алфавіту.

2. Орфографія, принципи орфографії.

3. Орфоепія, основні орфоепічні норми.

ЛІТЕРАТУРА

а) основна

1. Сучасна українська літературна мова / За ред. М.Я.Плющ. – К., 2003. – С. 84-116.

2. Доленко М.Т., Дацюк І.І., Кващук В.Т. Сучасна українська мова. – К.,1987. – С. 51-75.

3. Сучасна українська літературна мова / За ред. А.П.Грищенка. – К.,1993. – С. 62-74.

4. Сучасна українська мова / За ред. О.Д.Пономарева. – К., 2001. – С. 22-25, 27-37.

5. Ющук І.П. Українська мова. – К., 2006. – С. 85-94.

6. Шкуратяна Н. Г. Шевчук С. В. Сучасна українська літературна мова. – К. , 2007.

– С.52-156

7. Сучасна українська мова / За ред. О.Д.Пономарева. – К., 2001. – С. 3-8.

8. Венжинович Н.Ф. Сучасна українська літературна мова. – К., 2008. – С. 107-153.

9. Бондар О.І., Карпенко Ю.О., Микитин-Дружинець М.Л. Сучасна українська мова. – К.,

2006. – С. 11-195.

б) додаткова:

1. Жовтобрюх М.А., Кулик Б.М. Курс сучасної української літературної

мови. В 2-х ч. – Ч.1. – К., 1973. – С. 162-180.

2. ШевчукС.В., Лобода Т.М. Сучасна українська літературна мова. _ К., 2008. – С. 5-132.

3. Сучасна українська літературна мова. Вступ. Фонетика / За ред. І.К.Білодіда. – К.,1969. –

С.370-417.

4. Волох О.Т., Чемерисов М.Т., Чернов Є.І. Сучасна українська літературна мова. – К.,

1976. – С. 52-64.

5. Івченко М.П.Сучасна українська літературна мова. – К., 1965. – С. 159-188.

6. Ющук І.П. Практикум з української мови. – К., 1996.

7. Український правопис. – К.,1998.

8. Козачук Г.О. Українська мова: Практикум. – К.,2008.

9. Шевченко Л.Ю., Різун В.В., Лисенко Ю.В. Сучасна українська мова: Довідник. –

К., 1993. – С. 5-25, 28, 43-46.

ЗАВДАННЯ

1. Опрацювати рекомендовану літературу.

2. Укласти короткі конспекти відповідей на 1 та 3запитання плану (див.методичні

рекомендації).

3. Зробити орфографічний аналіз слів:

Розшити, шістнадцять, навесні, Роман.

4. Позначити наголос у словах, відповідь закодувати: 1 – перший склад, 2 – другий, 3 –

третій, 4 – четвертий, 5 – п’ятий.

Спина, фартух, рукопис, квартал, каталог, кропива, кілометр, доповідач, переспів, значущий, виразний, ласкавий, одинадцятий, визвольний, загалом, разом, захворіти, принести, відповісти.

Див. зразки виконання завдань.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

Укладаючи конспект відповіді на перше питання плану, необхідно: а) дати визначення графіки (два значення); б) перерахувати графічні засоби української мови; в) дати визначення алфавіту; г) коротко представити історію українського алфавіту: зазначити, що було його основою; як вплинула реформа 1708-1710 років на формування української абетки; які нові літери з’явилися в 19 ст.; як змінювався.

Розглядаючи друге питання, зверніть увагу на таке: а) визначення термінів: орфографія, орфограма, принцип правопису; б) характеристику кожного із принципів правопису та правила, що базуються на них. Фонетичний принцип – слова пишуться так, як вимовляються. Морфологічний принцип полягає в тому, що морфеми в усіх споріднених словах пишуться однаково (він має місце там, де правопис слова можна перевірити). Історичний, або традиційний, принцип – слова пишуться за традицією (написання не співпадає з вимовою і перевірити його неможливо). Змістовий, або диференційний, принцип – вибір написання визначається значенням слова.

Відповідь на третє питання має будуватися за таким планом: а)визначення орфоепії та орфоепічної норми; б)суспільна роль орфоепії (сприяє порозумінню людей та засвоєнню правопису); в)основні орфоепічні норми: вимова голосних і приголосних звуків, сполучень приголосних, слів іншомовного походження, норми наголошення слів – з конкретними прикладами; г)причини відхилення від орфоепічних норм.

Обсяг відповіді на кожне питання плану – 1-1,5 сторінки.

Для того, щоб виконати друге завдання, спочатку слід ознайомитися з теорією. Потім у словах виділяється орфограма (правильне написання, яке треба вибрати із ряду можливих), після цього формулюється правило (за потреби – звертайтеся до «Українського правопису»), а потім – визначається принцип правопису. Зверніть увагу на те, що в одному слові може бути кілька орфограм (тоді це слово записується не один раз, а кілька).

Студенти повинні знати: визначення основних термінів (графіка, орфографія, орфоепія, алфавіт, орфограма, принцип правопису); співвідношення між буквами і звуками; історію української абетки та її склад; принципи правопису; основні орфоепічні норми сучасної літературної мови.

Студенти повинні вміти знаходити орфограми у слові, пояснювати їх вживання та визначати принцип правопису; працювати з орфоепічним словником.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1. Які значення має термін «графіка»?

2. Назвіть графічні засоби української мови.

3. Що таке алфавіт? Який склад українського алфавіту?

4. Чим визначається ступінь досконалості графічної системи? Наскільки досконала

українська графіка?

5. Розкажіть історію сучасної української абетки.

6. Які існують співвідношення між буквами і звуками в українській мові?

7. Що таке орфографія?

8. Дайте визначення термінів «орфограма» і «принцип правопису».

9. На яких принципах грунтується українська орфографія?

10. Схарактеризуйте кожен з принципів правопису.

11. Що вивчає орфоепія?

12. Наведіть приклади орфоепічних норм сучасної української літературної мови.

13. У чому полягає суспільне значення орфоепічних норм?

Зразки виконання завдання

2.

Слово	Орфограма	Принцип правопису	Пояснення
сказати	префікс С-	фонетичний	префікс З- перед буквами К, П, Т, Ф, Х переходить у С-

3. Оꞌлень, цемеꞌнт, коꞌсий, сімдесяꞌт

121 3

Цифри розташовуються в тій же послідовності, що і слова, кількість цифр відповідає кількості слів.

Самостійна робота № 5