- •Тема 1. Історія становлення та розвитку науки
- •1. Суть наукового пізнання, знання та наукового дослідження
- •2. Етапи становлення і розвитку науки
- •3. Поняття, цілі і функції науки
- •4. Структурні елементи науки, їх характеристика
- •Тема 2. Наука як система знань
- •1. Наукознавство як система знань
- •2. Класифікація наук
- •3. Основні риси працівника науки
- •Тема 3. Організація науково-дослідної роботи в Україні
- •1. Організаційна структура науки
- •2. Пріоритетні напрями розвитку науки в Україні
- •3. Система підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів
- •4. Науково-дослідна робота студентів
- •Тема 4. Основи методології науково-дослідної діяльності
- •1. Поняття методології та методики наукових досліджень
- •2. Методологія теоретичних досліджень
- •3. Основи методології досліджень емпіричного рівня
- •4. Пізнавальні прийоми і форми наукових досліджень
- •Тема 6. Вибір, етапи та економічна ефективність наукового дослідження
- •1. Вибір напряму наукового дослідження
- •2. Основні етапи проведення наукових досліджень
- •3. Економічна ефективність наукових досліджень
- •Тема 7. Методика підготовки і оформлення курсових, дипломних та магістерських робіт
- •1. Поняття, загальна характеристика і вимоги до курсових та дипломних робіт
- •2. Основні етапи підготовки курсових та дипломних робіт
- •3. Структура та технічне оформлення курсових та дипломних робіт
- •4. Підготовка до захисту та захист курсової (дипломної) роботи
- •5. Магістерська робота: поняття та її підготовка
- •Тема 8. Теорія і практика конкретних соціально-економічних досліджень
- •1. Поняття, види та етапи конкретно-економічного дослідження
- •2. Поняття, функції та структура програми соціально-економічного дослідження
- •3. Методологічний розділ програми
- •4. Методичний розділ програми
- •Тема 9. Інформаційне забезпечення наукової роботи
- •1. Суть і види науково-технічної інформації
- •2. Методи пошуку і збору наукової інформації
- •3. Аналіз та інтерпретація інформації
- •4. Організація роботи з науковою літературою
- •5. Форми обміну науковою інформацією
- •Тема 10. Оформлення наукової роботи і передача інформації
- •1. Оформлення результатів наукової роботи
- •2. Оформлення замовлення на практичні розробки
- •3. Усна передача інформації про наукові результати
- •Тема 11. Організація роботи наукового колективу
- •1. Формування і методи згуртованості наукового колективу
- •2. Організація роботи наукового колективу
- •3. Робоче місце і робочий день науковця
- •4. Етичні норми і цінності науки
Тема 2. Наука як система знань
1. Наукознавство як система знань
В епоху глобальних змін і проблем розвиток науки має величезне значення і вимагає вивчення самої науки як соціального явища. Цю проблему вирішує принципово новий науковий напрям, який має назву наукознавство, або наука про науку. За своєю суттю «наукознавство» охоплює всі існуючі науки в їх взаємозв'язку та у зв'язку із практикою, враховуючи економічні, соціальні, політичні, культурні умови функціонування й розвитку.
Наука в кожний момент часу виступає як сумарне вираження успіхів людства в пізнанні світу.
Наукознавство - це наука, яка вивчає закономірності розвитку науки, структуру і динаміку наукового знання та наукової діяльності, взаємодію науки з іншими соціальними інститутами та сферами матеріального та духовного життя суспільства.
Наукознавство не є комплексом окремих дисциплін і навіть не синтезом знань різних аспектів науки, це цілісна наука, що вивчає взаємодію різних елементів, які визначать розвиток науки як історично змінюваної цілісності, або системи.
Більш ніж тисячолітня історія розвитку науки висвітлює ряд закономірностей і тенденцій власного розвитку. Наука на кожному етапі нагромаджує в концентрованому виді наукові досягнення, і кожен факт включається в загальний фонд, не перекреслюється подальшими досягненнями пізнання, а тільки переосмислюється і уточнюється.
Спадковість науки веде до однієї лінії її поступового розвитку і незворотності її характеру, забезпечує функціонування науки як особливого виду соціальної пам'яті людства, яка теоретично використовує попередній досвід пізнання дійсності та оволодіння її законами.
Процес розвитку науки супроводжується нагромадженням знань і формуванням певної структури самої науки.
Приблизно в 30-ті роки двадцятого століття почала формуватись проблематика наукознавства і тільки в 60-ті роки цього ж століття наука про науку сформувалась як окрема галузь, коли чітко визначився предмет і завдання наукознавства. У цей період почали створюватись колективи з питань розробки проблем наукознавства, визначення системи показників для ключових наукознавчих понять з використанням методів різних наук. Сформувалась галузь статистичного дослідження структури і динаміки інформаційних потоків наукової інформації.
Дослідження динамічного процесу нагромадження наукових знань, виявлення закономірностей розвитку науки.
Основними завданнями наукознавства є:
- вивчення законів і тенденцій розвитку науки;
- аналіз взаємодій наук;
- прогноз розвитку науки;
- проблеми наукового знання й наукової творчості;
- організація науки й управління її розвитком.
Отже, наукознавство є цілісною методолого-соціальною системою знань про науку. Комплексність наукознавства виражається у використанні різних методів і досягнень всього різноманіття наук для розробки специфічних проблем, які не вирішуються жодною із окремих наук.
Наукознавство узагальнює світовий досвід розвитку науки, активно впливає на інтеграцію вітчизняної науки з науковими системами інших країн, оскільки сучасна наука характеризується цілісним і різностороннім підходом вивчення об'єктів.