МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
КОМПЛЕКС
УГОЛОВНОЕ ПРАВО
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
021100 (030501.65) ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Москва 2006
Авторы – составители: доктор юридических наук, профессор В.А. Максимов, С.В. Крашенинников. – М.: 2006г. – 100
При разработке учебно-методического комплекса по дисциплине «Уголовное право» в основу положен образовательный стандарт высшего юридического образования студентов по специальности – ЮРИСПРУДЕНЦИЯ, квалификация – «юрист».
Учебно - методический комплекс рассчитан на студентов и профессорско-преподавательский состав Московского нового юридического института очной, очно – заочной и заочной формы обучения.
Учебно – методический комплекс обсужден и одобрен на заседании кафедры уголовно – правовых дисциплин. Протокол № 4 от «18» апреля 2006г.
Рецензент: декан юридического факультета Московского областного института управления доцент Кулик Ф.Г.
Содержание
Пояснительная записка 2
Тематический план 5
Содержание учебной дисциплины 11
Планы семинарских занятий 34
4.1 Планы семинарских занятий очная форма обучения 34
4.2 Планы семинарских занятий очно – заочная форма обучения 52
4.3 Планы семинарских занятий заочная форма обучения 60
Перечень заданий для самостоятельной работы 64
Общие рекомендации к написанию курсовой работы 87
Примерная тематика курсовых работ 89
Литература 90
Словарь (глоссарий) 94
Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету по курсу «Уголовное право» Общая часть 107
Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену по курсу «Уголовное право» Общая часть 109
Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету по курсу «Уголовное право» Особенная часть 112
Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену по курсу «Уголовное право» Особенная часть 114
Организация планирования преподавания дисциплины «Уголовное право» 118
Методические рекомендации преподавателю 119
Методические указания студентам 121
1. Пояснительная записка
Уголовное право является одной из обязательных основных учебных дисциплин, преподаваемых во всех юридических ВУЗах России, изучение которой занимает одно из ведущих мест в системе подготовки юристов – правоведов. Оно является орудием в борьбе с преступностью, важным средством охраны от преступных посягательств наиболее важных социально – экономических и иных ценностей.
Уголовное право – фундаментальная самостоятельная отрасль права. Его нормативной основой выступает уголовное законодательство Российской Федерации, состоящее из уголовного кодекса Российской Федерации, введенного в действие с 1 января 1997 г.
Структурно курс уголовного права состоит из Общей и Особенной частей, органично связанных и лишь в единстве представляющих стройную систему уголовно – правовых норм.
Процесс преподавания и самостоятельного изучения студентами курса уголовного права ориентированы на достижение следующих целей:
- практическая – умение адекватно толковать нормы российского законодательства при их применении;
- образовательная - усвоение теоретических положений науки уголовного права и действующего уголовного законодательства, основанного на концепции прав человека, приоритете общечеловеческих ценностей относительно всех других, признание уголовно – правовой охраны прав и свобод человека в качестве основополагающей идеи уголовного права в условиях формирующейся рыночной экономики;
- воспитательная – формирование у студентов научного мировоззрения, современных подходов к разрешению проблем уголовного законодательства и уголовно – правовой науки с положениями и традициями проверенной временем отечественной уголовно – правовой науки и уголовного законодательства, что предполагает осознание обучаемым:
- значения уголовного права в решении социальной задачи преодоления преступных проявлений;
- специфических черт уголовного закона и его роли в решении задач преодоления преступности;
- место уголовной ответственности и уголовного наказания в системе мер воздействия на уровень преступности;
- возможностей правоохранительной системы и общества воздействовать на уголовно – наказуемые проявления;
- осмысление с этих позиций целей и задач будущей профессиональной деятельности;
В результате изучения курса студенты должны знать:
- понятие, систему и цели политики государства в сфере борьбы с преступностью;
- понятие, систему и задачи уголовного права;
- принципы уголовного права;
- понятие уголовного закона, его специфические черты и значение для решения задач преодоления преступности;
- Уголовный кодекс РФ, его систему и структуру норм уголовного закона;
- связь уголовного законодательства с другими отраслями права (уголовно – процессуальным, уголовно – исполнительным, гражданским, административным);
- действие уголовного закона во времени и в пространстве;
- современные проблемы толкования уголовного закона;
- понятие и признаки преступления и иных правонарушений;
- классификацию преступлений;
- разграничение преступлений и иных правонарушений;
- вопросы криминализации общественно – опасных деяний и их декриминализации;
- понятие уголовной ответственности и её оснований;
- понятие состава преступления, его признаки элементы и виды;
- субъективную сторону состава преступления – формы вины, умысел, неосторожность и их виды;
- понятие множественности преступлений и её значение для квалификации преступлений;
- стадии преступлений и их виды;
- понятие и виды соучастия в преступлении;
- понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния;
- понятие уголовного наказания, его цели, система и виды наказаний; обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание;
- назначение наказания при рецидиве преступлений, по совокупности преступлений и совокупности приговоров;
- понятие и виды освобождения от уголовной ответственности и наказания;
- понятие судимости;
- особенности уголовной ответственности несовершеннолетних;
- сущность принудительных мер медицинского характера, виды, основания и цели их применения;
- структуру и систему Особенной части уголовного права;
- принципы квалификации преступлений, значение квалификации; квалифицирующие признаки;
- понятие и виды преступлений, отраженных в Особенной части Уголовного кодекса;
Уметь:
- адекватно оценивать с позиций уголовного права и законодательства антиобщественные проявления;
- определять конкретную правовую норму в структуре Общей и Особенной частей Уголовного кодекса, подлежащую применению к конкретной ситуации;
- индивидуализировать уголовную ответственность с учетом данных о личности виновного привлекаемого к этой ответственности.
Быть ознакомленным:
- с основными тенденциями российского уголовного права и законодательства в историческом аспекте;
- с основными достижениями отечественной и зарубежной уголовно – правовой мысли;
- практикой применения российского уголовного законодательства;
- с основными положениями уголовного права зарубежных правовых систем.
Уголовное право тесно связано с другими юридическими дисциплинами ( уголовным процессом, криминологией, уголовно – исполнительным правом), а так же судебной психиатрией, психологией и социологией. Смежные дисциплины способствуют уяснению сущности различных уголовно – правовых институтов, видов преступлений, их социальной и внесоциальной обусловленности и тех мер правового воздействия, которые определяются как характером преступного деяния, так и личностью человека, подвергаемого уголовной ответственности и наказанию. Поэтому достижение учебных целей при изучении курса уголовного права, возможно, при условии изучения смежных дисциплин уголовно – правового цикла и комплекса специальных дисциплин.
Учитывая базовый характер категорий, институтов и норм уголовного права целесообразно изучение иных дисциплин уголовно – правового цикла начинать после изучения курса в целом, либо его Общей части.
Основным методом изучения курса в высшей школе является самостоятельная работа, включающая изучение нормативных источников, монографий, учебных пособий и статей в юридических журналах по вопросам уголовного права и законодательства.
Изучение курса предполагает сочетание таких форм занятий как лекция, семинар и самостоятельная работа с литературными и нормативными источниками.
Лекция служит организующим началом работы студентов и способствует получению ими систематизированных знаний, развивает интерес к изучаемому курсу. В лекции раскрываются наиболее сложные вопросы и теоретические положения, демонстрируется их практическая значимость, даются рекомендации по применению методов анализа и обобщения при исследовании проблем уголовного права. Это создает предпосылки для самостоятельного ознакомления с законодательством, литературой, посвященной проблемам уголовного права и последующей подготовки письменных работ.
Семинары проводятся по наиболее сложным теоретическим проблемам уголовного права и призваны расширить познания студентов, научить их аргументировать отстаиваемые ими позиции, разрешать конкретные правовые ситуации и задачи с помощью норм уголовного закона и опубликованной практики применения уголовного законодательства.
В процессе изучения курса студенты должны подготовить курсовую работу, основное назначение которой – глубокое самостоятельное исследование конкретной проблемы уголовного права, попытка критического анализа теоретических работ и практики применения закона, а так же прогнозирование условий дальнейшего развития законодательства в этой области. Контролируя выполнение письменной работы, преподаватель способствует развитию у студентов навыков самостоятельного исследования материала, его анализа и формулирования выводов.
В преподавании уголовного права используются также активные формы и проблемные методы обучения, компьютерные и программированные средства обучения, наглядные пособия.
Итоговый контроль знаний, навыков и умений по курсу уголовного права проводятся в виде экзамена