4. Формы проведения учебной практики

Форма практики – учебно-ознакомительная. Практика направлена на приобретение профессиональных навыков в системе государственного и муниципального управления.

Базами проведения учебной практики являются (Приложение 1):

• практика в органах государственной власти и местного самоуправления (администрации, управы, муниципалитеты и др.),

• практика в общественных объединениях, организациях, учреждениях, участвующих в реализации основ государственной политики и местного самоуправления.

5. Место и время проведения учебной практики

Учебная практика проводится для:

• очной формы обучения (4 года) после 2–го курса обучения (5 семестр) и ее продолжительность составляет 2 недели в соответствии с учебным планом;

• заочной формы обучения (5 лет) после 2–го курса обучения (5 семестр) и ее продолжительность составляет 2 недели в соответствии с учебным планом;

• заочной формы обучения (на базе СПО) после 1–го курса обучения (3 семестр) и ее продолжительность составляет 2 недели в соответствии с учебным планом;

• заочной формы обучения (на базе высшего) после 1–го курса обучения (3 семестр) и ее продолжительность составляет 2 недели в соответствии с учебным планом.

Практика проводится на договорных началах в учреждениях, организациях и на предприятиях различных организационно-правовых форм. Основным требованием к месту прохождения практики является соответствие направления подготовки бакалавра в области государственного и муниципального управления профилю деятельности всей организации либо одного из его подразделений.

Каждый студент имеет право самостоятельно найти базовую организацию – место прохождения практики, которую согласовывает с выпускающей кафедрой, либо получает направление на место практики, предоставляемое выпускающей кафедрой.

При наличии мотивированных аргументов допускается проведение практики в других субъектах РФ.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики

В результате прохождения учебной практики студент должен продемонстрировать следующие результаты:

Общекультурные компетенции:

1. Владение основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, наличием навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями; способность к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-8).

1) знать: основы работы на персональном компьютере;

2) уметь: работать с компьютерными программами, необходимыми для своей профессиональной деятельности;

3) владеть: навыком получения, хранения и переработки информации.

2. Умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; способностью к эффективному деловому общению, публичным выступлениям, переговорам, проведению совещаний, деловой переписке, электронным коммуникациям; способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ОК-9).

1)знать: правила речевого этикета и ведения диалога, законы композиции

и стиля;

2) уметь: грамотно строить речь и выражать мысли;

3) владеть: приемами убеждения.

3. Способность к работе в коллективе, исполняя свои обязанности творчески и во взаимодействии с другими членами коллектива (ОК-10).

1) знать: специфику работы персонала;

2) уметь: выстраивать коммуникации;

3) владеть: способами построения взаимоотношений внутри коллектива.