Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КУЛЬТУРНАЯ АНТРОПОЛОГИЯ Резникова-2.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
309.76 Кб
Скачать

23

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

учебно-методическоЕ пособиЕ по курсу

«Культурная антропология»

(для студентов заочной формы обучения специальностей:

032401.65 «Реклама»; 071401.65 «Социально-культурная деятельность»)

Красноярск 2013

1 Цели и задачи изучения дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины

Учебная дисциплина «Культурная антропология» включена в образовательную программу специальностей 032401.65 «Реклама» и 071401.65 «Социально-культурная деятельность» заочного отделения, реализуемые в Сибирском федеральном университете, и нацелена на получение выпускником СФУ универсальных компетенций (общенаучных, общекультурных и социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций. Данная дисциплина входит в блок ОГСЭ (общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины).

Цель преподавания дисциплины «Культурная антропология» - позволить приобрести специалисту рекламы и менеджеру в сфере культуры такие компетенции в области культурной антропологии, которые он мог бы успешно реализовать в своей профессиональной и социальной деятельности.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом в содержание учебной дисциплины «Культурная антропология» входят следующие дидактические единицы:

  1. предмет культурной антропологии;

  2. ведущие подходы к изучению;

  3. исследовательские направления, школы, концепции;

  4. основные понятия, понятие об этносе и этнических процессах;

  5. антропогенез и этногенез: расообразование и история расселения народов;

  6. язык как этнический фактор;

  7. этнолингвистическая классификация;

  8. понятие об основных хозяйственно-культурных типах;

  9. родоплеменная структура этносов;

  1. фратрии и брачные классы;

  2. тотем и табу;

  3. первобытная магия и происхождение власти;

  4. формы обмена и общения;

  5. этническое самосознание и взаимодействие этнических культур;

  6. преемственность культурных традиций;

  7. проблемы передачи культурной информации;

  8. типы культурно-исторического наследования.

  9. Конкретно-исторические аспекты восприятия, описания и понимания «своей» и «чужой» культур.

Данные дидактические единицы положены в основание содержания рабочей программы учебной дисциплины «Культурная антропология» и реализуются в ходе ее изучения.

Учебный курс «Культурная антропология» состоит из двух разделов: 1) история становления культурной антропологии и 2) современные исследования в области культурной антропологии.

Цель данного курса связана с реализацией инновационной образовательной программы, построенной на концепции качественного гуманитарного образования в Сибирском федеральном университете и направленной на формирование современного научного мировоззрения и воспитания духовной культуры выпускников на основе самых лучших достижений мировой и отечественной культуры, в том числе теории культуры.

Курс «Культурная антропология» дает студентам знание об антропологии как социокультурном явлении, его сущности и происхождении, знакомит их с возникновением и развитием классических антропологических учений, влиянием последних на сферы культурной и общественно-политической жизни, значением антропологического мышления как культурного феномена в истории и в современном мире. Данная учебная дисциплина носит ярко выраженный междисциплинарный характер, ее изучение базируется на знании всеобщей истории, истории и теоретических понятий различных видов культуры, вводных курсов по философии, психологии, иностранным языкам.