Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сам.раб.№ 3 сан.и гиг..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
67.07 Кб
Скачать

Задание № 5

Заполните таблицу № 1:

Условия, сроки хранения особо скоропортящихся продуктов.

(см. стр. 26 уч. Педенко А.И. Гигиена и санитария общественного питания)

Таблица № 1

п/п

Наименование продуктов

Срок хранения, ч.

Температура хранения, 0С

Задание № 6* (дополнительное)

Составьте тест, ребус, кроссворд, напишите реферат по данной теме.

Литература

  1. Трушина Т.П. Основы микробиологии, физиологии питания и санитарии для общепита. - Ростов – на – Дону: «Феникс», 2000г.

  2. Педенко А.И., Лерина И.В., Белицкая Б.И. Гигиена и санитария общественного питания. –М.: Экономика, 1991г.

  3. Мізюк М.І. Гігієна. Підручник –К: «ЦУЛ», 2002

  4. Шлёнская Т.В., Журавко Е.В.. Санитария и гигиена питания: Учеб. пособие для вузов/ - М.: Изд. "Колос", 2006. - 184 с.

  5. Мудрецова-Висс К.А., Кудряшова А.А., Дедюхина В.П. Микробиология, санитария и гигиена – М: «Деловая литература», 2001

  6. Мартинчик А.Н., Королёв А.А., Трофименко Л.С. Физиология питания, санитария и гигиена - М: «Академия», 2004.-192с.

  7. Мармузова Л.В. Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевой промышленности. - М: ПрофОбрИздат, 2001 г.

  8. Малыгина В.Ф., Меньшикова А.К.. Основы физиологии питания. Гигиена и санитария. -М: «Экономика», 1983.

  9. Казакова З.А. Основы физиологии питания, гигиена и санитария. –М.: Экономика, 1989г.

  10. Санитарные правила для предприятий общественного питания.

  11. Азаров В.Н. Основы микробиологии и пищевой гигиены. –М.: Экономика, 1986г.

После выполнения задания студент должен:

ЗНАТЬ:

  • Санитарные требования к транспорту для перевозки пищевых продуктов и полуфабрикатов.

  • Санитарно-гигиенические требования к приемке пищевых продуктов.

  • Санитарную оценку качества продуктов, поступающих на ПП.

  • Правила хранения пищевых продуктов на ПП.

  • Санитарно-гигиенические требования к складским помещениям, их планировку, устройство, содержание.

УМЕТЬ:

  • Применять теоретические знания в практической деятельности.