Міністерство освіти, науки, молоді та спорту України

ДЗ «Київський коледж зв’язку»

Методичні матеріали

до самостійної роботи

студентів заочної форми навчання

за курсом дисципліни

«Основи охорони праці»

Викладач

Коростишевська В.А.

розглянуто

на засіданні циклової комісії

електротехнічних дисциплін

«___» ________ 2012р.

Київ 2012р.

Пояснювальна записка

Програма дисципліни «Основи охорони праці» складена для студентів заочної форми Київського коледжу зв’язку всіх спеціальностей на основі програми для студентів коледжів.

Програма передбачає вивчення основних законодавчих актів України з охорони праці, питання гігієни праці та виробничої санітарії, техніки безпеки, електробезпеки, технічні захисні засоби забезпечення електробезпеки, технічні захисні засоби забезпечення електробезпеки, організацію безпечної роботи електроустановок, заходи безпеки при влаштуванні та обслуговуванні телефонних станцій, безпеку при спорудженні і експлуатації електроустановок радіопідприємств; заходи безпеки при обладнанні та обслуговуванні телеграфних станцій і станцій проводового мовлення, заходи безпеки при виконанні робіт на підприємствах поштового зв’язку; пожежної безпеки; надання долікарської допомоги потерпілим при нещасних випадках.

Вивчення предмету закінчується проведенням екзамену. Студенти зобов’язані виконати одну домашню контрольну роботу.

Місце і значення навчальної дисципліни

Охорона праці – це система правових, соціально-економічних, організаційно-технічних, санітарно-гігієнічних та лікувально-профілактичних засобів і заходів, спрямованих на збереження здоров’я та працездатності людини в процесі праці.

Поліпшення умов та охорони праці стає одним із важливих напрямків підвищення матеріального та культурного рівня життя народу. Особливості сучасного виробництва потребують впровадження все більше діючих заходів щодо підвищення рівня безпеки виробництва та захисту навколишнього середовища.

Мета вивчення дисципліни – забезпечити відповідні сучасним вимогам знання студентів про загальні закономірності виникнення і розвитку небезпек виробничого середовища; забезпечення здорових і безпечних умов праці, законодавство та нормативно-правову базу про надання першої долікарської допомоги потерпілим.

Загальний обсяг навчального часу в годинах, рівень знань та вмінь при вивченні дисципліни «Охорона праці» визначаються освітньо-професійними програмами.

Завдання дисципліни – навчити проводити аналіз умов праці, технологічних процесів, виробничого обладнання, робочих місць, трудових операцій, організації виробництва, навколишнього середовища з метою виявлення шкідливих і небезпечних виробничих факторів, виникнення можливих аварійних ситуацій; на підставі такого аналізу розробляти заходи щодо усунення небезпечних і шкідливих виробничих факторів, створення

здорових і безпечних умов праці;

• використовувати нормативно-правову базу з охорони праці, виробничої санітарії; електробезпеки; пожежної безпеки;

• розробляти заходи та застосовувати засоби захисту від дії небезпечних та шкідливих факторів;

• проводити навчання з питань охорони праці; розслідування та облік нещасних випадків, професійних захворювань та аварій на виробництві;

• запобігати виникненню аварій, а в разі їх виникнення приймати адекватні рішення та виконувати дії, спрямовані на їх ліквідацію;

• використовувати у своїй практичній діяльності соціально-економічні, правові, технічні, медико-профілактичні заходи, спрямовані на забезпечення здорових і безпечних умов праці людини у виробничому середовищі;

• впроваджувати все більш дієві заходи щодо підвищення рівня безпеки та захисту навколишнього середовища.

Програма курсу

Вступ

Історія виникнення питань, пов’язаних з проблемою охорони праці. Етапи розвитку проблеми. Основні положення закону України «про охорону праці», закону України «Про загальнообов’язкове державне соціальне страхування від нещасних випадків та професійних захворювань на виробництві». Охорона праці як галузь науково-практичної діяльності та навчальна дисципліна. Предмет, структура та функції дисципліни «Охорона праці». Мета і завдання дисципліни, її основні положення як невід’ємної складової частини дисципліни та загальноосвітні компоненти підготовки всебічно розвиненої особи. Роль дисципліни у формуванні знань в майбутніх спеціалістів, умінь та навичок забезпечення створення здорових і безпечних умов праці. Зв'язок дисципліни з загальноосвітніми та соціальними дисциплінами. «Охорона праці» як наукова дисципліна виникла на перетині соціально-правових, технічних і медичних наук, науки про людину, теорії ризику. Головним об’єктом її дослідження є людина в процесі праці, виробниче середовище, організація праці та виробництва. На підставі цих досліджень розробляються заходи щодо підвищення охорони праці на виробництві. «Охорона праці» - дисципліна, яка базується як на загальноосвітніх (фізика, хімія, математика), так і на загально технічних спеціальних дисциплінах.

Розділ 1. Законодавство в галузі охорони праці та організація безпечних умов праці

Тема 1.1 Основні положення Закону України «Про охорону праці»

Повноваження Державного комітету України по нагляду за охороною праці в галузі створення безпечних і нешкідливих умов праці. Організація наукових досліджень з проблем охорони праці. Відшкодування підприємствам, громадянам і державі збитків завданих порушенням вимог щодо охорони праці. Відшкодування моральної шкоди. Найважливіші надбання Закону України «Про охорону праці»: встановлення норм прямої дії щодо порядку організації охорони праці безпосередньо на підприємстві, в установі, організації; зміцнення позиції та підтвердження вагомого статусу служб охорони праці; визначення вагомого місця та ролі колективного договору підприємства; становлення порядку створення в Україні власної нормативної бази з питань безпеки, гігієни праці та виробничого середовища; визначення курсу на забезпечення безперервного якісного навчання населення з питань безпечної життєдіяльності та охорони праці; започаткування підготовки спеціалістів з охорони праці; надання населенню країни або відповідного регіону вичерпної інформації; забезпечення активної участі профспілок та інших громадських формувань у роботі щодо поліпшення охорони праці.

Управління охороною праці на підприємствах, в організаціях і об’єднаннях Міністерства Зв’язку України.

Тема 1.2 Організація роботи з охорони праці на підприємствах зв’язку України

Визначення поняття «безпечність праці». Небезпечні та шкідливі виробничі фактори: фізичні, хімічні, біологічні, психофізіологічні. Стандарти безпечності праці. Вимоги до виробничого обладнання, технологічним процесам, засобам захисту працюючих: колективним (огородження, блоку- вання, заземлення) та індивідуальним (спецодяг, окуляри, навушники та ін.), а також методам контролю. Знаки та плакати безпечності праці: заборонні, попереджувальні, приписуючи та вказівні знаки, плакати з електробезпеки. Засоби індивідуального захисту: засоби захисту очей, засоби захисту від дії електричного струму, засоби захисту голови, засоби захисту рук.

Служба охорони праці підприємства. Структура та чисельність; завдання та функції служби з охорони праці. Права та обов’язки спеціалістів служби охорони праці. Комісія з питань охорони праці підприємства, основні завдання комісії.

Тема 1.3 Навчання з питань охорони праці.

Типове положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці: загальні положення, визначення понять і термінів.

Вивчення питань охорони праці у навчальних закладах і під час професійного навчання працівників на підприємстві.

Організація навчання і перевірки знань з питань охорони праці на підприємстві. Спеціальне навчання і перевірка знань з питань охорони праці.

Види інструктажів: вступний, первинний, повторний, позаплановий, цільовий.

Основний перелік питань первинного інструктажу для працівників. Перелік категорії посадових осіб і спеціалістів, навчання яких з питань охорони праці проводиться у навчальних закладах.

Положення про розробку інструкцій з охорони праці

(ДНАОП 0.00 – 4.15 – 98).

Тема 1.4 Причини виробничого травматизму і захворюваності та методи їх аналізу. Контроль за станом охорони праці на підприємстві

Загальна характеристика понять: травма, нещасний випадок, виробничий травматизм, професійне захворювання, робоче місце, шкідливі речовини, джерело небезпеки.

Причини виробничого травматизму: організаційні, технічні та психофізіологічні.

Методи аналізу виробничого травматизму: статистичний, топографічний, монографічний, економічний, метод анкетування, метод експертних оцінок.

Показники важкості і частоти травматизму та захворюваності. Показник працездатності.

Триступеневий контроль за станом охорони праці. Загальні положення. Мета та об’єкти ступеневого контролю.

Кількість ступенів контролю залежно від особливостей його організаційної структури. Порядок проведення ступеневого контролю. Орієнтовний перелік питань, які перевіряються при ступеневому контролі.