
- •1. Социологические парадигмы, теории, метатеории. Метасоциология.
- •2. Объект и предмет познания социологии.
- •3. Основные категории, законы и функции социологии.
- •4. Программы и этапы эмпирического исследования.
- •5. Структура и процесс социологического исследования.
- •6. Методика анализа эмпирических данных. Контент-анализ.
- •7. Массовый опрос. Анкетирование и интервью.
- •8. Наблюдение и эксперимент в научном исследовании.
- •9. О.Конт – основоположник социологии.
- •10. Биологизаторская модель г. Спенсера.
- •11. Социологизм э.Дюркгейма.
- •12. Особенности развития социологии в России.
- •13. Многофакторная концепция м.М. Ковалевского.
- •14. Интегральная социология п.А. Сорокина.
- •15. Теория социального действия м. Вебера.
- •16. Общая теория действия т. Парсонса.
- •17. Структурный функционализм р.Мертона.
- •5 Видов индивидуальной адаптации:
- •18. Общество: понятие, типология.
- •19. Социальные институты: сущность, типология, функции.
- •20. Социальные группы: понятие, классификация, специфика и особенности.
- •Классификация
- •21. Социальное движение, сущность и типы
- •22. Социальные организации: содержание, сущность, уровни
- •23. Социальные контакты сущность, виды.
- •24. Социальные действия: сущность, виды
- •25. Социальное взаимодействие
- •26. Социальные отношения в обществе.
- •27. Социальные отношения зависимости и власти
- •28. Конфликты. Сущность, типология, причины, возникновения
- •29. Социальная стабильность общества.
- •30. Культура и система норм.
- •31. Понятие культура. Структура культуры.
- •32. Разнообразие культурных форм и их особенности (массовая, народная, элитарная культуры).
- •33. Понятия «человек», «индивид», «личность»
- •34. Социализация личности.
- •35. Социальный статус и социальная роль.
- •36. Ролевые конфликты.
- •37. Понятие и типы девиантного поведения.
- •38. Объяснение девиантного поведения.
- •39. Социальная структура общества
- •См. Вопрос №20
- •40. Социальная стратификация общества. Стратификационные системы
- •См. Билет №41
- •41. Стратификационные системы.
- •42. Важнейшие стратификационные признаки слоя.
- •43. Функционалистская теория стратификации.
- •44. Социальная мобильность: виды и движущие силы.
1. Социологические парадигмы, теории, метатеории. Метасоциология.
Парадигма - совокупность предпосылок, определяющих конкретное научное исследование, признанных и используемых учеными на данном этапе развития науки. Понятие введено Г. Бергсоном.
Т. Кун считает, что наука “социология” определяется парадигмой, которая имеет специфическую структуру, включающую вариации представлений о ее предмете, теориях и методах исследования, базирующихся на совокупности оснований. В качестве таких оснований выступают разные концепции: концепция детерминизма, системный подход, принцип историзма и т.д.
Виды парадигм:
отделяющие одно научное знание от другого (философию от социологии, социологию от экономики и т.п.);
проводящие различия между историческими стадиями в развитии науки (позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм);
разделяющие научные сообщества в рамках одной и той же науки на одном и том же историческом этапе ее развития (три парадигмы современной западно-европейской социологии).
Понятие “парадигма” шире по объему, чем понятие “теория”.
Теория - это абстрактная модель структуры объекта конкретной науки, содержащая основные научные категории, а также законы, принципы, раскрывающие сущность связей и отношений в реальной действительности.
Метатеория - изучение основных принципов какой-либо совокупности накопленного знания. При этом устанавливается степень соответствия (несоответствия) наличной информации, методов и теорий реалиям окружающего мира. Основные виды метатеорий: те, которые служат предпосылками выработки социологической теории, и связанные с ее дальнейшим развитием.
Метасоциология - это наука, проводящая анализ существующих структур социологии вообще, и ее компонентов - концепций, теорий, моделей. Объект исследования социологии - социальная реальность, а объект метасоциологии - сама наука социология.
Социологические парадигмы:
социальных фактов; сводит социальную реальность к социальным структурам и социальным институтам; социальные факты =реальные вещи.
социальных дефиниций; важны не сами соц. факты, а способ, которым они определяются.
социального поведения; проблема вознаграждения желаемого и наказания девиантного социального поведения.
социально-исторического детерминизма. Осн.элементы - структурные и личностные элементы социальной реальности.
Каждой парадигме соответствуют определенные социологические теории. Сейчас в качестве центральных проблем социологии выдвинуты концепции: Дж. Тернера - проблема социального порядка; Д. Ритцера - уровней социальной реальности. В соответствии с ними начали формироваться новые парадигмы: “социального порядка” и “интегративная социальная парадигма”.
2. Объект и предмет познания социологии.
Социология изучает только социальное. Социальное - это совокупность общественных отношений данного общества, составленная в процессе совместной деятельности индивидами или группами индивидов в конкретных условиях места и времени. Любая система общественных отношений (политическая, экономическая и т.п.) всегда имеет свой четко выраженный социальный аспект.
Социальное есть и результат деятельности индивидов, проявляющийся в их общении и взаимодействии, что выражается в специфических отношениях индивидов и групп к явлениям и процессам общественной жизни.
Объект познания - это все то, на что направлена деятельность исследования, что противостоит ему в качестве объективной реальности. Любое явление, процесс или отношение объективной реальности могут быть объектом исследования различных наук (физики, химии, биологии, психологии, экономики, социологии и др.).
Объект есть отдельная часть или совокупность элементов объективной реальности, обладающая специфическим свойством. Когда речь идет об объекте исследования социологии, то познается не целиком общество, культура, человек, а лишь те ее аспекты, которые определяются спецификой данной науки.
Объект науки существует вне и независимо от научного познания, предмет вне такого познания не существует. Предмет науки - это воспроизведение данной реальности на абстрактном уровне путем выявления наиболее значимых с научной и практической точек зрения закономерных связей и отношений этой реальности.
Объектов исследования любой науки может быть бесконечное множество, а её предмет всегда ограничен, однозначен и специфичен.
Определяющее свойство предмета социологического знания - это совокупность связей и отношений, которые носят название социальных. Объект социологического знания выступает в качестве социальной системы.