- •Ответы на экзамен по общей социологии
- •1. Виды деятельности индивида.
- •2. Движущая сила деятельности индивида.
- •3. Виды динамики личности.
- •4. Характеристика поведений индивида.
- •5. Социальное значение знаний студента по изучаемым дисциплинам.
- •6. Социальная ценность выбранной профессии.
- •7. Роль высших потребностей индивида в развитии общества (пример).
- •8. Социальное значение потребностей общества.
- •9. Значение знаний основ социологии для предстоящей профессиональной деятельности.
- •10. Признаки личности в производственной деятельности инженера.
- •11. «Человек – личность» – общее и особенное.
- •12. Социальное значение личности инженера на производстве.
- •13. Социальное значение социальных ценностей общества.
- •14. Элементы социального поведения индивида.
- •15. Социальное значение свободы действий индивида.
- •16. Социальная роль потребностей индивида.
- •17. Социальная роль мотивов инженера, как индивида общества.
- •18. Краткая характеристика видов социальной мобильности.
- •19. Причины осуществления социальной мобильности.
- •20. Ограничения социальной мобильности.
- •21. Каналы социальной мобильности.
- •(!)22. Социальное значение социальной мобильности для научно-технической революции.
- •23. Краткая характеристика причин миграции индивида в обществе.
- •24. Что такое социальное действие?
- •25. Дать краткую характеристику признакам социального действия и социального взаимодействия.
- •26. Привести пример и кратко охарактеризовать виды социального статуса и статусного набора индивида.
- •27. Привести пример несовпадения социальных статусов и обосновать причину его существования.
- •28. Социальное значение социального набора индивида.
- •29. Примеры 1-й типология социального взаимодействия.
- •30. Примеры 2-й типология социального взаимодействия.
- •31. Виды форм взаимодействия.
- •32. Определение, краткая характеристика и пример социализации.
- •33. Краткая характеристика и пример средств социализации индивида.
- •34. Отличительные черты культуры и социализации.
- •35. Признаки социализации личности, ее значение для профессиональной деятельности индивида.
- •36. Краткая характеристика и пример агентов социализации. Их роль в социализации индивида.
- •37. Краткая характеристика и пример институтов социализации. Их роль для общества и индивида.
- •38. Роль десоциализации и ресоциализации для индивида. Их значение в общественной и личной жизни индивида.
- •39. Краткая характеристика и пример ресоциализации индивида.
- •40. Роль и механизм социального контроля.
- •41. Определение понятия «культура».
- •42. Базисные элементы культуры.
- •43. Краткая характеристика и пример санкций к нарушителям норм и правил общества.
- •44. Краткая характеристика и пример видов культуры.
- •45. Социальная роль языка для общества.
- •46. Краткая характеристика и пример привычек, манер, этикета, кодекса.
- •47. Определение и социальная роль социальной группы.
- •48. Краткая характеристика и пример видов социальной группы.
- •49. Краткая характеристика и пример видов социальной общности.
- •50. Краткая характеристика, пример различия между толпой и публикой.
- •51. Пример и характеристика форм массового поведения.
- •52. Виды социального движения.
- •53. Краткая характеристика и пример малой социальной группы.
- •54. Краткая характеристика и пример понятия «социальный институт».
- •55. Социальная роль социальных институтов.
- •56. Понятие «институционализация» и ее признаки.
- •57. Краткая характеристика и пример признаков гражданского общества.
- •58. Социологические критерии общества по э. Шилзу.
- •59. Краткая характеристика и пример типов власти.
- •60. Краткая характеристика и пример отличительных черт суверенности.
- •61. Краткая характеристика и пример видов государства.
- •62. Краткая характеристика и пример элементов мировой системы.
- •63. Социальная роль видов социального прогресса.
- •64. Пример и краткая характеристика видов социального прогресса.
- •65. Характеристика сложного общества.
- •66. Признаки сложного общества.
16. Социальная роль потребностей индивида.
Потребность – это особое психологическое состояние человека, ощущаемое или осознаваемое им как "напряжение", "неудовлетворенность", несоответствие между внутренними и внешними условиями жизнедеятельности.
Когда нам чего-то не хватает, мы испытываем нужду, а вместе с тем находимся в зависимости от этого чего-то. (Пример: престарелые и одинокие нуждаются в опеке, помощи, сочувствии. Голодный человек нуждается в пище.)
Именно поэтому считается, что потребность — состояние живого существа, выражающее его зависимость от того, что составляет условия его существования.
Состояние нужды в чем-то вызывает дискомфорт, психологическое ощущение неудовлетворенности. Это напряжение и заставляет человека проявлять активность, что-то предпринимать, чтобы снять напряжение.
Удовлетворение потребности – процесс возвращения организма в состояние равновесия, снятие напряжения. (Пример: купив или украв кусок хлеба, человек насыщает потребность – снимает напряжение.)
17. Социальная роль мотивов инженера, как индивида общества.
Достижению профессионального мастерства способствует мотивационный компонент, обеспечивающий превращение знаний, умений и навыков в средства личностного и профессионального роста.
Мотивация занимает ведущее место в структуре поведения личности и является одним из основных понятий, которые используются для объяснения движущих сил, деятельности в целом.
Мотивы – это внутренние силы поведения, скрытые внутри нас, которые побуждают инженера к проявлению активности и достижению целей. В роли таковых могут выступать убеждения, взгляды, чувства, интересы, желания.
В социологии мотивация рассматривается как осознаваемая потребность субъекта в достижении определенных благ.
Результаты анкетного опроса показывают, что ведущим мотивом выбора инженерных специальностей у студентов выступает «возможность дальнейшего трудоустройства» (85 % опрошенных). При оценке будущей работы большое число студентов обращает внимание на творческий, интересный характер работы (79 %). Интересен тот факт, что на вопрос «Чего вы ждете от работы по выбранной Вами специальности?» - «высокие доходы» назвали лишь 6 %.
18. Краткая характеристика видов социальной мобильности.
Социальная мобильность – совокупность социальных перемещений людей, т.е. изменений своего статуса.
Социальная мобильность бывает:
– Вертикальная и горизонтальная
– Индивидуальная и групповая
– Внутрипоколенная и межпоколенная
Вертикальная мобильность – это перемещение индивида или группы между стратами с изменением социального статуса.
Горизонтальная мобильность – переход индивида или группы с одной позиции на другую без изменения социального статуса.
Индивидуальная мобильность – изменения социальных характеристик индивида вследствие его личных усилий.
Групповая мобильность – изменение социальных характеристик индивида, вызванное повышением или понижением значимости той социальной группы, к которой он принадлежит, вследствие организованных массовых социальных перемещений.
Внутрипоколенная мобильность – изменения социальной позиции индивида на протяжении его активной жизнедеятельности, по сравнению с его возрастными группами.
Межпоколенная мобильность – изменения современного социального статуса одного поколения по отношению к предыдущему.
