- •1 Тарау. Философия тарихы үрдіс және ой мектебі ретінде
- •Дүниетаным және оның құрылымы мен деңгейі. Философияның мәні мен міндеті, оның қоғамдағы орны
- •А дамның іс-әрекеті мен қызметі Сызба 1.1.2 Философия мәдениеттің феномені ретінде
- •Сызба 1.1.3 Дүниетанымның тарихи типтері
- •Сызба 1.1.4 Философия, дін, мифология байланысы
- •Кесте 1.1.5 Философиялық білім құрылымы
- •Сызба 1.1.6 Классикалық философиядағы субстанция мәселесі
- •Сызба 1.1.7 Классикалық философияның негізгі сұрағы
- •Сызба 1.1.8 Классикалық философияның негізгі бағыттары
- •Кесте 1.1.9 Философия тәртіптік ғылым
- •Бақылау сұрақтары
- •Көне Шығыс философиясы /Қытай, Үндістан/
- •Көне Қытай философиясы
- •Кесте 1.2.1 Көне қытай философиясының негізгі ұғымдары
- •Көне Үнді философиясы
- •1.2.5 Көне Үнді философия мектептері
- •Негізгі түсініктер
- •Буддизм
- •Сызба 1.2.6
- •Бақылау сұрақтары
- •1.3 Антикалық философия тарихының принципі және құрылымы
- •Сызба 1.3.1 Антикалық философияның негізгі даму кезеңдері
- •1. Кезең 2. Кезең 3. Кезең 4. Кезең
- •Сызба 1.3.2 Көне антикалық философия Антикалық философия
- •Кесте 1.3.4 Софистер – Сократ, дүниеге көзқарастық ұстанымдарының айырмашылығы
- •Сызба 1.3.5 Платонның идеалды мемлекет туралы ілімі Адам /барлық азамат/
- •Жан /оның түрлері/
- •1 Қабат
- •2 Қабат
- •3 Қабат
- •Мемлекет құрылымының принциптері:
- •Кесте 1.3.6 Аристотель
- •Сызба 1.3.7 Аристотельдің философиялық жүйесі
- •Бірінші (негізгі философия)
- •Бақылау сұрақтары
- •1.4 Ортағасырлық философия
- •Кесте 1.4.1 Ортағасырлық батыс еуропалық философиясының негізгі даму кезеңдері
- •I I.Cхоластика
- •1.4.2 Ортағасырлық батыс еуропалық философиясындағы реализм және номинализм арасындағы қайшылық
- •Араб әлемінің философиясы
- •Кесте 1.4.5 Ерте араб философиясының негізгі бағыттары (VII-iXғғ)
- •Сызба 1.4.8 Әл-Фарабидің таным теориясы /Жан туралы ілім/
- •Бақылау сұрақтары
- •Қайта өрлеу дәуірінің философиясы
- •Сызба 1.4.9 Қайта өрлеу дәуірінің философиясы /Ренессанс/
- •Кесте 1.4.10 Ренессанс философиясының мазмұны мен негізгі мәселелері
- •Бақылау сұрақтары
- •1.5 Жаңа заман философиясы
- •Кесте 1.5.1 Жаңа заман философиясының негізгі бағыттары
- •Кесте 1.5.2 Жаңа заман философиясындағы ғылым және адамзат пен қоғам мәселесінің қалыптасуы
- •Сызба 1.5.3 Эмпиризм және Бэкон әдісінің мәселесі
- •Сызба 1.5.4 р. Декарт рационализмі (Картезия)
- •Сызба 1.5.5 б. Спиноза философиясының теориялық бастауы
- •Ағарту кезеңі және оның қоғам дамуындағы прогрессивтік рөлі
- •Кесте 1.5.6 Француз ағартушыларының ерекшеліктері (радикализм)
- •Бақылау сұрақтары
- •1.6 Классикалық неміс философиясы
- •Кесте 1.6.1 XVII-XIX ғ.Ғ неміс классикалық философиясы
- •Кесте 1.6.2 и. Канттың (1724-1804) Категориялар туралы ілімі
- •Кесте 1.6.3 Гегельдік философия кестесі
- •1.6.4 Гегельдің философиялық жүйесі Ештеңе - бірдеме – сапаның алғашқы белгісі
- •Болмыс – еш нәрсе - қалыптасу
- •Гегельдің абсолюттік идея философиясының дамуы
- •Кесте 1.6.5 Людвиг Фейербах (1804-1872)
- •Маркстік философия
- •Сызба 1.6.6
- •Сызба 1.6.7 Тарихты материалистік тұрғыда түсіну Тарихты материалистік тұрғыда түсіну
- •Бақылау сұрақтары
- •1.7 Қазақ және орыс философиясы Кесте 1.7.1 XIX-XX ғ.Ғ. Орыс философиясы
- •Қазақ философиясы
- •Кесте 1.7.2 Қазақ философиясы тарихынан
- •Бақылау сұрақтары
- •1.8 XX ғасыр философиясы Кесте 1.8.1 хх ғасырдағы Батыс философиясының негізгі ағымдары
- •Бақылау сұрақтары
- •Іі тарау. Адам және әлем
- •2.1 Философия онтологиясы
- •Сызба 2.1.1 Философия онтологиясы – әлемдегі адам болмысы
- •Кесте 2.1.3 Материя құрылымы объективтік шындық сфералары
- •Сызба 2.1.6 Сананың философиялық мінездемесі
- •Бақылау сұрақтары
- •2.2 Философиядағы әлемді тану мәселелері (Гносиология)
- •Сызба 2.2.2 Таным - шындықты бейнелеу ретінде
- •Сызба 2.2.3 Объект және оның онтологиялық құрылымы
- •Сызба 2.2.4 Ғылыми танымның әдістері мен түрлері
- •Сызба 2.2.5 Ғылыми білімнің негізгі формалары
- •Бақылау сұрақтары
- •2.3 Диалектика логикалық және методологиялық ілім ретінде
- •Сызба 2.3.5 Қарама-қарсылықтың бірлігі мен күресі заңы
- •Бақылау сұрақтары
- •III тарау. Әлеуметтік философия
- •Сызба 3.1.1 Әлеуметтік философияның функциялары
- •Сызба 3.1.2
- •Кесте 3.1.3 Қоғам өзін-өзі дамытатын жүйе ретіндегі
- •Бақылау сұрақтары
- •Тұлғаның қалыптасуы. Негізгі сатылары
- •Сызба 3.2.2 Биоәлеуметтік факторлар
- •Сызба 3.2.3 Жеке тұлға құрылымы
- •Сызба 3.2.4 Тұлғаға қажетті иерархия
- •Сызба 3.2.5 Тұлғаның әлеуметтік түрі
- •Бақылау сұрақтары
- •3.3 Қоғамның рухани өмірі
- •Cызба 3.3.1
- •Сызба 3.3.2 Қоғамның рухани аспектісі
- •Сызба 3.3.3 Қоғамдық сананың мазмұны
- •Сызба 3.3.5 Қоғамдық сананың қолданыс заңдары /қс/
- •Бақылау сұрақтары
- •Сызба 3.5.3 Өркениеттің жаһандану мәселелерін шешудегі әлеуметтік мәдениеттің қажетті жағдайлары
- •Бақылау сұрақтары
- •Курстағы барлық тақырыптарды оқытуға арналған әдебиеттер
- •Ұсынылған әдебиеттер: Негізгі әдебиеттер
- •Қосымша әдебиеттер
- •Глоссарий
- •Мазмұны
- •Кесте 1.1.5 Философиялық білім құрылымы ……………………………..10 Сызба 1.1.6 Классикалық философиядағы субстанция мәселесі ……….11
- •Кесте 1.3.6 Аристотель ……………………………………………………..33
- •Сызба 2.1.1 Философия онтологиясы – әлемдегі адам болмысы …………81
- •Сызба 2.1.6 Сананың философиялық мінездемесі …………………………86
- •Сызба 2.2.4 Ғылыми танымның әдістері мен түрлері ……………………...91
- •Сызба 2.3.5 Қарама-қарсылықтың бірлігі мен күресі заңы ………………..98 Сызба 2.3.6 Мөлшерлік және сапалық өзгерістердің өзара ауысу заңы.….99
- •Сызба 3.3.4 Сана формалары ………………………………………………121
Сызба 1.3.2 Көне антикалық философия Антикалық философия
Космоцентризм
(тәртіп, сұлулық, үндестік)
Әлем құрылымы
Бастау
мәселесі (архэ)
Әлем неден тұрады? Әлемді жаратқан кім?
Материалдық Асқан, рухани
(табиғи) бастама (табиғаттан жоғары) бастама
Физика Метафизика
Су – Фалес апейрон – Анаксимандр
Ауа – Анаксимен Нус (ақыл) – Анаксагор
От – Гераклит әлем идеясы (Эйдос) – Платон
Атом – Демокрит
Материя + Форма Аристотель Идеализм
Су
(алғашқы
рухани бастама)
Жер
От Эмпедокл
Ауа
Материализм
Материя – алғашқы.
Кесте 1.3.3 Әлем бейнесі және антикалық философияда адам мәселесі
|
Туған жылы, негізгі еңбектері |
Таным мәселесі |
Жан туралы ілім |
Мемлекет туралы ілім |
Левкипп, |
Б.з.д. 5 ғ. «Ақыл туралы». |
Білім сезімді (қараңғы), ол интеллектуалды (жарық) және атомдарға жету мүмкінсіздігі арқылы ақылға негізделіп нағыз табиғат затына енуі. |
Жан – атомдардың уақытша бірігуі. Ол денені қозғалысқа әкеледі. Жан екіге бөлінеді: ақылды және ақылсыз. |
Мемлекет азаматын құру – бұл тәрбие. Саяси іскерлік бұл адамның табиғатқа «қосқан» үлесі. |
Демокрит |
Б.з.д. 5 ғ. «Ұлы әлем құрылысы» |
Құбылысты тану мәселесі – философиялық танымның негізгі мағынасы. Демокриттің айтуынша, «Персия ханы болғанша, бір себепті түсіндірмені табу». |
Жан — от стихиясынан туындауы — бүкіл денеде таралған ерекше ұсақ дөңгелек және тегіс атомдардан тұрады. Демокрит адам ағзасының жүйесі мен ғарыш арасында үйлесімдікті жүргізіп, алғаш «микрокосм» терминін қолданды. |
Ең үздік мемлекет – демократия, жеке қызығушылықтан мемлекет қызығушылығы жоғарғы орында, бұл – заңдылық. |
Сократ |
Шамамен б.з.д. 470 - 399. Өмірбаяны мен ілімі: «Диалогтар», «Сократ жайлы еске түсіру» /Ксенофон/. |
Майевтика әдісін — білімнің тууына көмектесетін өнер дейді. Сократтың түсінігінше, әлемнің негізгі әмбебаптылығы оның объективті тектік ішкі мазмұны ретінде шығады, пікір-талас арқылы шындыққа жету, ол өткеннің рационалды – логикалығын білдіреді. |
Адам – ол оның жаны таным – жанның жерге жеткенге дейін өткен өмірін еске түсіру. Жан туғанша, ол идеялар әлемінде толып, біліммен сусындайды. |
Демократиялық мемлекет, негізгі - әділ заңдар. Билік «таңдаулы», әділ, мемлекетті басқару өнеріне қанық адам ғана ие болуы керек. |
Платон |
Б.з.д. 428 немесе 427 – 348 немесе 347. Платон шығармашылығы — жоғары көркемдік диалогтар; соның ішінде маңыздылары: «Сократ апологиясы », «Федон», «Пир», «Федр» (идея жайында ілім), «Мемлекет», «Теэтет» (таным теориясы), «Парменид» және «Софист» (категория диалектикасы), «Тимей» (натурфилософия). |
Таным ол анамнез - денемен бірігу алдында оны пайымдауын, жанның идея жайында естелігі дейді. Идеяға махаббат (Эрос) — рухани шыңға шығудың қозғаушы мәселесі. /anamnesis – гр. Сөзі еске түсіру/. |
Платон адам жанын атқосшы (ақыл) айдаған ақ пен қара ат жегілген екі доңғалақты арбаға теңейді (адамның асыл және пасық ойлары). Атқосшы пасық бастаманы тежегенде, жан көтеріліп құдайлармен бірге нағыз болмысты пайымдай алады. Платон құдайлар жанынан басқа 9 дәрежелі адам жанын санаған: дананы, ханды, тәжірибелі қайраткер, емдеушіні, көріп келушілікті, ақын мен суретшіні, қолөнершіні, софистті, тиранды және жануарлар жанын есептеген. |
Мінсіз мемлекет Шындық пен Игілікке негізделіп құрылуы керек, ал бұл қасиеттер философтарға тән болғандықтан, мінсіз мемлекетті философ басқаруы тиіс. Мемлекет – полисті адам жанының үлкейтілген түрі деп қарастырған ол жанның бөлшектерінің мөлшеріне байланысты, осы мемлекетте өмір сүретін адамдары үш топқа бөледі, қолөнершілер жұмыс істейді, жауынгерлер қорғайды, бәрін әділ дана философ басқарады. («мемлекет»). |
Аристотель |
Б.з.д. 384., Стагира, Б.з.д. 322. 1.Логика «Органон» «Категория», «Түсіндірме», «Аналитика», «Топика»; 2. «Метафизика»; 3.«Физика», «Аспан жайында», «Метеорология», «Пайда болу және жойылу жөнінде», «Жануарлар тарихы»; 4. «Этика», «Саясат», «Афиндік саясат», «Поэтика», «Риторика».
|
Таным теориясы – ғылым теориясы болып табылады (эпистема) – болмыс туралы ғылым классификациясы. Теориялық ғылым философия ғылымымен келіседі. Тәжірибелік ғылымдар (этика, поэтика, саясат). Категория ішінде ең негізгісі – мән. Бірінші мән ретінде нақтылы өмір сүріп жатқан жеке заттарды жатқызады. |
Уақыт – қозғалыстың саны. Санды есептейтін адамның жан дүниесі ғана. Олай болса, ол – жан дүниенің қасиеті ғана. Шын дүниеде қозғалыс қана бар. Тіршілік әлемінде, Аристотель оған материя және форма тұрғысынан қарайды. Тірінің денесі материядан тұрса, жаны формадан тұрады. Тіршіліктің жаны оның ішкі энтелехиясын құрайды да, белгілі бір мақсатта қозғалтып дамытады. Дүниедегі тіршілік негізінен үшке бөлінгеннен кейін, Аристотель жанды үшке бөледі: 1. Өсіп - өнетін жан (өсімдіктер әлеміне тән) 2. Сезінетін жан (жануарлар әлеміне тән) 3. Ойлайтын жан (адамдарға тән) |
Саясатта Аристотель мемлекеттік құрылымды классификациялық түрге бөлді: ол монархияны, аристократияны және саясатты (орташа демократияны) жақсы түрге жатқызды, жаманға – тиранды, олигархтарды, охлократияны жатқызды. |
