104

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российская академия правосудия»

Центральный филиал

Кафедра уголовного права

Ювенальная юстиция

Учебно-методический комплекс

для студентов очной и заочной форм обучения

спецкурс (уголовно-правовая специализация)

Воронеж

2012 г.

Автор:

Просвирнин В.Г. кандидат юридических наук, доцент, заведующий кафедрой уголовного права ЦФ ФГБОУВПО «РАП».

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 Юриспруденция.

Одобрен на заседании кафедры уголовного права ЦФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол №1 от 29.08.2012 г.)

Утвержден Учебно-методическим советом ЦФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол №3 от 05.10.2012 г.)

© ЦФ ФГБОУВПО «РАП», 2012

© Просвирнин В.Г., 2012

Содержание

Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины 4

Введение 5

Объем дисциплины и виды учебной работы 10

Тематические планы 11

Планы семинарских занятий 29

Методические рекомендации по изучению дисциплины 60

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы для студентов очной и заочной форм обучения 68

Примеры тестовых заданий 75

Литература 85

Вопросы для подготовки к зачету 100

Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины

Требования к содержанию дисциплины «Ювенальная юстиция» определяются целью, задачами учебного курса и его местом в подготовке специалистов.

Как обязательный минимум подлежат изучению следующие вопросы. Предмет, цели и задачи учебной дисциплины «Ювенальная юстиция». История судопроизводства в отношении несовершеннолетних. Понятие, признаки и классификация принципов ювенальной юстиции. Правовые основы российской уголовной ювенальной юстиции. Личность несовершеннолетнего правонарушителя. Виновность и возрастная невменяемость. Ювенальная юстиция как система профилактики преступности несовершеннолетних. Судебные органы в системе профилактики правонарушений несовершеннолетних. Механизм реализации системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Особенности досудебного производства в отношении несовершеннолетнего правонарушителя. Судебное разбирательство по делам несовершеннолетних. Проблемы становления и развития ювенальной юстиции в России.

Введение

Спецкурс «Ювенальная юстиция» является важным компонентом учебной программы, входящим в цикл дисциплин уголовно-правовой специализации, дающим возможность осуществить углубленное обучение специалистов в области ювенальной юстиции. Изучение спецкурса базируется на знании теории государства и права, уголовно-процессуального и уголовного права, криминологии, криминалистики, гражданского, семейного, трудового права, учебных дисциплин правоохранительные органы, юридическая психология, судебная экспертиза и других. Учебная дисциплина «Ювенальная юстиция» играет существенную роль в подготовке специалистов, владеющих углубленными познаниями в уголовном процессе, уголовном праве и ювенальной юстиции.

Целью спецкурса является формирование системы теоретических познаний и практических навыков, позволяющих специалисту, изучившему данный спецкурс, успешно работать в области ювенальной юстиции, уголовного судопроизводства, системы профилактики преступности несовершеннолетних.

Цели определяются тем, что ювенальная юстиция, базирующаяся на специальных правовых нормах и принципах, требует от специалистов, работающих в правоохранительных органах, иных формированиях, осуществляющих правоприменительную практику в отношении несовершеннолетних правонарушителей, наличия высокой профессиональной компетенции, знания этих норм и принципов, а также специальных форм и методов работы и ювенальных технологий. Как показывает практика, далеко не все они обладают требуемой квалификацией. Это приводит к тому, что в системе ювенальной юстиции не всегда правильно реализуется правовой механизм проведения необходимых процессуальных действий, принятия процессуальных решений, не достигается желаемый результат. Такое положение не отвечает требованиям законодательства, часто не дает возможности в полной мере

изучить все фактические обстоятельства дела и принять правильное решение, и нередко приводит к нарушениям прав и законных интересов участников уголовного процесса, иных правоотношений в области ювенальной юстиции.

Цель спецкурса – выработать у специалиста навыки при работе в правоохранительных и правоприменительных органах в качестве юриста ювенальной специализации, позволяющие умело реализовать нормы права, определяющие судопроизводство по уголовным делам в отношении несовершеннолетних, профилактику преступности несовершеннолетнего правонарушителя.

Указанные обстоятельства, наряду с социальной и правовой обоснованностью ювенальной юстиции, тенденцией укрепления судебной власти в государстве, обусловили введение в рамках учебной программы спецкурса “Ювенальная юстиция” и определили требования к содержанию этой учебной дисциплины и ее задачи.

Спецкурс предусматривает изучение системы принципов ювенальной юстиции, особенностей предмета доказывания по делам несовершеннолетних, понятий виновности и возрастной невменяемости и др.

Поскольку международный термин «ювенальная юстиция» предполагает проведение профилактической работы с несовершеннолетними правонарушителями всеми заинтересованными органами государства и общественными формированиями, постольку спецкурс предполагает изучение системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и механизма реализации требований законодательства по данному вопросу.

Задачи спецкурса вытекают из поставленных целей:

- углубленно изучить международные нормативно-правовые акты в области прав и свобод человека и гражданина, ребенка, нормы права, регламентирующие уголовное судопроизводство в отношении несовершеннолетних;

- выработать умение правильно применять в практической деятельности нормы уголовного, уголовно-процессуального и иного законодательства в отношении несовершеннолетних, научится составлять процессуальные акты, принимать процессуальные решения при разрешении уголовных дел в особом порядке уголовного судопроизводства;

- изучить особенности проведения предварительного расследования и судебного заседания, отдельных следственных действий в отношении несовершеннолетних;

- выработать навыки по изучению личности обвиняемого (подсудимого) с учетом его возрастных, физиологических и социально-психологических особенностей, возрастной невменяемости;

- научиться анализировать сложные социально-правовые явления в области ювенальной юстиции, уметь применять меры профилактического воздействия к несовершеннолетним правонарушителям, знать основные правовые системы профилактики преступности несовершеннолетних, систему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в России, механизм реализации требований ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

Цели и задачи спецкурса определяются требованиями к уровню подготовки специалиста, который по итогам изучения спецкурса должен обладать определенными знаниями и навыками.

Специалист должен иметь представление:

- о судебной системе Российской Федерации и принципах ее деятельности, роли и месте в ней ювенальной юстиции, теоретических и практических проблемах в практике особых производств в уголовном процессе;

- об истории развития уголовного ювенального судопроизводства в России, других государствах, тенденциях и проблемах ее развития в настоящее время;

- о системе правоохранительных органов РФ, осуществляющих профилактическую работу с несовершеннолетними правонарушителями.

Специалист должен знать:

- международные нормативно-правовые акты в области прав и свобод человека и гражданина, ребенка, нормы права, регламентирующие ювенальную юстицию;

- особенности проведения предварительного расследования и судебного разбирательства, отдельных следственных действий в отношении несовершеннолетних;

- основные правовые системы профилактики преступности несовершеннолетних, систему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в России, механизм реализации требований ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

Специалист должен уметь:

- правильно применять в практической деятельности нормы действующего уголовного и уголовно-процессуального и иного законодательства, международных нормативно-правовых и процессуальных актов в области ювенальной юстиции;

- проводить следственные действия, составлять процессуальные акты, принимать процессуальные решения при разрешении уголовных дел несовершеннолетних, уметь постановлять приговоры и готовить судебные постановления по рассматриваемым уголовным делам;

- применять к несовершеннолетним обвиняемым принудительные меры воспитательного воздействия;

- изучать личность обвиняемого (подсудимого) несовершеннолетнего с учетом возрастных, физиологических и социально-психологических особенностей, невменяемости, психического расстройства, делающего невозможным назначение наказания или его исполнение;

- анализировать материалы судебной практики, сложные социально-правовые явления в области ювенальной юстиции, иные статистические данные о деятельности правоохранительных органов в этой области,

- применять меры профилактического воздействия к несовершеннолетним правонарушителям;

- использовать современные меры профилактического воздействия на несовершеннолетнего осужденного, содержащегося в пенитенциарных учреждениях и в период его дальнейшей ресоциализации после освобождения;

Спецкурс состоит из десяти взаимосвязанных тем. Основной учебный материал дается на лекционных занятиях, полученные знания дополняются на семинарских занятиях. Изучение дисциплины завершается сдачей зачета.