Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Testy_4_kurs_proped.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
714.75 Кб
Скачать
    1. 1) 1 Года

    2. 2) 3 лет

    3. 3) 6-7 лет *

    4. 4) 12 лет

    5. 5) 15 лет

362. Дыхание через рот у детей первого полугодия жизни почти невозможно вследствие:

    1. 1) недоразвития носовых ходов

    2. 2) недоразвития челюсти

    3. 3) оттеснения надгортанника большим языком *

    4. 4) мягкости надгортанника

    5. 5) отсутствия зубов

363. Формирование решетчатых пазух носа заканчивается:

    1. 1) к рождению

    2. 2) к году

    3. 3) к 15 годам

    4. 4) к 7 годам *

    5. 5) к 12 годам *

364. Образование сурфактанта, покрывающего альвеолы, происходит внутриутробно в сроки:

    1. 1) 16-20 недель

    2. 2) 24-35 недель *

    3. 3) 36-38 недель

    4. 4) 39-40 недель

365. В основе пуэрильного характера дыхания лежат:

    1. 1) узость бронхов *

    2. 2) значительное развитие интерстициальной ткани *

    3. 3) недоразвитие мышц бронхов

    4. 4) мягкость бронхиальных хрящей

    5. 5) сухость слизистой оболочки

366. Крипты в небных миндалинах развиты хорошо:

    1. 1) к 3 годам

    2. 2) к рождению

    3. 3) на первом году

    4. 4) к 1 мес

    5. 5) к 4-10 годам *

367. Формирование альвеол заканчивается:

    1. 1) к рождению

    2. 2) к 2 месяцу

    3. 3) к 2 годам

    4. 4) к 5 годам

    5. 5) к 8 годам *

368. Различие в строении гортани у мальчиков и девочек обнаруживается с:

    1. 1) 3 лет

    2. 2) 7 лет *

    3. 3) 10 лет

    4. 4) 12 лет

    5. 5) 15 лет

369. У ребенка раннего возраста легкость смещения трахеи объясняется:

    1. 1) нежностью слизистой оболочки

    2. 2) обильной васкуляризацией

    3. 3) недоразвитием эластической ткани

    4. 4) мягкостью хрящевого каркаса *

370. Аритмичность дыхания у детей первого года жизни объясняется:

    1. 1) незрелостью медуллярной части дыхательного центра

    2. 2) незрелостью апноэтической части дыхательного центра

    3. 3) незрелостью пневмотаксической части дыхательного центра *

    4. 4) недоразвитием дыхательной мускулатуры

    5. 5) особенностями строения грудной клетки

371. Возникновению ателектазов легких при заболеваниях грудных детей способствуют:

    1. 1) недоразвитие дыхательного центра

    2. 2) недоразвитие эластической ткани *

    3. 3) отсутствие коллатеральной вентиляции *

    4. 4) узость просвета бронхов *

    5. 5) гиперсекреторная реакция слизистой бронхов при воспалении *

372. Верхнечелюстная (гайморова) пазуха рентгенологически обнаруживается:

    1. при рождении

    2. 1) с 3 месяцев *

    3. 2) с года

    4. 3) с 2 лет

    5. 4) с 7 лет

373. Поверхностный характер дыхания, его неритмичность компенсируются:

    1. 1) усиленным кровоснабжением

    2. 2) усиленной мышечной работой

    3. 3) учащением дыхания *

    4. 4) усилением активности ферментов

    5. 5) повышением коэффициента использования кислорода

374. В какие доли и сегменты легкого чаще всего попадает инородное тело:

    1. 1) верхняя доля слева

    2. 2) 10-й сегмент

    3. 3) средняя доля

    4. 4) 8-й сегмент

    5. 5) нижняя доля справа *

375. Развитие эластической ткани легкого завершается:

    1. 1) к рождению

    2. 2) к году

    3. 3) к 2 годам

    4. 4) к 5 годам

    5. 5) к 12 годам *

376. В механизме первого вдоха имеют значение:

    1. 1) снижение рО2 *

    2. 2) повышение рСО2 *

    3. 3) раздражения кожных рецепторов температурные

    4. 4) болевые раздражения

    5. 5) ацидоз *

377. С какого возраста возможно измерение жизненной емкости легких у ребенка:

    1. 1) с 4 лет

    2. 2) с 5 лет *

    3. 3) с 3 лет

    4. 4) с 7 лет

    5. 5) с 10 лет

378. Ложные голосовые связки у детей:

    1. 1) богаты лимфоидной тканью *

    2. 2) обильно кровоснабжаются *

    3. 3) кровоснабжаются скудно

    4. 4) бедны лимфоидной тканью

    5. 5) утолщенные

379. Небные миндалины не выходят из-за дужек:

    1. 1) к 15 годам

    2. 2) к 5 годам

    3. 3) у новорожденных

    4. 4) в 7 лет

    5. 5) на первом году *

380. При проверке симптома Кораньи у здорового ребенка школьного возраста укорочение звука получают над:

    1. 1) вторым грудным позвонком

    2. 2) первым грудным позвонком

    3. 3) третьим грудным позвонком

    4. 4) четвертым грудным позвонком *

    5. 5) пятым грудным позвонком

381. Лобная пазуха у ребенка:

    1. 1) к рождению отсутствует *

    2. 2) к рождению развита слабо

    3. 3) начинает развиваться с 7 лет *

    4. 4) формирование заканчивается к 10 годам

    5. 5) формирование заканчивается к 15 годам *

382. Когда увеличиваются длина и ширина носовых ходов у ребенка:

    1. 1) к году

    2. 2) к 2 годам

    3. 3) по мере увеличения лицевых костей *

    4. 4) по мере прорезывания зубов *

    5. 5) к 12 годам

383. С какого возраста возможно определение высоты стояния верхушек легких и ширины полей Кренига:

    1. 1) с 1года

    2. 2) с 3 лет

    3. 3) с 5 лет *

    4. 3) с 7 лет

    5. 4) с 15 лет

384. Созревание бронхолегочной ткани заканчивается:

    1. 1) к 5 годам

    2. 2) к 3 годам

    3. 3) к 12 годам *

    4. 4) к 7-8 годам

    5. 5) к 15 годам

385. Решетчатая придаточная пазуха носа рентгенологически может быть обнаружена:

    1. 1) к году

    2. 2) при рождении

    3. 3) к 3 месяцам *

    4. 4) к 2 годам

    5. 5) к 7 годам

386. Анатомическими особенностями полости носа у детей раннего возраста являются:

    1. 1) недоразвитие полостей *

    2. 2) нежность слизистой оболочки *

    3. 3) плотность хрящей

    4. 4) узость носовых ходов *

    5. 5) несформированный нижний носовой ход *

387. Апноэ у новорожденных детей связано:

    1. 1) с недостатком сурфактанта

    2. 2) с незаконченной дифференцировкой дыхательного центра *

    3. 3) с гипоксией дыхательного центра

    4. 4) со слабостью сокращения диафрагмы

388. Особенностями гортани у детей раннего возраста являются:

    1. 1) хорошее развитие эластической ткани

    2. 2) податливость хрящей *

    3. 3) узость голосовой щели *

    4. 4) нежность слизистой оболочки *

389. Развитию обструкции бронхов при заболеваниях детей раннего возраста способствуют:

    1. 1) недоразвитие хрящевого каркаса и эластических волокон *

    2. 2) недостаточное кровоснабжение слизистых оболочек

    3. 3) узость просвета бронхов *

    4. 4) гиперсекреция слизи *

    5. 5) отсутствие коллатеральной вентиляции

390. Поверхностный характер дыхания (малый дыхательный объем) у детей раннего возраста обусловлен:

    1. 1) наклонным положением ребер

    2. 2) ограниченными экскурсиями грудной клетки *

3) слабостью дыхательной мускулатуры *

    1. 4) небольшой массой легких *

    2. 5) большей частотой дыхания

391. Неустойчивый ритм дыхания в первые месяцы жизни у здоровых детей проявляется:

    1. 1) неравномерностью пауз между вдохом и выдохом *

    2. 2) чередованием глубоких вдохов с поверхностными *

    3. 3) кратковременным апноэ во сне *

    4. 4) апноэ более 20 сек во сне

5) лабильностью ритма при нагрузке *

392. Показатели внешнего дыхания при дыхательной недостаточности II степени характеризуются следующим:

    1. 1) МОД увеличивается *

    2. 2) МОД снижается

    3. 3) ЖЕЛ снижена, более чем на 40% *

    4. 4) объем дыхания и резерв дыхания снижены до 50% и менее нормы *

    5. 5) дыхательный эквивалент повышен *

393. Показатели внешнего дыхания при дыхательной недостаточности I степени:

    1. 1) МОД не изменен

    2. 2) МОД повышен *

    3. 3) ЖЕЛ, резерв дыхания нормальный

    4. 4) объем дыхания несколько снижен *

    5. 5) дыхательный эквивалент повышен

    6. @Сердечно - сосудистая система

394. Средняя частота сердечных сокращений у доношенного новорожденного в покое составляет:

    1. 1) 90 в 1 мин

    2. 2) 100 в 1 мин

    3. 3) 130 в 1 мин *

    4. 4) 160 в 1 мин

395. Средняя частота сердечных сокращений у ребенка в 1 год в покое составляет:

    1. 1) 100 в 1 мин

    2. 2) 120 в 1 мин *

    3. 3) 140 в 1 мин

    4. 4) 160 в 1 мин

396. Средняя частота сердечных сокращений у ребенка в 5 лет в покое составляет:

    1. 1) 80 в 1 мин

    2. 2) 90 в 1 мин

    3. 3) 100 в 1 мин *

    4. 4) 120 в 1 мин

397. Частота пульса в минуту у ребенка в возрасте 10 лет:

1) 120-140

2) 120

3) 105

4) 100

5) 90

6) 85 *

7) 70-80

398. К особенностям ЭКГ у детей раннего возраста относятся:

  1. 1) частый ритм *

  2. 2) лабильность ритма *

  3. 3) отклонение электрической оси влево

  4. 4) отклонение электрической оси вправо *

  5. 5) отрицательный зубец Т в отведениях V1, V2, V3 и III стандартном *

399. Среднее систолическое артериальное давление (мм.рт.ст.) у детей старше 1 года рассчитывается по формуле (n - возраст в годах):

  1. 1) 60+2n

  2. 2) 90+n

  3. 3) 90+2n *

  4. 4) 100+n

400. Среднее диастолическое артериальное давление (мм.рт.ст.) у детей старше 1 года рассчитывается по формуле:

  1. 1) 40 + 2n (n - возраст в годах)

  2. 2) 50 + n

  3. 3) 60 + n *

  4. 4) 70 + 2n

401. Артериальное давление на ногах по сравнению с руками:

  1. 1) такое же

  2. 2) выше *

  3. 3) ниже

402. Левая граница относительной тупости сердца у новорожденного находится:

  1. 1) по срединно-ключичной линии

  2. 2) по передней подмышечной линии

  3. 3) кнаружи от срединно-ключичной линии на 1-2 см *

  4. 4) кнутри от срединно-ключичной линии на 1-2 см

403. Особенности сосудов у детей по сравнению со взрослыми:

    1. 1) артерии относительно шире*

    2. 2) относительно узкий просвет вен *

    3. 3) просвет вен шире просвета артерий

404. Низкие цифры артериального давления у детей раннего возраста обусловлены:

    1. 1) малым ударным объемом сердца *

    2. 2) низким удельным сопротивлением периферических сосудов *

    3. 3) узким просветом сосудов малого круга кровообращения

    4. 4) незрелостью вагусной регуляции

405. Особенностями аускультативной картины сердца у детей являются:

    1. 1) приглушенность тонов

    2. 2) большая звучность тонов *

    3. 3) акцент второго тона на легочной артерии *

    4. 4) физиологическая тахикардия *

    5. 5) физиологическая брадикардия

406. Синдром подросткового (капельного) сердца проявляется:

    1. 1) артериальной гипертензией

    2. 2) обмороками, снижением АД *

    3. 3) тахикардией *

    4. 4) брадикардией

    5. 5) появлением шума в сердце*

    6. 6) одышкой при физической нагрузке *

407. Аускультативными признаками функционального шума в сердце у детей являются:

    1. 1) тихий, мягкий тембр *

    2. 2) малая продолжительность *

    3. 3) постоянство

    4. 4) изменение после физической нагрузки *

    5. 5) отсутствие проведения за пределы сердца *

408. Укажите частоту сердечных сокращений у новорожденного:

    1. 1) 70-80 в минуту

    2. 2) 90-100 в минуту

    3. 3) 110-120 в минуту

    4. 4) 120-140 в минуту *

    5. 5) 140-160 в минуту

409. Трехкамерное сердце возникает:

    1. 1) к концу 2-й недели эмбрионального периода

    2. 2) началу 4-й недели эмбрионального периода

    3. 3) к 6-й неделе эмбрионального периода *

    4. 4) на 8-12-й неделях эмбрионального периода

    5. 5) на 10-й неделе эмбрионального периода

410. Просвет магистральных сосудов сравнивается:

    1. 1) к рождению

    2. 2) к 5 годам

    3. 3) к 9 годам

    4. 4) к 10 годам *

    5. 5) к 12 годам *

411. Сердечные трубки развиваются:

    1. 1) на 4-й неделе эмбрионального периода *

    2. 2) на 8-12-й неделях эмбрионального периода

    3. 3) в конце 16-й недели эмбрионального периода

    4. 4) в конце 30-й недели внутриутробного периода

    5. 5) после рождения

412. Факторы, способствующие адаптации плода к условиям плацентарного кровообращения и газообмена:

    1. 1) увеличение дыхательной поверхности плаценты *

    2. 2) увеличение скорости кровотока *

    3. 3) нарастание количества гемоглобина и эритроцитов *

    4. 4) низкая кислородосвязывающая способность фетального гемоглобина

    5. 5) низкая потребность ткани в кислороде *

413. Септальные перегородки и поперечная исчерченность миокарда появляются:

    1. 1) к рождению

    2. 2) к 1 году

    3. 3) с 1 до 2 лет *

    4. 4) к 3 годам

    5. 5) к 4 годам

414. Основным кровообращением плода является:

    1. 1) желточное

    2. 2) первичное

    3. 3) рудиментарное

    4. 4) хориальное *

    5. 5) плацентарное *

415. Высокий уровень давления в легочной артерии связан преимущественно с:

    1. 1) гиперкапнией *

    2. 2) ишемией миокарда

    3. 3) с низким парциальным давлением кислорода *

    4. 4) ацидозом

    5. 5) алкалозом

416. Полному разделению правого и левого сердца у плода способствуют:

    1. 1) рост эндокардиальных выступов

    2. 2) формирование трабекул

    3. 3) рост аортолегочной перегородки *

    4. 4) формирование ствола аорты

    5. 5) формирование ствола легочной артерии

417. Уменьшение просвета легочной артерии у новорожденных связано:

    1. 1) с увеличением массы циркулирующей крови

    2. 2) с гипоксией *

    3. 3) с алкалозом

    4. 4) с ацидозом *

    5. 5) с закрытием артериального протока

418. Перепад давления между ветвями легочной артерии исчезает:

    1. 1) к 3 - 4 месяцам

    2. 2) к 5 - 6 месяцам *

    3. 3) к году

    4. 4) к 2 - 3 годам

    5. 5) к 5 годам

419. Число сердечных сокращений в 12 лет в 1 мин.:

    1. 1) 110

    2. 2) 100

    3. 3) 90

    4. 4) 80 *

    5. 5) 70

420. Первичное овальное отверстие возникает:

    1. 1) на 4-й неделе эмбрионального периода

    2. 2) на 6-й неделе эмбрионального периода *

    3. 3) на 8-й неделе эмбрионального периода

    4. 4) на 6-8-й неделях эмбрионального периода

    5. 5) на 10-й неделе эмбрионального периода

421. Шунт через овальное отверстие перестает функционировать вследствие:

    1. 1) повышения давления в верхней полой вене

    2. 2) уменьшения сопротивления в легочном русле *

    3. 3) увеличения притока крови в правое предсердие

    4. 4) увеличения притока крови в левое предсердие *

    5. 5) понижения давления в нижней полой вене *

422. Стабильность числа сердечных сокращений плода после формирования плацентарного кровообращения зависит:

    1. 1) от раннего развития симпатической иннервации сердца

    2. 2) от высокой кислородосвязывающей способности фетального гемоглобина

    3. 3) от раннего созревания рефлекторных регулирующих воздействий *

    4. 4) от раннего развития парасимпатической иннервации

    5. 5) от раннего созревания гуморальных регулирующих воздействий *

423. Более частый пульс у детей объясняется:

    1. 1) переходом ребенка в вертикальное положение

    2. 2) активной двигательной деятельностью

    3. 3) интенсивным обменом веществ *

    4. 4) поздним развитием вагусной иннервации *

    5. 5) незавершенным процессом тканевой дифференцировки миокарда

424. Анатомическое закрытие артериального протока происходит у большинства детей:

    1. 1) к рождению

    2. 2) в периоде новорожденности

    3. 3) к 2 месяцам *

    4. 4) в первом полугодии

    5. 5) к концу года

425. Сохранению шунта справа налево после рождения через овальное окно способствуют:

    1. 1) уменьшение давления в нижней полой вене *

    2. 2) закрытие артериального протока

    3. 3) большой приток крови в левое предсердие

    4. 4) гипертензия большого круга

    5. 5) гипертензия малого круга *

426. Отклонения частоты пульса от возрастной как вариант нормы наблюдаются в пределах:

    1. 1) 20 - 25%

    2. 2) 35 - 40%

    3. 3) 1 - 5%

    4. 4) 10 - 15% *

    5. 5) 6 - 10%

427. Урежению числа сердечных сокращений с возрастом способствует:

    1. 1) интенсивный обмен веществ *

    2. 2) переход ребенка в вертикальное положение *

    3. 3) активная двигательная деятельность *

    4. 4) вагусное влияние на сердце *

    5. 5) повышение тонуса сосудов

428. Уменьшение массы правого желудочка в первые месяцы объясняется:

    1. 1) увеличением периферического сопротивления

    2. 2) уменьшением периферического сопротивления *

    3. 3) функционированием овального окна

    4. 4) выключением артериального протока *

    5. 5) повышением давления в малом круге кровообращения

429. Миокард новорожденного имеет:

    1. 1) тонкие мышечные волокна *

    2. 2) крупные малодифференцированные ядра

    3. 3) большое количество мелких малодифференцированных ядер *

    4. 4) хорошо развитую соединительную ткань

    5. 5) слабо развитую соединительную ткань *

430. Артериальное давление растет наиболее интенсивно:

    1. 1) на первом году жизни

    2. 2) в 2 - 3 года *

    3. 3) в 7 - 9 лет

    4. 4) в 10 - 12 лет *

    5. 5) в 13 - 15 лет *

431. Стимулятором роста левого желудочка является:

    1. 1) большой приток крови в правое предсердие

    2. 2) возрастающее сосудистое сопротивление *

    3. 3) разрастание соединительной ткани

    4. 4) возрастающее артериальное давление *

    5. 5) широкий просвет аорты

432. У детей первых 2-х лет жизни миокард имеет:

    1. 1) тонкие мышечные волокна

    2. 2) толстые мышечные волокна *

    3. 3) мелкие ядра

    4. 4) мало ядер *

    5. 5) крупные ядра *

433. Изменение артериального давления у старших школьников связано:

    1. 1) с созреванием эндокринной системы *

    2. 2) с поздним развитием вагусной иннервации

    3. 3) с повышением активности надпочечников *

    4. 4) с повышением выработки катехоламинов *

434. Артериальное давление на нижних конечностях по сравнению с верхними конечностями:

    1. 1) ниже на 20 - 30%

    2. 2) ниже на 20 - 30 мм. рт. ст.

    3. 3) выше на 20 - 30%

    4. 4) выше на 5 - 20 мм. рт. ст. *

    5. 5) одинаковое

435. Формула ориентировочного расчета диастолического артериального давления у детей:

    1. 1) 60 + п (где п - число лет) *

    2. 2) 75 + п (где п - число лет)

    3. 3) 45 + п (где п - возраст в годах)

    4. 4) 1/2 от систолического

    5. 5) 2/3 от систолического

436. Аритмия пульса у детей максимально выражена:

    1. 1) с 2 до 10-11 лет *

    2. 2) с 6-9 лет

    3. 3) с 7-8 лет

    4. 4) с 12-13 лет

437. Формула ориентировочного расчета систолического артериального давления у детей:

    1. 1) 100 + п (где п - число лет)

    2. 2) 90 + 2п (где п - число лет) *

    3. 3) 75 + 2п (где п число лет)

    4. 4) 76 + 2п (где п - число месяцев)

    5. 5) 105 + 2п (где п - число лет)

438. Частота пульса в минуту у ребенка в возрасте 8 лет:

    1. 1) 120-140

    2. 2) 120

    3. 3) 105

    4. 4) 100

    5. 5) 90 *

    6. 6) 85

439. К особенностям ЭКГ у детей раннего возраста относятся:

    1. 1) физиологическая синусовая тахикардия *

    2. 2) отклонение электрической оси вправо *

    3. 3) отклонение электрической оси влево

    4. 4) отрицательные зубцы Т в III стандартном и V1-3 отведениях *

    5. 5) неполная блокада правой ножки пучка Гиса *

440. Органические шумы сердца имеют:

    1. 1) низкочастотную характеристику на ФКГ

    2. 2) грубый характер, проводится за пределы сердца *

    3. 3) свойство усиливаться при нагрузке *

    4. 4) свойство ослабевать при нагрузке

    5. 5) свойство не прослушиваться в положении лежа

441. Периоды максимальной скорости нарастания массы сердца у ребенка:

    1. 1) 0-1 год

    2. 2) 0-2 года *

    3. 3) 5-8 лет

    4. 4) 8-11 лет

    5. 5) 12-14 лет *

    6. 6) 17-20 лет *

442. Особенностями формы и положения сердца у детей раннего возраста являются:

    1. 1) шарообразная форма *

    2. 2) капельная форма

    3. 3) границы относительной тупости с возрастом сужаются *

    4. 4) границы относительной тупости с возрастом расширяются

    5. 5) переход из поперечного положения в косое и поворот внутрь *

443. Работоспособность детского сердца обеспечивается:

    1. 1) относительно большой массой сердца (на 1 кг массы тела) *

    2. 2) магистральным типом коронарного кровотока

    3. 3) большим количеством артерий и капилляров на единицу поверхности *

    4. 4) малым количеством анастомозов сосудов сердца

    5. @Пищеварительная система

444. Склонность детей первого полугодия жизни к срыгиваниям обусловлена:

    1. 1) вертикальным расположением желудка

    2. 2) расположением дна желудка ниже антрально-пилорического отдела *

    3. 3) тупым углом Гиса *

    4. имеется высокий тонус кардиального сфинктера

    5. 4) слабой запирательной функцией нижнего пищеводного сфинктера *

    6. 5) высоким тонусом пилорического отдела желудка *

445. К функциональным особенностям желудка детей первого полугодия жизни относятся:

    1. 1) низкая кислотность (рН выше 4) *

    2. 2) высокая кислотность (рН ниже 2)

    3. 3) высокая протеолитическая активность

    4. 4) низкая протеолитическая активность *

    5. 5) высокая липолитическая активность *

446. К функциональным особенностям тонкой кишки у детей раннего возраста относятся:

    1. 1) высокая всасывательная способность *

    2. 2) низкая активность всасывания

    3. 3) активность мембранного пищеварения больше, чем полостного *

    4. 4) постепенное превращение дистальных отделов в резервную зону *

    5. 5) уменьшение проницаемости слизистой оболочки с возрастом *

447. Транзит пищи по желудочно-кишечному тракту у детей 1 года жизни:

    1. 1) происходит быстрее *

    2. 2) происходит медленнее

    3. 3) при искусственном вскармливании пища проходит быстрее

    4. 4) при естественном вскармливании пища проходит быстрее *

    5. 5) вид вскармливания не имеет значения

448. При грудном вскармливании преобладающей флорой кишечника являются:

  1. 1) бифидум-бактерии *

  2. 2) ацидофильные палочки

  3. 3) кишечные палочки

  4. 4) энтерококки

449. У детей печень выступает из-под края реберной дуги по срединно-ключичной линии до:

  1. 1) 3-5 лет

  2. 2) 5-7 лет *

  3. 3) 7-9 лет

  4. 4) 9-11 лет

450. К функциональным особенностям поджелудочной железы у детей первого года жизни относятся:

    1. 1) высокая активность амилазы

    2. 2) низкая активность липазы *

    3. 3) низкая активность трипсина*

    4. 4) становление ферментативной активности зависит от вида вскармливания *

451. В процессе усвоения пищи у детей первых недель жизни важную роль играют:

    1. 1) мембранное пищеварение *

    2. 2) полостное пищеварение *

    3. 3) аутолиз *

    4. 4) пиноцитоз *

    5. 5) микрофлора кишечника

452. Причинами затрудненного усвоения жиров у детей раннего возраста являются:

    1. 1) низкая активность липазы *

    2. 2) хорошее эмульгирование жира

    3. 3) избыток желчных кислот

    4. 4) низкая активность желчных кислот *

    5. 5) относительная гипопротеинемия *

453. Особенности тонкой кишки у детей раннего возраста по сравнению со взрослыми:

    1. 1) слизистая оболочка тоньше*

    2. 2) проницаемость слизистой выше *

    3. 3) кишечные железы меньше

    4. 4) лимфоидная ткань не сгруппирована

    5. 5) лимфатических сосудов мало

    6. 6) широкий просвет лимфатических сосудов *

454. Особенности толстой кишки у детей раннего возраста по сравнению со взрослыми:

    1. 1) слепая кишка расположена выше *

    2. 2) слепая кишка хорошо фиксирована

    3. 3) восходящая ободочная кишка короче *

    4. 4) нисходящая ободочная кишка более узкая *

    5. 5) сигмовидная кишка относительно короткая

    6. 6) сигмовидная кишка расположена выше, подвижна *

455. Особенности прямой кишки у детей раннего возраста по сравнению со взрослыми:

    1. 1) относительно короткая

    2. 2) недоразвита ампула *

    3. 3) плохо фиксирована *

    4. 4) хорошо развит подслизистый слой *

    5. 5) хорошо развит мышечный слой

    6. 6) слабо фиксирована слизистая оболочка *

456. Стеаторея новорожденных связана:

    1. 1) с низкой секреции липазы, высокой - желчных кислот

    2. 2) с низкой секреции липазы, низкой - желчных кислот *

    3. 3) с высокой секреции липазы, низкой - желчных кислот

    4. 4) с высокой секреции липазы, высокой - желчных кислот

457. Стул ребенка при грудном вскармливании:

    1. 1) золотисто-желтого цвета *

    2. 2) кашицеобразный *

    3. 3) плотной консистенции

    4. 4) содержит много воды

    5. 5) имеет кислую реакцию *

458. Каловые массы при естественном вскармливании до введения прикорма:

    1. 1) светло-желтого цвета *

    2. 2) золотисто-желтого цвета

    3. 3) имеют кисловатый запах *

    4. 4) имеют консистенцию жидкой сметаны *

    5. 5) имеют гнилостный запах

459. Стул ребенка на искусственном вскармливании:

    1. 1) светло-желтого цвета *

    2. 2) имеет кислый запах

    3. 3) имеет неприятный гнилостный запах *

    4. 4) замазкообразной консистенции *

5) имеет примесь слизи и зелени

460. У новорожденного:

    1. 1) слабо развито дно желудка *

    2. 2) сильно развито дно желудка

    3. 3) пилорический отдел развит хорошо *

    4. 4) пилорический отдел развит плохо

    5. 5) слабо развит кардиальный отдел желудка *

461. У детей раннего возраста нижний край печени пальпируется:

    1. 1) по реберной дуге

    2. 2) на 1-2 см ниже реберной дуги

    3. 3) на 2-3 см ниже реберной дуги *

    4. 4) нижний край не пальпируется

462. Желудочная секреция у детей после года:

    1. 1) 0,5 мл в мин

    2. 2) 1,0 мл в мин *

    3. 3) 1,5 мл в мин

    4. 4) 2,0 мл в мин

5) 3,0 мл в мин

463. Емкость желудка у новорожденных на 4-ые сутки:

    1. 1) 7 мл

    2. 2) 20-25 мл

    3. 3) 30-35 мл

    4. 4) 40-50 мл *

    5. 5) 60-65мл

464. Верхняя граница печени у детей определяется:

    1. 1) по 4-му ребру

    2. 2) по 5-му ребру *

    3. 3) по 4-му межреберью

    4. 4) по 6-му ребру

    5. 5) по 5-му межреберью

465. Желудочная секреция у новорожденного после введения гистамина составляет:

    1. 1) 0,1 мл\мин *

    2. 2) 0,3 мл\мин *

    3. 3) 1,0 мл\мин

    4. 4) 2,0 мл\мин

    5. 5) 3,0 мл\мин

466. Емкость желудка к концу первого года жизни:

    1. 1) 300,0 мл

    2. 2) 250,0 мл *

    3. 3) 100,0 мл

    4. 4) 200,0 мл

    5. 5) 150,0 мл

467. Функциональная особенность печени ребенка новорожденного и первых месяцев жизни:

    1. 1) выделение желчных кислот невелико *

    2. 2) гликогенная емкость высокая *

    3. 3) гликогенная емкость низкая

    4. 4) обезвреживающая функция снижена

    5. 5) белковосинтетическая функция снижена

468. У здоровых детей нижний край печени выходит из-под реберной дуги до:

    1. 1) 3-х лет

    2. 2) 5 лет *

    3. 3) 7 лет *

    4. 4) 12 лет

    5. 5) 4-х лет

469. Емкость желудка у ребенка 3 лет:

    1. 1) 1000 - 1200 мл

    2. 2) 1300 - 1500 мл

    3. 3) 900 - 1000 мл

    4. 4) 800 - 900 мл

    5. 5) 400 - 600 мл *

470. Эволюционно сложившийся механизм молочного питания новорожденных и детей первого полугодия жизни отражает активность панкреатических ферментов:

    1. 1) активность амилазы низкая *

    2. 2) активность амилазы одинаковая во все возрастные периоды

    3. 3) активность трипсина низкая *

    4. 4) активность трипсина существенно не меняется

    5. 5) активность липазы, достаточная в любом возрастном периоде

471. Меконий отходит:

    1. 1) в первые 12 часов *

    2. 2) в первые сутки

    3. 3) в первые 1-2 дня

    4. 4) до 60 часов

    5. 5) иногда до 72 часов

472. Емкость желудка у ребенка 10 - 12 лет:

    1. 1) 1000 - 1200 мл

    2. 2) 1300 - 1500 мл *

    3. 3) 900 - 1000 мл

    4. 4) 800 - 900 мл

    5. 5) 700 - 800 мл

473. Гидролиз лактозы происходит преимущественно:

    1. 1) в полости рта *

    2. 2) в желудке

    3. 3) в щеточной кайме кишечного эпителия *

    4. 4) в полости двенадцатиперстной кишки

    5. 5) в толстом кишечнике

474. Стул детей старше года:

    1. 1) оформленный *

    2. 2) коричневый *

    3. 3) желтый

    4. 4) гомогенный, без примесей *

    5. 5) 1 - 2 раза в день *

475. Нормальное расположение большой кривизны (нижнего края) желудка при обследовании натощак:

    1. 1) между мечевидным отростком и пупком

    2. 2) несколько выше пупка *

    3. 3) на пупке

    4. 4) между пупком и лоном

    5. 5) в малом тазу

476. Ферменты желудочного сока:

    1. 1) липаза

    2. 2) гастриксин *

    3. 3) пепсин

    4. 4) трипсин

    5. 5) химозин (ренин) *

477. Стул ребенка на грудном вскармливании во втором полугодии:

    1. 1) светло-коричневый

    2. 2) светло-желтый *

    3. 3) кашеобразной консистенции

    4. 4) полуоформленный *

    5. 5) 2-3 раза в день *

478. У детей раннего возраста:

    1. 1) пиноцитоз выражен лучше *

    2. 2) пиноцитоз выражен хуже

    3. 3) ферменты мембранного пищеварения обладают большой активностью *

    4. 4) хорошо развито полостное пищеварение

    5. 5) хорошо развито мембранное пищеварение *

479. Стул ребенка на искусственном вскармливании во втором полугодии:

    1. 1) имеет ярко-желтый цвет

    2. 2) светло-желтого цвета *

    3. 3) имеет кислую реакцию

    4. 4) имеет гнилостный запах *

    5. 5) 1 - 2 раза в день *

480. В ответ на введение углеводного прикорма, содержащего преимущественно полисахариды:

    1. 1) активность а-амилазы слюны нарастает *

    2. 2) активность а-амилазы слюны падает

    3. 3) активность панкреатической амилазы нарастает *

    4. 4) активность панкреатической амилазы падает

    5. 5) нарастает амилолитическая активность кишечного эпителия

481. Каловые массы при искусственном вскармливании до введения прикорма:

    1. 1) жидкие

    2. 2) более густые *

    3. 3) золотисто-желтого цвета

    4. 4) светло-желтого цвета *

    5. 5) имеют гнилостный запах *

482. S-образная кишка у детей раннего возраста:

    1. 1) короткая

    2. 2) длинная *

    3. 3) подвижная *

    4. 4) расположена выше, в брюшной полости *

    5. 5) расположена ниже, в малом тазу

483. Соляная кислота начинает вырабатываться железами желудка на первом году жизни:

    1. 1) у месячного ребенка

    2. 2) в 2-месячном возрасте

    3. 3) в 6 месяцев *

    4. 4) в 8 месяцев

    5. 5) у новорожденного

484. Слепая кишка у новорожденного:

    1. 1) имеет воронкообразную форму *

    2. 2) длина червеобразного отростка 5 см *

    3. 3) брыжейка подвижна *

    4. 4) имеет цилиндрическую форму

    5. 5) длина червеобразного отростка 8 см

485. Ферменты панкреатического сока:

    1. 1) пепсин

    2. 2) трипсин *

    3. 3) липаза *

    4. 4) амилаза *

    5. 5) лактаза

486. Каловые массы при естественном вскармливании до введения прикорма:

    1. 1) светло-желтого цвета

    2. 2) золотисто-желтого цвета *

    3. 3) имеют кисловатый запах *

    4. 4) консистенция жидкой сметаны *

    5. 5) имеют гнилостный запах

487. Особенности прямой кишки у детей:

    1. 1) относительно длинная *

    2. 2) слизистая оболочка слабо фиксирована *

    3. 3) мышечный слой развит слабо *

    4. 4) относительно короткая

    5. 5) почти не развита ампула (у новорожденных) *

488. Продукты экскреции поджелудочной железы:

    1. 1) а-амилаза *

    2. 2) липаза *

    3. 3) секретин

    4. 4) энтерокиназа

    5. 5) трипсин *

489. Число испражнений у детей на грудном вскармливании в первом полугодии - до введения прикорма:

    1. 1) 1 раз в день

    2. 2) 5 раз в день

    3. 3) 10 раз в день

    4. 4) 7 раз в день *

    5. 5) равно числу кормлений

490. В проксимальных отделах тонкого кишечника всасываются:

    1. 1) витамин С *

    2. 2) витамин В1 и В2 *

    3. 3) витамин В12

    4. 4) желчные кислоты

    5. 5) моносахариды *

491. Стул ребенка на искусственном вскармливании до введения прикорма:

    1. 1) имеет ярко-желтый цвет

    2. 2) содержит много воды

    3. 3) имеет консистенцию горчицы

    4. 4) имеет нейтральную реакцию *

    5. 5) имеет светло-желтый цвет *

492. Гормоны двенадцатиперстной кишки:

    1. 1) инсулин

    2. 2) секретин *

    3. 3) холецистокинин *

    4. 4) гастрин *

    5. 5) панкреатический полипептид *

493. Ферменты тонкого кишечника:

    1. 1) сахараза *

    2. 2) мальтаза *

    3. 3) декстриназа *

    4. 4) амилаза *

    5. 5) катепсин

494. У новорожденного:

    1. 1) дольки печени нечетко отграничены *

    2. 2) масса печени составляет примерно 4% от массы тела *

    3. 3) масса печени составляет приблизительно 6% от массы тела

    4. 4) левая доля печени слабо развита

    5. 5) левая доля печени массивная *

495. Печень новорожденного отличается:

    1. 1) крупными размерами*

    2. 2) массивностью левой доли *

    3. 3) масса печени составляет свыше 4% от массы тела *

    4. 4) дольки печени нечетко отграничены *

    5. 5) обезвреживающая функция выше, чем у взрослых

496. Склонность к выпадению прямой кишки в раннем возрасте объясняется следующими особенностями:

    1. 1) кишка относительная длинная, выполняет малый таз

    2. 2) жировая клетчатка не развита

    3. 3) мышечный слой развит слабо *

    4. 4) подслизистый слой развит хорошо *

    5. 5) фиксация слабая *

497. Обильное слюнотечение у грудных детей наблюдается в возрасте:

    1. 1) 1-2 мес

    2. 2) 3-4 мес

    3. 3) 4-5 мес *

    4. 4) 6-7 мес

498. При проведении дуоденального зондирования какая из фаз соответствует времени выделения пузырной желчи?

    1. 1) первая

    2. 2) вторая

    3. 3) третья

    4. 4) четвертая *

    5. 5) пятая

499. Скорость истечения пузырной желчи при проведении дуоденального зондирования равна:

    1. 1) 1,0 мл\мин

    2. 2) 1,2 мл\мин

    3. 3) 1,5 мл\мин *

    4. 4) 1,8 мл\мин

    5. 5) 2,0 мл\мин

500. Интрагастральный рН к концу первого года жизни:

    1. 1) 4,0

    2. 2) 1,5 - 2,0 *

    3. 3) 3,0 - 4,0

    4. 4) 5,0

    5. 5) 5,0 - 6,0

501. Непосредственное поражение гепатоцитов (синдром цитолиза) может быть диагностировано на основании:

    1. 1) повышения трансаминаз *

    2. 2) повышения уровня холестерина

    3. 3) повышения уровня щелочной фосфатазы

    4. 4) пятой фракции лактатдегидрогеназы *

    5. 5) уровня урокиназы *

    6. @Мочевыделительная система

502. У детей первых лет жизни по сравнению со взрослыми почки отличаются:

    1. 1) относительно большой величиной *

    2. 2) меньшей подвижностью

    3. 3) дольчатым строением *

    4. 4) относительно более низким расположением *

    5. 5) возможностью пальпации нижнего полюса почки *

503. К застою мочи у детей раннего возраста предрасполагают следующие особенности мочеточников:

    1. 1) недостаточное развитие мышечной ткани *

    2. 2) хорошее развитие эластической ткани

    3. 3) относительно широкий просвет *

    4. 4) относительно узкий просвет

    5. 5) извитость *

504. Величина клубочковой фильтрации у детей 1 года снижена в связи:

    1. 1) с большими размерами клубочков

    2. 2) с большой фильтрующей поверхностью

    3. 3) с малыми размерами клубочков *

    4. 4) с малой фильтрующей поверхностью *

    5. 5) со сниженным фильтрационным давлением *

    6. 6) с повышенным эффективным давлением

505. Суточный диурез у детей зависит:

    1. 1) от количества выпитой жидкости *

    2. 2) от температуры окружающей среды *

    3. 3) от температуры тела *

    4. 4) от уровня гемоглобина

    5. 5) от повышенного потребления хлористого натрия

506. Число мочеиспусканий в возрасте 1 день:

    1. 1) 20-25

    2. 2) 15-18

    3. 3) 14-16

    4. 4) 6-8

    5. 5) 5-7

    6. 6) 3-4

    7. 7) 0-3 *

507. Число мочеиспусканий в сутки у ребенка первых месяцев жизни составляет до:

    1. 1) 5-10

    2. 2) 10-15

    3. 3) 15-20

    4. 4) 20-25 *

508. Число мочеиспусканий в возрасте 1 год:

    1. 1) 20-25

    2. 2) 15-18 *

    3. 3) 6-8

    4. 4) 5-7

    5. 5) 3-4

    6. 6) 0-3

509. Число мочеиспусканий в возрасте 10 лет:

    1. 1) 20-25

    2. 2) 15-18

    3. 3) 14-16

    4. 4) 6-8

    5. 5) 5-7 *

    6. 6) 3-4

    7. 7) 0-3

510. У детей содержание натрия в сыворотке крови составляет в ммоль/л:

    1. 1) 100-120

    2. 2) 120-140

    3. 3) 135-145 *

    4. 4) 145-160

    5. 5) 150-170

511. У детей содержание калия в сыворотке крови составляет в ммоль/л:

    1. 1) 3,0-5,5

    2. 2) 3,7-5,5 *

    3. 3) 4,0-6,5

    4. 4) 5,5-7,0

512. У детей периода новорожденности число клубочков в единице объема ткани почки по сравнению со взрослыми:

    1. 1) большее *

    2. 2) меньшее

    3. 3) клубочки расположены компактнее *

    4. 4) клубочки расположены реже

    5. 5) одинаковое число

513. Низкое расположение почек определяется до:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]