- •2.2. Примерные темы магистерских диссертаций по
- •1. Магистерская диссертация как выпускная квалификационная работа
- •Защита выпускной квалификационной работы
- •1.2. Цели и задачи выполнения магистерской диссертации
- •Требования к содержанию вкр – магистерской
- •2. Примерная тематика магистерских диссертаций
- •2.1. Примерные темы магистерских диссертаций по программе подготовки «Литературное образование»
- •2.2. Примерные темы магистерских диссертаций по программе подготовки «Языковое образование»
- •3. Структура вкр – магистерской диссертации
- •4. Содержание вкр – магистерской диссертации
- •5. Оформление вкр – магистерской диссертации
- •5.1. Общие положения
- •5.2. Текстовая часть
- •5.3. Таблицы и рисунки
- •5.4. Список использованной литературы
- •5.5. Приложения
- •5.6. Требования к оформлению иллюстративного материала
- •6. Автореферат магистерской диссертации
- •7. Отзыв и рецензия
- •Тема_______________________________________________________________
- •Магистерская диссертация
- •Руководитель магистерской диссертации _________________________________
- •Памятка руководителю магистерской диссертации
- •Примерная структура отзыва:
- •Памятка рецензенту
- •Примерная структура рецензии:
Памятка рецензенту
В рецензии просим осветить следующие вопросы:
Соответствие содержания и объема магистерской диссертации (МД) (указать количество демонстрационного материала, объем пояснительной записки).
Актуальность темы МД.
Качество и уровень проведенных расчетов, исследование, экспериментов.
Характеристика экспериментальной части проекта или созданной модели (если это предусматривалось заданием).
Недостатки МД, ошибки и т. д. (со ссылкой на номера страниц, чертежей).
Грамотность изложения в МД, качество чертежных и графических работ, соблюдение ГОСТ и других нормативных материалов.
Глубина проработки МД в целом, степень новизны и оригинальность принятых решений, полученных результатов.
Реальность, практическая (или научная) ценность МД. В заключении дайте общую оценку МД (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно), укажите, заслуживает ли студент присвоение степени _______________________________________
по направлению_____________________________________________________
Примерная структура рецензии:
1. Актуальность и практическая значимость темы МД____________
2. Соответствие содержания и объема магистерской диссертации _______________________
3. Научная новизна ________________________________________________
4. Качество и уровень проведенного исследования, эксперимента ______________________
5. Характеристика экспериментальной части проекта или созданной модели (если это предусматривалось заданием)____________________________________________________________
6. Качество оформления МД, качество иллюстративного материала____________________________________________________________
7. Умение пользоваться методами научного исследования _____________________________
8. Глубина проработки МД в целом, степень новизны и оригинальность полученных результатов _____________________________________________________________________
9. Степень обоснованности выводов и рекомендаций _______________________________
10. Недостатки работы, замечания к магистранту ___________________________________
11. Практическая (или научная) ценность МД ______________________________________
12. Предложения для внедрения __________________________________________________
13. МД соответствует / не соответствует требованиям, предъявляемым к МД, и может / не может быть рекомендована к защите на заседании Государственной аттестационной комиссии
14. Магистрант ____________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
заслуживает присвоения ему (ей) степени магистра по направлению подготовки / специальности ______________________________________________
Согласование с учебно-методической комиссией ИФИ МГОУ
Председатель УМКом
О.Н. Шапарина, к.и.н., доц.
1 Выписка из «Положения об основной общеобразовательной программе высшего профессионального образования подготовки бакалавров и магистров», принятого решением Учебно-методического совета МГОУ от «22» октября 2012 г., протокол № 02.