Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
zmist1.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
160.55 Кб
Скачать

Граф логічної структури за темою: "класифікація та номенклатура органічних сполук ».

Алгоритм складання назв по замісниковій номенклатурі (іюпак).

Семінарська частина

1. Яка з приведених назв відповідає групі -NH2?

A. діазогрупа;

B. аміногрупа;

C. іміногрупа;

D. сульфогидрільнагрупа.

E. нітрогрупа;

2. До якого класу сполук відноситься гліцерин?

A. кетони;

B. карбонові кислоти.

C. спирти;

D. етери.

E. феноли;

3. Вкажіть сполуку яка відноситься до класу амінів:

A B C

D E

4. Назвіть фенол по замісниковій номенклатурі ІЮПАК

A. амінобензен

B. нітробензен

C. карбоксибензен

D. бензальдегід

E. гідроксибензен

5. По назві запропонованих сполук визначте яка з них містить в своїй структурі потрійний зв'язок?

A. 2-хлорпропен

B. пропандіол-1,2

C. 3-метилбутин-1

D. 2-метилгексан

E. діметиламін

6. Вкажіть, яка назва відповідає речовині, структурна формула якої:

A. 4-аміно-1-карбокси-2-хлорбензен

B. 4-карбокси-3-хлоранілін

C. 2-хлор-4-амінобензойна кислота

D. 4-аміно-2-хлорбензойна кислота

E. 3-хлор-4-карбоксианілін

7. Із списку виберіть речовину, яка називається гексадієн-1,3.

A. B. C.

  1. E.

8. Для радикалів тих, що мають складну структуру або кратні зв'язки в своєму складі

існують загальноприйняті назви. Вкажіть, яка назва відповідає радикалові

структурна формула якого: СН3

СН СН2

СН3

A. ізопропіл

B. ізобутіл

C. Втор-бутил

D. Н-бутил

E. трет-бутіл

Правильність рішення перевірте, зіставивши їх з еталонами відповідей.

Еталони відповідей до рішення цільових навчальних задач.

1.- B, 3. -D ,5. –C, 7-E.

Практична частина короткі методичні вказівки до проведення практичного заняття

На занятті перевіряється підготовленість студентів до проведення практичного заняття, проводиться інструктаж з техніки безпеки при роботі з хімічними реактивами.

Вступ до практикуму. Правила роботи та техніка безпеки.

Практична робота. Ознайомлення з лабораторним обладнанням та хімічним посудом. Основні правила складання лабораторним приладів.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]