
- •Національний університет “Львівська політехніка” Навчально-науковий інститут післядипломної освіти
- •Методичні рекомендації до виконання лабораторних робіт
- •1. Загальні положення
- •2. Навчально-тематичний план лабораторних занять
- •3. Інструкція до виконання лабораторних робіт.
- •3.1. Лабораторна робота 1.
- •3.1.1. Тема лабораторної роботи. Дослідження трудової діяльності менеджерів за допомогою фотографії робочого часу
- •3.1.2. Призначення і мета лабораторної роботи
- •3.1.3. Завдання на виконання.
- •1.1.4. Послідовність виконання лабораторної роботи
- •3.1.5. Методичні рекомендації до виконання лабораторної роботи.
- •Варіанти для виконання лабораторної роботи
- •3.2. Лабораторна робота 2.
- •3.2.1. Тема лабораторної роботи. Аналіз та вдосконалення організаційної структури управління підприємством
- •3.2.2. Призначення і мета лабораторної роботи
- •3.2.3. Завдання на виконання
- •3.1.4. Методичні рекомендації до виконання лабораторної роботи
- •Розподіл завдань для варіантів
- •3.3. Лабораторна робота 3.
- •3.3.1. Тема лабораторної роботи. Розробка раціонального управлінського рішення та забезпечення його реалізації
- •3.3.2. Призначення і мета лабораторної роботи
- •3.3.3. Завдання на виконання
- •3.3.4. Методичні рекомендації до виконання лабораторної роботи.
- •Варіанти для виконання лабораторної роботи
- •Характеристика вітчизняного автобудівного підприємства
- •Характеристика вітчизняного радіотехнічного концерну
- •3.4.1. Тема лабораторної роботи. Оцінка внутрішнього і зовнішнього середовища організації як етап стратегічного планування
- •4. Список літератури
Розподіл завдань для варіантів
Табл. 3
Номер в списку групи |
Варіант |
Номер в списку групи |
Варіант |
1 |
А |
11 |
D |
2 |
B |
12 |
F |
3 |
C |
13 |
G |
4 |
D |
14 |
H |
5 |
F |
15 |
А |
6 |
G |
16 |
B |
7 |
H |
17 |
C |
8 |
А |
18 |
F |
9 |
B |
19 |
G |
10 |
C |
20 |
F |
Організаційні структури представлені в додатку.
3.3. Лабораторна робота 3.
3.3.1. Тема лабораторної роботи. Розробка раціонального управлінського рішення та забезпечення його реалізації
3.3.2. Призначення і мета лабораторної роботи
Вивчення механізму прийняття раціонального управлінського рішення, дослідження-комунікацій, які його супроводжують, та розробка відповідних методів менеджменту.
3.3.3. Завдання на виконання
Вивчення особливостей діяльності заданою підприємства.
Оцінка проблеми, що виникла у підприємства та визначення вимог до інформаційного забезпечення прийняття відповідного управлінського рішення.
Розроблення раціонального управлінського рішення.
Розробка схеми комунікаційного процесу доведення прийнятого управлінського рішення до виконавців. Побудова графіків та діграм.
Визначення та характеристика методів менеджменту, отриманих під час розроблення та виконання раціонального управлінського рішення.
3.3.4. Методичні рекомендації до виконання лабораторної роботи.
Викладач перевіряє засвоєння студентами теоретичного матеріалу та коротко пояснює особливості функціонування підприємств заданого профілю.
Студенти отримують індивідуальне завдання у вигляді інформації про підприємство та проблему, яка в нього виникла.
Використовуючи наявні дані, студенти визначають, яка додаткова інформація потрібна для прийняття управлінського рішення у цій ситуації, ставлять вимоги до цієї інформації та формують перелік документів, в яких можуть міститися потрібні дані.
Студенти визначають послідовність дій на кожному з етапів стандартної процедури прийняття раціонального управлінського рішення та обмеження,, що накладаються на пі дії. Крім того, треба зазначити, які посадові особи та підрозділи беруть участь у прийнятті, затвердженні та реалізації раціонального управлінського рішення та типи документів, що використовуються.
Виходячи з описання прийнятого раціонального управлінського рішення, студенти формують схему комунікаційного процесу доведення прийнятого рішення до виконавців. Для ілюстрації будують відповідні графіки та діаграми Визначають, які повідомлення надходять до окремих підрозділів чи посадових осіб, та виявляють можливі перепони на шляху проходження інформації.
Для отримання реального результату від реалізації прийнятого раціонального управлінського рішення студенти повинні сформувати конкретні способи впливу на керовану систему.