Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЗОШИТ нова КТ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
650.75 Кб
Скачать

Індивідуальне завдання.

  1. Встановіть значення полів: верхнє, нижнє, праве – 1,5см, ліве – 2,5 см.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Встановіть рамку для сторінки

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Створіть стиль на основі стилю Обычный та таких додаткових параметрів:

  • Courier New, 18pt, напівжирний, курсив, колір шрифту – синій, по центру.

  • Для застосування форматування на основі створеного стилю призначте комбінацію клавіш Ctrl+2.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Введіть та відформатуйте текст за Зразком1, що поданий нижче.

  2. До верхнього колонтитулу додайте поточні час і дату, у нижній - номер сторінки.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Створіть та згрупуйте зображення з автофігур.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Додайте виноску в кінці сторінки.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С Зразок 1 творення фіктивного репера

Якщо координати наземного фіктивного репера1 визначені за допомогою ПЗР, то репер називається ЗВУКОВИМ.

При створенні фіктивного репера на перерахованих установках призначають один постріл. Після доповіді про засічки розриву – призначають групу в 4 постріли. Якщо перший розрив не вдалося засікти, то постріл повторюють, підправивши при необхідності установки для стрільби або орієнтування приладів (засобів засічки).

Створення фіктивного репера завершують, якщо незалежно засікли НЕ МЕНШЕ ЧЕТИРЬОХ розривів.

СТВОРЕННЯ ФІКТИВНОГО РЕПЕРА ЗА ДОПОМОГОЮ ДАЛЕКОМІРА

ДС

ДС-1 (АС-0,9) – 2 км

ДС-2 4 км

СН

Дн<4 км – аналітично при взаємній видимості пунктів

ДАК – тех. можливості

Дн>4 км при взаємній видимості пунктів – аналітично-графічно

Обробка результатів створення репера

  1. ; ;

Створення повітряного репера

BR створюють:

ДАК

Технічні можливості

СН

Дн<4 км – аналітично

Дн<4 км – аналітично графічно

Дата виконання роботи:___________________________200__р.

ПРАКТИЧНА РОБОТА № 8.

Тема заняття: Обробка даних засобами Excel. Використання формул

в Excel. Введення та редагування даних . Використання

формул в електронних таблицях.

Мета заняття: навчити студентів обробляти дані засобами Excel, вводити

формули для рішення технологічних задач.

ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ.

В електронній таблиці створіть модель «Електронні відомості» наступним чином:

  1. 3 аркуші з результатами екзаменів та один з результатами заліку;

  2. На аркушах розмістіть дані: Прізвище та ім’я студентів (15 осіб), оцінка за екзамен чи «н/з» (не з’явився), або для заліку відмітка «зараховано» чи «не зараховано».

  3. На кожному екзаменаційному аркуші за допомогою формул підрахуйте кількість оцінок (5,4,3,2 та «н/з»).

  4. Н а аркуші з результатами заліку порахуйте кількість студентів, що отримали «зараховано» та «не зараховано» (для підрахунку використати відповідні формули)