- •Основы социально-гуманитарных наук Методические рекомендации и варианты домашних контрольных работ для учащихся 3 курса заочного отделения специальностей
- •Пояснительная записка
- •2.Примерный тематический план
- •3.Задания для домашних контрольных работ Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •5. Вопросы для самоконтроля
- •6. Перечень рекомендуемой литературы
2.Примерный тематический план
Раздел, тема |
Количество учебных часов |
Время на самост. работу |
||
Всего |
В том числе |
|||
Дневная форма |
Заочная форма |
Обзорные занятия |
||
Введение. Социально-гуманитарное знание, его специфика и функции. |
2 |
|
|
2 |
Раздел 1. Философия о человеке, обществе, мире. |
24 |
|
|
|
1.1 Что такое философия. |
2 |
2 |
2 |
|
1.2 Философия бытия. |
4 |
2 |
2 |
2 |
1.3 Философия познания. |
6 |
2 |
2 |
4 |
1.4 Философия человека. |
6 |
|
|
6 |
1.5 Философия общества. |
6 |
2 |
2 |
4 |
Раздел 2. Социология о человеке и обществе. |
20 |
|
|
|
2.1 Личность и общество. |
8 |
2 |
2 |
6 |
2.2 Общество как система. |
12 |
|
|
12 |
Раздел 3. Что надо знать о политике. |
20 |
|
|
|
3.1 Политика и власть. |
10 |
4 |
4 |
6 |
3.2 Личность и государство. |
10 |
4 |
4 |
6 |
Заключение. Будущее человечества. Тенденции развития и прогнозы. |
2 |
|
|
2 |
Итого |
68 |
18 |
18 |
50 |
3.Задания для домашних контрольных работ Вариант 1
1. Раскройте особенности философии. Определите круг ее проблем, место и роль в культуре.
(Необходимо указать, что такое философия, в чем состоит особенность философии в сравнении с другими науками; в чем сущность главного вопроса философии, как его разрешают различные направления в философии; каковы функции философа?).
Классифицируйте статусы личности. Охарактеризуйте их особенности.
(Дать определение понятия «социальный статус», раскрыть сущность понятия «статусный кагор», а также понятия «главный статус»; указать отличия понятий «личный статус» и «социальный статус»; указать в каких случаях возникает несовпадение статусов; что есть предписанный и что есть достигаемый статус?).
Вариант 2
Определите понятие «Социальная группа». Раскройте особенности малой, средней и большой социальной группы.
(Дать понятие социальной группы; указать виды групп в зависимости от наличия или отсутствия официального статуса, количества членов и условий внутригруппового взаимодействия; указать особенности данных групп).
Античная философия. Охарактеризуйте античную философию.
(Раскрыть условия и особенности формирования античной философии. Рассмотреть философские взгляды крупнейших философов античности (Фалеса, Анаксимандра, Гераклита, Демокрита, Платона, Сократа).
