
- •Содержание
- •Государственные требования к обязательному минимуму содержания дисциплины1
- •Введение
- •ОбъеМ дисциплины и виды учебной работы Тематический план (разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)
- •Программа курса1
- •Тема 1. Предмет и метод семейного права
- •Тема 2. История законодательства о браке и семье
- •Тема 7. Дети
- •Тема 8. Алименты
- •Тема 9. Устройство несовершеннолетних детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 10. Применение семейного законодательства к отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
- •Тематический План семинарских занятий
- •Планы семинарских (практических) занятий Занятие 1 (2 часа)
- •Тема 1. Предмет и метод семейного права
- •Литература1 Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Занятие 2 (2 часа)
- •Тема 2. История законодательства о браке и семье
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Занятие 3 (2 часа)
- •Тема 3. Новый Семейный кодекс
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 4. Брак и развод
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 5. Супруги
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 7. Родители
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 8. Дети Занятие 10 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 9. Алименты Занятие 11 (2 часа)
- •Занятие 12 (2 часа)
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Тема 9. Устройство несовершеннолетних детей,
- •Основная
- •Дополнительная
- •Занятие 15 (2 часа)
- •Тема 10. Применение семейного законодательства к отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная Тематика рефератов
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Литература1 Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Семейное право
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ
Казанский филиал
Кафедра гражданско-правовых дисциплин
СЕМЕЙНОЕ ПРАВО
Учебно-методический комплекс
для студентов очной формы обучения
(специальность 030501.65 (021100) «Юриспруденция»)
Казань
2007
Автор:
Низамиева О. Н., к.ю.н., доцент кафедры гражданско-правовых дисциплин Казанского филиала ГОУ ВПО РАП.
Рецензенты:
Никитина М.И., кандидат юридических наук, доцент кафедры гражданского и предпринимательского права Казанского государственного университета.
Барышев С.А., кандидат юридических наук, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин Казанского филиала ГОУ ВПО РАП.
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 (021100) «Юриспруденция».
Одобрен на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин Казанского филиала ГОУ ВПО РАП (протокол № 5 от 24.01.2007 г.).
Утвержден Учебно-методическим советом Казанского филиала ГОУ ВПО РАП (протокол № 5 от 31.01.2007 г.).
© Казанский филиал ГОУ ВПО РАП, 2007 г.
© Низамиева О.Н., 2007 г.
Содержание
Государственные требования к обязательному
минимуму содержания дисциплины……………………………………………..4
Введение………………………………………………………………………..….5
Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………………7
Тематический план………………………………………………………………..7
Программа…………………………………………………………………………8
Тематический план семинарских занятий……………………...………………11
Планы семинарских занятий…………………………………………………….12
Методические рекомендации по изучению дисциплины……………………...65
Методические рекомендации по организации самостоятельной
работы студентов………………………………………………………………...66
Примерная тематика рефератов …………………..…….………………………68
Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля…………...69
Литература………………………………………………………………………..71
Вопросы для подготовки к зачету………………………………………………82
Государственные требования к обязательному минимуму содержания дисциплины1
Семейное право в системе права РФ; семейно-правовой метод регулирования общественных отношений; понятие семейного правоотношения; субъекты семейного права; юридические факты; защита семейных прав; основания возникновения и прекращения брачного правоотношения; личные и имущественные правоотношения между супругами и детьми; личные и имущественные правоотношения между другими членами семьи; формы принятия детей на воспитание в условиях семьи.
Введение
Настоящий учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания дисциплины федерального компонента, предъявляемого государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030501.65 (021100) «Юриспруденция». Семейное право является дисциплиной федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин.
Семейное право Российской Федерации представляет собой самостоятельную отрасль права и изучается в виде самостоятельной учебной дисциплины. Программа курса «Семейное право» составлена с учетом положений Семейного кодекса Российской Федерации, введенного в действие с 1 марта 1996 года, и предназначена для студентов 4 курса очной формы обучения по специальности «Юриспруденция».
Преподавание учебной дисциплины «Семейное право» ставит следующие цели и задачи:
- изучение семейного законодательства;
- усвоение теоретических положений науки семейного права;
- выработка навыков практического применения полученных знаний в решении конкретных задач в сфере брачно-семейных отношений.
В процессе освоения курса семейного права студенты должны изучить рекомендуемые программой нормы Конституции РФ, Семейного кодекса РФ, федеральных законов, а также постановления Правительства РФ и иные подзаконные акты. Кроме того, необходимо ознакомиться с разъяснениями по применению семейного законодательства, данными в постановлениях Пленума Верховного Суда РФ.
Студенты, приступающие к изучению курса «Семейное право», должны обладать знаниями основ права, ориентироваться в системе права, грамотно классифицировать источники права, иметь представление о нормах права и способах реализации права. Программа данного курса сориентирована на студентов, обладающих навыками в работе с нормативно-правовыми актами и усвоивших знания по гражданскому, административному и гражданскому процессуальному праву.
В результате изучения курса «Семейное право» студент должен:
- знать роль и место семейного права в системе российского права; предмет, методы, основные начала семейного права, понятие и состав семейного правоотношения, содержание прав и обязанностей участников семейного правоотношения;
- иметь представление о системе источников семейного права, о юридической технике и структуре норм семейного права;
- уметь грамотно толковать нормы семейного права, правильно применять их в конкретной ситуации, разрешать практические задачи;
- обладать навыками самостоятельной работы, способностью анализировать и решать проблемы в сфере семейных правоотношений в сочетании с нормами других отраслей права.
Программа по курсу «Семейное право» предусматривает проведение лекционных и семинарских занятий, а также самостоятельную работу студентов.
В лекциях даются основы теоретических знаний по дисциплине, раскрываются наиболее сложные вопросы семейного права и практика применения семейного законодательства.
Семинарские занятия имеют целью развитие у студентов умения юридического анализа конкретных ситуаций и правильного применения к ним закона. К каждому семинарскому занятию дается перечень основных вопросов, а также список нормативных актов и рекомендуемой литературы.
Усвоение курса предполагает также систематическую самостоятельную работу обучаемых. В самостоятельную работу студентов входит освоение теоретического материала по темам программы, подготовка к семинарским занятиям, самостоятельное решение тестов и задач, изучение отдельных источников семейного права и практики их применения, написание рефератов по тем или иным вопросам семейного права.
Формы контроля
- текущий контроль складывается из контроля за посещением студентом лекционных и семинарских занятий, за подготовкой студента к семинарским занятиям, оценки его работы на семинарском занятии, контроля и оценки выполняемых им самостоятельных работ;
- итоговой формой контроля является зачет;
- итоговая оценка складывается по результатам оценки качества работы студента на семинарских занятиях, содержание ответов на зачетные вопросы, а также способности студента решать и анализировать тесты и задачи.
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество часов |
Общая трудоемкость |
132 |
Аудиторные занятия |
66 |
Лекции |
36 |
Семинарские занятия |
18 |
Практические занятия |
12 |
Самостоятельная работа |
52 |
НИРС |
14 |
Форма итогового контроля |
зачет |