VARIATIO I

1. Переведите текст.

De Homēri carminĭbus

Nota sunt carmĭna Homēri, clari Graecōrum poētae. De patriā et vitā Homēri multae fabŭlae exsistunt. De certaminĭbus et pugnis Graecōrum et Trojanōrum, de irā Achillis, de fortitudĭne Patrocli, de morte Hectŏris in carminĭbus Homēri sermo est. Magnis laudĭbus virtūtes et audaciam miram Achillis laudat Homērus. In poēmatĭbus Homēri multa alia exempla clara fortitudĭnis invenīmus.

2. Затранскрибируйте третье предложение из этого текста, правильно отмечая при этом долготу / краткость гласных, место ударения.

3. Трансформируйте подчеркнутое предложение, изменив залог. Получившееся предложение переведите.

4. Просклоняйте словосочетания. Для этого необходимо верно определить род существительного, тип склонения существительного и прилагательного, разряд местоимения. Все падежные формы переведите.

meus victor, parva res, miles Romānus.

5. а) выполните морфологический разбор форм, образованных от глагола narrāre, переведите каждую форму. NB! Выделяйте основы, суффиксы и окончания.

Narrandi, narrabŭnt, narrans, narra, narabamus, narrāri, narravĕrim, narraverĭtis.

б) переведите на латинский язык формы:

я расскажу, не рассказывайте, пусть обо мне расскажут.

6. a) выделите суффиксы и укажите их значение. Приведите примеры русских и английских (немецких) слов, образованных с помощью этих латинских суффиксов.

ОБРАЗЕЦ: Aquarium – суффикс – arium, обозначает место хранения. Русск.: -ариум, -арий (аквариум, дельфинарий, террариум, дендрарий); англ.: -ary (e.g. library).

Слова для анализа: sanatorium, Latinus, potentia.

б) Выделите префиксы и укажите их значение. Приведите примеры русских и английских (немецких) слов, образованных с помощью этих латинских префиксов.

Слова для анализа: exprĭmo, advōco, invictus.

! Эти слова помогут при переводе текста.

VERBA: accuso, āvi, ātum, āre обвинять; Achilles, is m Ахилл; alius, a, um другой; audacia, ae f смелость, дерзость; bonus, a, um добрый, хороший; carmen, ĭnis n песня; certāmen, ĭnis n состязание, битва; clarus, a, um ясный, знаменитый; de (+ abl.) c, от; о, об; doceo, ui, ĭtum, ēre обучать, учить; dormio, īvi, ītum, īre спать; et и; exemplum, i n пример; exsisto, stĭti, –, ĕre выступать, существовать; fabŭla, ae f рассказ, басня, миф; fortitūdo, ĭnis f храбрость, сила; Graecus, a, um греческий; Graecus, i m грек; Hector, ŏris m Гектор; herba, ae f трава; Homērus, i m Гомер; in (+ acc. / abl.) в, на; invenio, īvi, ītum, īre находить; ira, irae f гнев; laudo, āvi, ātum, āre хвалить; laus, laudis f похвала, слава; magnus, a, um большой, великий; mirus, a, um удивительный; mors, rtis m нрав, обычай; multus, a, um многочисленный; notus, a, um известный; paluster, stris, stre болотный; patria, ae f родина; Patroclus, i m Патрокл; poēma, mătis n поэма; poēta, ae m поэт; pugna, ae f битва; pugno, āvi, ātum, āre сражаться; rex, regis m царь; sermo, ōnis m речь, разговор; spero, āvi, ātum, āre надеяться; Trojānus, a, um троянский; virtus, tūtis f доблесть, добродетель, достоинство; vita, ae f жизнь

VARIATIO II

1. Переведите текст.

De Trojā

Scriptōres antiqui narrant: Troja urbs Asiae pulchra, magna et clara est. Troja altitudĭne et magnitudĭne murōrum firma est. Urbs arcem altam et fixam habet. Incŏlae urbis in arce domicilium Priămi regis et templa Minervae, Apollĭnis, Dianae aedifĭcant. Priămus, rex Trojanōrum, multos filios filiasque habet. In numĕrō filiōrum Hector est, vir egregius fortitudĭne et virtūte.

2. Затранскрибируйте четвертое предложение из этого текста, правильно отмечая при этом долготу / краткость гласных, место ударения.

3. Трансформируйте подчеркнутое предложение, изменив залог. Получившееся предложение переведите.

4. Просклоняйте словосочетания. Все падежные формы переведите.

tres hospites, magnum nomen, totus dies.

5. а) выполните морфологический разбор форм, образованных от глагола venīre, переведите каждую форму. NB! Выделяйте основы, суффиксы и окончания.

Veniam, veněrat, nolīte venīre, veniebātur, veniens, veniendum, venērunt, venus

б) переведите на латинский язык формы:

он приедет, не приезжай, пусть он приедет.

6. A) выделите суффиксы и укажите их значение. Приведите примеры русских и английских (немецких) слов, образованных с помощью этих латинских суффиксов.

ОБРАЗЕЦ: Aquarium – суффикс – arium, обозначает место хранения. Русск.: -ариум, -арий (аквариум, дельфинарий, террариум, дендрарий); англ.: -ary (e.g. library).

Слова для анализа: chronĭcus, humānus, amplitūde.

б) Выделите префиксы и укажите их значение. Приведите примеры русских и английских (немецких) слов, образованных с помощью этих латинских префиксов.

Слова для анализа: demitto, perficio, intervenio.

! Эти слова помогут при переводе текста

VERBA: aedifĭco, āvi, ātum, āre строить, сооружать; altitūdo, ĭnis f высота, глубина; altus, a, um глубокий, высокий; amo, āvi, ātum, āre любить; antiquus, a, um древний, старинный; Apollo, ĭnis m Аполлон; arx, arcis f крепость; Asia, ae f Азия; brevis, e короткий, краткий; capio, cepi, captum, ĕre брать, получать; clarus, a, um ясный, знаменитый; de (+ abl.) c, от; о, об; Diāna, ae f Диана; domicilium, ii n дом; egregius, a, um выдающийся; epistŭla, ae f письмо; et и; filia, ae f дочь; filius, ii m сын; firmus, a, um крепкий, надежный; fixus, a, um твердый, прочный; fortitūdo, ĭnis f храбрость, сила; habeo, ui, ĭtum, ēre иметь; Hector, ŏris m Гектор; in (+ acc. / abl.) в, на; incŏla, ae m житель; magnitūdo, dĭnis f величина, величие; magnus, a, um большой, великий; Minerva, ae f Минерва (Афина); moneo, ui, ĭtum, ēre напоминать; призывать; multus, a, um многочисленный; murus, i m стена (городская); narro, āvi, ātum, āre рассказывать; numĕrus, i m число; Priămus, i m Приам, царь Трои; pulcher, chra, chrum красивый; punio, īvi, ītum, īre наказывать; rex, regis m царь; scriptor, ōris m писатель; sidus, ĕris n звезда; studeo, ui, ĭtum, ēre усердно заниматься, стараться; templum, i n храм; Troja, ae f Троя; urbs, urbis f город; vir, viri m муж, мужчина; virtus, tūtis f доблесть, добродетель, достоинство

VARIATIO III

1. Переведите текст.

De Spartā

Sparta olim erat oppĭdum Graeciae. Lacedaemonii sive Spartāni in Spartā habitābant. Oppĭdum muros fixos non habēbat, fortitūdo virōrum Spartam defendēbat. Lycurgus civitātem Spartānam praeclāre instituēbat. Secundum leges Lycurgi puěri, adulescentes, juvěnes corpŏra exercēbant. Libĕri discēbant parentes et senes honorāre, legĭbus parēre, modeste respondēre.

2. Затранскрибируйте последнее предложение из этого текста, правильно отмечая при этом долготу / краткость гласных, место ударения.