- •Відповіді на завдання іі етапу Всеукраїнської олімпіади з біології для учнів 8 класу,
- •2010/2011 Навчальний рік
- •2. Рухливі клітини з джгутиками у життєвому циклі відсутні у водоростей:
- •14. Чи спостерігається чергування поколінь у покритонасінних рослин?
- •17.Представники якого відділу рослин утворюють плоди?
- •2.Вкажіть, які з перерахованих ознак властиві голонасінним:
- •3. Чому лишайники невибагливі до умов існування?
- •4. Виберіть ознаки, що характеризують подвійне запліднення:
- •7. Вкажіть, які з перерахованих ознак властиві для родини Розові:
- •13. Яка будова і функції покривного епітелію у безхребетних тварин?
- •24. Які ознаки отримали тварини, що мають ускладнення організації:
- •1. Установіть відповідність між істотою і таксоном, до якого вона відноситься:
- •4. Нижче наведено перелік певних пристосувань у рослин:
- •5. На малюнках зображені рослини з вусиками різного походження.
- •2010/2011 Навчальний рік
- •5. Плаун булавовидний кріпиться до ґрунту: а/ головним коренем; *б/ додатковими коренями; в/ ризоїдами; г/ кореневищем; д/ бічними коренями.
- •5. Виберіть групи рослин із одностатевими квітками:
- •20. Вибрати відповіді, що характеризують вестибулярний апарат:
- •1. На малюнках зображено перетворення різних органів на колючки.
- •2. Розмістіть стадії життєвого циклу хвоща польового, починаючи зі спори:
- •3 . На малюнках зображені тварини
- •5. Нижче наведено перелік певних пристосувань у рослин:
- •Відповіді на завдання іі етапу Всеукраїнської олімпіади з біології для учнів 10 класу,
- •2010/2011 Навчальний рік
- •11. Нектарники зазвичай утворюють рослини, для яких є характерною:
- •1. Нижче наведено перелік певних пристосувань у рослин:
- •Відповіді на завдання
- •2 Етапу Всеукраїнської олімпіади з біології для учнів 11 класу,
- •2010//2011 Навчальний рік
- •9. Людина є проміжним хазяїном: а/ стьожка широкого; б/ сисуна печінкового; в/ двоустки котячої; *г/ ехінокока; д/ аскариди.
- •8. Виберіть ознаки, що характеризують подвійне запліднення:
- •12. Стосовно ендоплазматичної сітки правильними є твердження:
- •2 . Дайте відповідь на завдання 2.1., 2.2.
- •2.1. Позначте цифрами малюнки тканини:
- •2.2. Знайди виграшний напрямок,
20. Вибрати відповіді, що характеризують вестибулярний апарат:
а/ представлений мозочком; *б/ це орган рівноваги; в/ представлений завиткою; *г/ розташований у внутрішньому вусі; *д/ містить отоліти; є/ розташований у середньому вусі; ж/ складається з трьох півколових каналів і мішечків, заповнених повітрям; *з/ складається з трьох півколових каналів і мішечків, заповнених ендолімфою; *і/ реагує на зміну сили тяжіння та лінійні прискорення.
21. Для квіткових водних рослин характерним є: *а/ обмежений (або зовсім відсутній) розвиток механічних тканин; б/ активний розвиток механічних тканин; в/ активний розвиток деревини, що забезпечує переміщення води по рослині; *г/ наявність крупних міжклітинників у тканинах коренів, листків, стебла; д/ переважання у пучках ксилеми і недостатній розвиток флоеми.
22. Вкажіть ознаки, які вказують на приналежність ланцетника до хордових тварин: а/ незамкнена кровоносна система;* б/ хорда; в/ зяброві щілини у глотці; г/ серце розташоване на спинному боці;*д/ нервова трубка розташована на спинному боці тіла.
23. Які з перелічених організмів не мають кровоносної системи: *а/ молочна планарія; б /дощовий черв’як; *в/ людська аскарида.
24. Вкажіть, які з наведених ознак будови і процесів життєдіяльності притаманні клітинам грибів: а/ автотрофи; *б/ гетеротрофи; в/ мають хлорофіл у цитоплазмі; г/ мають хлоропласти; *д/ мають мітохондрії; *е/ мають ядро; ж/ генетичний матеріал розташований у цитоплазмі; *з/ мають цитоплазматичну мембрану; і/ целюлозну оболонку; к/ здатні рухатись; *л/ не здатні рухатись.
25.Виберіть тварин, які відносяться до найпростіших: * а/ амеба; б/ спіруліна; *в/ евглена зелена; *г/ форамініфера; *д/ інфузорія-туфелька; е/ ламінарія.
Тести групи В. Дайте відповідь на поставлені завдання Правильна відповідь на кожне завдання – 10 балів1.
1. На малюнках зображено перетворення різних органів на колючки.
1) Лимон трилистий; 2) шипшина собача; 3) глід східний; 4) барбарис звичайний; 5) біла акація; 6) чінгіл сріблястий; 7) гледичія звичайна.
1.1 вкажіть рослини, що мають колючки пагонового походження;
1.2 вкажіть рослини, що мають колючки листкового походження;
1.3 вкажіть рослини, що утворилися з прилистків;
1.4 вкажіть рослини, що утворилися з епідермісу;
Відповіді: 1.1 -1,3,7; 1.2. - 4; 1.3. – 5,6; 1.4. -2
2. Розмістіть стадії життєвого циклу хвоща польового, починаючи зі спори:
а/ спора; б/ зигота; в/ літній пагін; г/ весняний пагін.
Відповідь:. А,б,г,в.
3 . На малюнках зображені тварини
Вкажіть, на яких малюнках зображені:
3.1. Тварини, які дихають за допомогою легень.
3.2. Тварини, які дихають за допомогою зябер.
3.3. Тварини, які живуть у воді
Відповідь: 3.1. – А,Г,Ж,Э; 3.2. – А,Б,В,Д.; 3.3 – А,Б,Д.
4. Вкажіть гормони, які виробляють перелічені у таблиці залози, і впишіть у таблицю відповідей відповідну їм літеру.
Залози |
Гормон |
1. Гіпофіз |
А. Тестостерон |
2. Надниркові |
Б. Прогестерон |
3. Щитоподібна |
В.Інсулін |
4. Підшлункова |
Г. Адреналін |
5. Яєчка |
Д. Паратгормон |
6. Яєчник |
Е. Тироксин |
7. Паращитоподібна |
Ж. Вазопресин |
Відповідь:
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Ж |
Г |
Е |
В |
А |
Б |
Д |
