
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине 07.00.03 «История средних веков»
- •Обоснование (лист согласования) умкд
- •Содержание
- •I. Пояснительная записка
- •II. Распределение часов и учебно-тематический план дисциплины
- •III. Список рекомендуемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
- •IV. Рабочая программа дисциплины «История средних веков» (очная форма обучения)
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине 07.00.03. «История средних веков»
- •Обоснование (лист согласования) умкд
- •Основная часть рпд
- •Тема 1. Понятие истории средних веков, ее периодизация и место в мировой истории (6 ч.).
- •Тема 2. Особенности становления и развития феодализма. Генезис аграрных отношений в средние века ( 6 ч.).
- •Тема 3. Генезис феодального государства в средневековье (6 ч.).
- •Тема 4. Основные проблемы возникновения и развития средневекового города в Европе, характер средневекового ремесленного производства (4 ч.).
- •Тема 5. Христианская религия и церковь в истории средневековой Европы (6 ч.).
- •Тема 6. Международные отношения эпохи средневековья и начала раннего нового времени (4 ч.)
- •Тема 7. Мир средневекового человека (4 ч.).
- •Тема 8. Возникновение капиталистических отношений в странах Западной Европы. Особенности процесса первоначального накопления капитала (6 ч.).
- •Тема 9. Политическая, социальная и духовная жизнь в начале раннего нового времени (8 ч.).
- •Тема 10. Основные черты восточных обществ эпохи средневековья (6 ч.).
- •Тема 11. Мусульманская культура и мусульманский Ренессанс в средневековье (6 ч.).
- •Тема 12. Индия, Китай, Япония в период средних веков (основные этапы истории) (10 ч.)
- •Тема 1 (6 ч.).
- •Тема 2 (6ч.).
- •Источники
- •Публий Корнелий Тацит. Германия // Практикум…, с. 19-36.
- •Литература
- •Тема 3 (6 ч.)
- •Публий Корнелий Тацит. Германия // Практикум…, с. 19-36.
- •Тема 4 (4 ч.) Лекция 1. Возникновение и рост средневековых городов.
- •Источники
- •Литература
- •Тема 5 (6 ч.)
- •Источники
- •Тема 6 (4 ч.)
- •Источники
- •Тема 7 (4 ч.).
- •Литература
- •Тема 8 (6 ч.)
- •Тема 9 (8 ч.)
- •Тема 10 (6 ч.)
- •Тема 11 (4 ч.).
- •Тема 12 (10 ч.)
- •Армавирская государственная педагогическая академия
- •Технологическая карта дисциплины
- •V. Рабочая программа дисциплины «История средних веков» (заочная форма обучения)
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине « ……» «История средних веков»
- •Обоснование (лист согласования) умкд
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •5.9. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •VI. Материалы по используемым инновационным методам обучения
- •VII. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения контрольных мероприятий
- •Перечень вопросов к экзамену
- •7.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ, вкр, магистерских диссертаций по дисциплине. Рефераты
- •Тематика курсовых работ
- •Тематика вкр
- •Тематика магистерских диссертаций
- •VIII. Методические рекомендации по реализации дисциплины в учебно-воспитательном процессе
- •8.1. Методические рекомендации для преподавателя.
- •8.2. Методические рекомендации для студентов (планы семинарских (лабораторных, практических) занятий по курсу, методические рекомендации к ним).
- •IX. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •8.2. Методические указания для студентов.
- •План характеристики письменных источников
- •Вопросы для подготовки
- •Коллоквиум по истории средних веков историческая география. Методические указания
- •Тексты с ошибками Методические указания
- •«Хлодвиг»
- •«Халифат»
- •«Лэнгтон»
- •Историческое сочинение Методические указания
- •XI. Глоссарий
- •XII. Тестовые задания
- •XIII. Дидактические материалы Учебники, курсы и тексты лекций, учебные пособия, практикумы, хрестоматии, справочные издания
- •XIV. Дополнительные материалы
Тема 1 (6 ч.).
Лекция 1.
Понятие "средние века" и "феодализм", их соотношение и хронология.
Основные аспекты проблемы понимания сущности феодализма и его генезиса в зарубежной и отечественной историографии.
Лекция 2.
Характеристика основных общественных институтов европейского феодализма.
Источники по истории средних веков, их классификация.
Литература
Акад. Поляков Ю.А. Как отразить многомерность истории? //Новая и новейшая история. 2003. № 4. С.3-10.
Акад. А.О. Чубарьян. Итоги и перспективы деятельности Института всеобщей истории //Новая и новейшая история. 2004. № 1. С.3-13.
Брандт М. Ю., Ляшенко Л. М. Введение в историю. – М.: АО Аспект-Пресс, 1994.
Васильев Л. С. История Востока. Т. 1. – М.: Высшая школа, 1994.
Виноградов В. Б., Дударев С. Л., Нарожный Е. И. Основные этапы всемирной истории // Восток. Афро-азиатские общества: история и современность. 1995. № 5. С. 126-135. Отдельное издание этой работы: -Армавир, 1993, 1995.
Виппер Р. Ю. История средних веков. Курс лекций. – Киев, 1996.
Гуревич А. Я. Исторический синтез и Школа «Анналов». – М.: Индрик, 1993.
Гутнова Е. В. Историография истории средних веков. – М.: Высшая школа, 1985.
Гутнова Е. В. Средневековье: место в европейской цивилизации // Средние века. Вып. 53. – М.: Наука, 1990. С. 21-43.
Гутнова Е. В. О «кризисах» в европейской историографии XIX – XX вв. // Средние века. Вып. 55.- М.: Наука, 1992. С. 39-49.
История средних веков. В 2-х т. Учебник для вузов./ Под ред. З. В. Удальцовой и С. П. Карпова. – М.: Высшая школа, 1990-1991.
История средних веков. В 2-х т.: Учебник / Под ред. С. П. Карпова. – М.: МГУ: ИНФРА-М, 1997. – Т.1; ИНФРА-М, 2001. – Т. 2.
История средних веков. В 2-х т. : Учебник/Под ред. С.П. Карпова. – М., МГУ, 2003.
История Европы. – М.: Наука, 1988-1994. Т.I. Древняя Европа; Т.2. Средневековая Европа; Т.3. От средневековья к новому времени; Т.4. Европа нового времени (XVII-XVIII века).
История Востока. Т.2. Восток в средние века. – М.: Восточная литература, 1995.
Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. – М.: Прогресс-Академия, 1992.
Немилов А. Н. Эпоха Возрождения в периодизации всемирной истории // Проблемы социальной истории и культуры средних веков и раннего нового времени. – СПб.: СпбГУ, 1996.
«Новая историческая наука» и новый образ западноевропейского средневековья // Средневековая Европа глазами современников и историков. Ч.I. Рождение и становление средневековой Европы.V-IX вв. – М.: Интерпракс, 1994. С.11-24.
Новое время. Факты. События, люди /Под ред. В.П. Будановой. – М.: ОЛИСС, Эксмо, 2006.
Современная зарубежная немарксистская историография. Критический анализ. – М.: Наука, 1989.
Средневековый мир в терминах, именах и названиях. – Минск: Беларусь, 2001.
Словарь-справочник по истории средних веков и раннего нового времени /Сост. С.Л. Дударев и С.С. Борик. – Армавир, 2006.
Энциклопедический словарь юного историка. – М.: Педагогика-пресс, 1993, 1994. – «Феодализм» (С.400-406).
Тема 2 (6ч.).
Лекция 1. Становление феодальных отношений в Западной Европе и Византии в раннем средневековье.
Аграрные отношения в период перехода от античности к средним векам.
Развитие аграрных отношений в Западной Европе в раннем средневековье. Становление феодальной системы хозяйства.
Особенности византийского феодализма в VII-XII вв.
Семинар 1 (6 ч.).
Развитие производительных сил у германских племен в I в. до н.э. – VI в. н.э. (по данным Цезаря, Тацита, Салической правды).
Социальная и имущественная дифференциация.
Эволюция германской общины.
Семинар 2 (4 ч.)
Характерные черты византийской общины по данным «Земледельческого закона».
Имущественная и социальная дифференциация в византийской деревне в VIII – X вв.
Семинар 3 (4 ч.)
Развитие феодальных отношений у франков в VI-VIII вв. (прекарий, коммендация, кабала, патронат, бенефиций).
2 Феодальная вотчина эпохи Каролингов.
Источники и литература к лекции 1 темы 2 и семинарам 1-3