- •Раздел 1.
- •Практическая и самостоятельная работа как важнейшая форма учебного процесса
- •Цели и основные задачи
- •Формы и виды практической работы
- •Формы и виды самостоятельной работы по источнику
- •Практическая работа № 1
- •Практическое рисование
- •Оформление практической работы № 1
- •Практическая работа № 2
- •Практическое рисование
- •Оформление практической работы № 2
- •Практическая работа № 3
- •Практическое рисование
- •Оформление практической работы № 3
- •Практическая работа № 4
- •Цель работы: Овладеть навыками ассоциативного мышления способствующего развитию психологического восприятия драпировки и ее графического изображения в эскизах.
- •Оформление практической работы № 4
- •Практическая работа № 5
- •Цель работы: Овладеть навыками ассоциативного мышления способствующего развитию психологического восприятия драпировки и ее графического изображения в эскизах.
- •Оформление практической работы № 5
- •Практическая работа № 6
- •Цель работы: Овладеть принципами и методами художественно-образной организации графических знаковых систем на основе категории соразмерности.
- •Оформление практической работы № 7
- •Практическая работа №8
- •Цель работы: Овладеть навыками рисования натюрморта с четко выраженным пространством, сближенным по цвету.
- •Оформление практической работы № 8
- •Практическая работа №9
- •Цель работы: Овладеть навыками рисования натюрморта с четко выраженным пространством, сближенным по цвету (способом лессировки). Основные понятия: Графический язык.
- •2. «Берем» зеленый цвет в «полную силу».
- •Оформление практической работы № 9
- •Оформление практической работы № 10
- •Оформление практической работы № 11
- •Деятельность студентов по формированию и развитию навыков учебной самостоятельной работы.
- •Методические советы и рекомендации к заданиям
- •Методические рекомендации по самостоятельному выполнению практических заданий
- •Список литературы
Практическая работа № 3
Тема: Виды орнаментов по мотивам: растений, геометрический, фигурный (зооморфный).
Цель работы: Изучить виды орнаментов. Овладеть приемами зарисовки одиночных биоформ и их графическим анализом с последующей трансформацией в формы орнаментальных мотивов. Овладеть навыками ассоциативного мышления способствующего развитию психологического восприятия орнамента и его графического изображения в эскизах. Закрепить понимание структурной схемы орнамента.
Основные понятия: Графический язык. Ассоциативный ряд.
Задача: Осуществить накопление информации по источнику для работы с эскизами. Обязательное условие применения этических и эстетических категорий прекрасного.
Чтобы разработать орнамент, необходимо хорошо знать исходный материал, на основе которого он создается, а также технику и технологию воспроизведения орнамента. Не вдаваясь в подробности техники и технологии текстильного рисунка, следует сказать, что орнамент можно получить в результате переплетения разноокрашенных нитей (ткани, трикотаж), нанесения на поверхность тканей различных красителей (печать, роспись), при помощи вышивки, аппликации и различных комбинаций этих способов.
Область применения растительного орнамента не ограничивается только тканями. Его можно видеть на фарфоре, стекле, дереве, деталях архитектуры, металлическом литье и многих других предметах. Коринфская колонна, появившаяся в Древней Греции, увенчана пышной капителью, состоящей из скульптурных красиво чередующихся стилизованных листьев и небольших волют (волюта - скульптурное украшение в виде завитка). Лист декоративного растения аканта (аканфа) послужил основой главного орнаментального мотива капители. История материальной культуры располагает огромным количеством примеров, в которых поражает высочайший уровень искусства изображения растений. Среди авторов этих произведений и самобытные народные умельцы, и профессиональные художники станкового и декоративно-прикладного искусства. Образы растительного мира, созданные ими в произведениях, как бы продолжают существование оригиналов, донося живое дыхание природы, пробуждая воспоминания о встречах с природой и ее явлениями.
Растительные мотивы издавна занимали господствующее положение в орнаментальных композициях. Каждая историческая эпоха создавала свои растительные и цветочные орнаменты, для которых были характерны определенные композиционные решения, масштаб рисунка, расположение раппорта, характер его нанесения на ткань. Например, в Древнем Египте такими мотивами были лотос и папирус, в Древней Греции – пальметки, в Древнем Риме – акантовый лист, в странах Малой Азии – гранат и пальма (рис. 1, 2, 3).
Рис. 1. Растительные мотивы
Рис. 2. Различная мера стилизации форм. Политипажи. Россия. Начало XX в.
Рис. 3. Некоторые исторически устойчивые растительные мотивы
Геометрические мотивы представляют собой правильные геометрические элементы: отрезки прямой или изогнутой линий, треугольники, квадраты, прямоугольники, ромбы, многоугольники, круги, овалы, спирали, синусоиды и т.п. (рис.4,5,6). Некоторые мотивы характерного вида, полученные из этих элементов или из их сочетания, имеют особые названия: звезды, розетки, кресты, линейки, зигзаги, цепи, ленты, волны, меандры, плетенки. Для каждого из этих мотивов можно назвать место и время наибольшего распространения. Так, меандр, к примеру, был одним из популярнейших орнаментов античного и арабско-мавританского искусства; плетенки получили распространение в западноевропейском орнаменте 1 тысячелетия до н.э., линейки нашли широкое применение в наборной книге.
Рис. 4. Геометрические орнаменты, построенные на основе простейших фигур.
Рис. 5. Геометрические орнаменты, построенные на основе простейших фигур.
Рис. 6. Геометрические мотивы (звезды, розетки, кресты)
Животные мотивы – это изображения представителей реальной фауны, с одной стороны, с другой – фантастических существ в виде драконов, сиренов, крылатых львов и т.п. Орнамент с такими сказочными зверями и птицами принято называть тератологическим (рис. 7). Как и в случае с растениями, из множества животных в декоративном искусстве фигурируют очень немногие их виды, в первую очередь животные домашние (лошадь, верблюд, собака, петух и т.д.) или промысловые (олень, утка, рыба и т.д.). Из насекомых чаще всего изображаются бабочки и жуки (рис. 8).
Наибольшее применение во всех странах и почти во всех видах декоративно-прикладного искусства нашли изображения птиц в силу символического смысла, который им придавался: сокол в Египте; орел в Риме, Византии, Германии; павлин в христианском искусстве; журавль в Китае и Японии. Интересно проследить за трансформацией одного и того же мотива птиц у различных народов мира.
Кроме реальных животных, изображенных целиком, в качестве декоративных мотивов использовались части тела животных: бычьи головы, львиные лапы, сказочные существа – грифоны, сфинксы, сирены.
Определенным представителям животного мира оказывалось предпочтение в силу значения и качества, которые им приписывались: изображение льва прослеживается в декоративных мотивах от искусств Древнего Египта до европейской геральдики; бык – в искусстве Древнего Востока; слон – в буддийских странах; баран – в орнаментах эпохи Возрождения и Древнего Рима; змеи – в кхмерском искусстве.
Из морской фауны использовались: рыбы, дельфины в Древней Греции, Древнем Риме; карп в Китае; спрут в критских декорах; раковины, гребешки встречаются в искусстве Людовика ХV и Людовика ХVI; скарабей в Древнем Египте; бабочка во всех видах искусства Китая и Японии.
Рис. 7. Тератологические мотивы:
1 – мотивы эпохи Ренессанса; 2 – мотив русского орнамента
3 – геральдическое изображение льва
Рис. 8. Животные мотивы орнаментов древних и современных народов:
1 – сибирский (ульчский); 2, 6 – микенские; 3 – древнеегипетский;
4, 7 – киргизский; 5 – индейский; 8 – русский
