
- •Программа дисциплины для студентов (силлабус)
- •Дисциплина: вредные нематоды, клещи и грызуны
- •6. Содержание курса
- •6.1 Перечень лекционных занятий
- •6.2 Перечень лабораторно-практических занятий
- •7. График выполнения и сдачи заданий срс по дисциплине
- •8. Список литературы
- •8.1 Основная литература:
- •8.2 Дополнительная литература:
- •9. Политика курса
- •10. Информация по оценке знаний
- •11. Политика выставления оценок
6. Содержание курса
6.1 Перечень лекционных занятий
Наименование темы |
Объем, час |
Литература |
Текущий контроль, балл |
1 |
2 |
3 |
4 |
1. Введение в дисциплину. Фитонематология. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ:1-17 |
0,5 |
2. Морфология, анатомия и физиология фито-нематод. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 5-7,11, 12 |
0,5 |
3. Биология и экология нематод. Систематика нематод. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 5-7,11, 12 |
0,5 |
4. Нематоды, вредящие зерновым культурам. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ:5-7,11, 12,17 |
0,5 |
5. Нематоды, вредящие овощным культурам. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 5-7,11, 12,17 |
0,5 |
6. Нематоды, вредящие техническим культурам и картофелю. Нематоды, вредящие ягодным и цве-точным культурам. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 5-7,11, 12,17 |
0,5 |
7. Клещи, вредящие сельскохозяйственным культу-рам. Морфология, анатомия и физиология клещей. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 1,2,9, 10,13 |
0,5 |
8. Биология и экология клещей. Систематика. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 1,2,9, 10,13 |
0,5 |
Рубежный контроль |
|||
9. Клещи, вредящие полевым и овощным культурам. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 1,2,9, 10,13,17 |
0,5 |
10. Клещи, вредящие плодовым и ягодным культурам. Клещи вредящие сельскохозяйственным продуктам при хранении. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 1,2,9, 10,13,17 |
0,5 |
11. Грызуны, вредящие сельскохозяйственным культурам. Морфология, анатомия и физиология грызунов. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 3,4,8, 14 |
0,5 |
12. Биология и экология грызунов. Систематика грызунов. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ:3,4,8, 14 |
0,5 |
13. Грызуны, вредящие полевым культурам и пастбищам. Грызуны, вредящие овощным культу-рам. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 3,4,8, 14,17 |
0,5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
14. Грызуны, вредящие плодовым насаждениям. Грызуны, вредящие продуктам в амбарах, овоще-хранилищах, животноводческих помещениях. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 3,4,8, 14,17 |
0,5 |
15. Методы защиты от нематод, клещей и грызу-нов. Пестициды, применяемые против нематод, клещей и грызунов. |
2 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 1-17 |
0,5 |
Рубежный контроль |
6.2 Перечень лабораторно-практических занятий
Наименование темы |
Объем, час |
Литература |
Текущий контроль, балл |
1 |
2 |
3 |
4 |
1. Знакомство с внешним и внутренним строением нематод. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 5-7,11, 12 |
1,0 |
2. Знакомство различными экологическими группами нематод. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 5-7,11, 12 |
1,0 |
3. Систематика. Определение семейств отряда тиленхида и описание наиболее распространенных видов. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 5-7,11, 12 |
1,0 |
4. Нематоды, вредящие зерновым культурам. Решение практических задач по защите зерновых культур от вредных нематод. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 5-7,11, 12,17 |
1,0 |
5. Нематоды, вредящие овощным культурам. Нематоды, вредящие картофелю, техническим и ягодным культурам. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 5-7,11, 12,17 |
1,0 |
6. Знакомство с наруженним и внутренним строением клещей. Строение ротовых аппаратов различных видов клещей. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 1,2,9, 10,13 |
1,0 |
7. Систематика клещей. Определение важнейших семейств подкласса клещей. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 1,2,9, 10,13 |
1,0 |
8. Клещи, вредящие полевым и овощным культурам. Решение практических задач по защите полевых и овощных культур от клещей. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 1,2,9, 10,13,17 |
1,0 |
Рубежный контроль |
|||
9. Клещи, вредящие плодовым и ягодным культурам. Решение практических задач по защите плодовых и ягодных культур от клещей. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 1,2,9, 10,13,17 |
1,0 |
10. Клещи, вредящие сельскохозяйственной продукции при хранении. Выявление заселенности клещами зерна и других |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 1,2,9, |
1,0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
продуктов. Решение практических задач по защите сельскохозяйст-венной продукции при хранении от клещей. |
|
10,13,17 |
|
11. Особенности морфологии, анатомии и физиологии вредных грызунов. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 3,4,8, 14 |
1,0 |
12. Систематика грызунов. Определение семейств, подсемейств, родов, видов. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 3,4,8, 14 |
1,0 |
13. Знакомство с сусликами. Знакомсто с полевками и мышами. Знакомство с песчанками, крысами и хомячками. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 3,4,8, 14 |
1,0 |
14. Обследование на заселенность грызунами полей, лугов и других угодий с применением методики учета по норам и по ловушко-суткам.Решение практических задач по защите овощных и плодовых культур от вредных грызунов. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 3,4,8, 14,17 |
1,0 |
15. Решение практических задач по защите продовольственных запасов и комбикормов животноводческих ферм от вредных грызунов. |
4 |
ОЛ: 1,2 ДЛ: 3,4,8, 14,17 |
1,0 |
Рубежный контроль |