Введение

Самостоятельная работа студента (СРС) – важный этап профессионального становления и роста специалиста лесной отрасли.

Задачами профессиональной деятельности современного инженера являются: организация и эффективное осуществление технологии лесозаготовок; организация работы лесозаготовительных предприятий и их подразделений; разработка проектов лесозаготовок с учетом экономических, технических, эстетических и экологических параметров. Выполнение этих задач под силу только тем специалистам, которые владеют информацией о характеристиках, параметрах и конструкциях машин и оборудования, представленных на рынке лесозаготовительной техники. В данном учебном пособии представлена основная лесозаготовительная техника, применяемая на лесосечных работах.

Программой дисциплины и данным пособием предусмотрены следующие виды самостоятельной работы студентов: изучение теоретического курса, выполнение практических работ, подготовка и публичное реферата и выступление, написание научной статьи. Ознакомление с лесотехническим терминологическим словарем и сдача допуска к зачету.

Формой текущей отчетности студентов является представление и защита практических работ, рефератов выполненных в процессе аудиторной и самостоятельной работы студента.

1 Изучение теоретического курса

В соответствии с программой дисциплины трудоемкость самостоятельного изучения части теоретического курса составляет 72 часов.

Самостоятельное изучение теоретического материала предполагает полностью самостоятельный поиск, систематизацию и представление материала по заданной теме в форме полноценных ответов на семинарские вопросы.

Разделы теоретического курса, вынесенные на самостоятельное изучение:

• Использование древесной биомассы

• Характеристики древесных ресурсов

• Сжигание древесной биомассы

• Топочные процессы

• Твердотопливные котлы на щепе

• Характеристики древесного угля

• Углевыжегательные печи

• Техника безопасности на участке углежжения

• Технология производства пеллет

В ходе самостоятельного изучения разделов теоретического курса, студент конспектирует основные теоретические выкладки предмета изучения.

2 Выполнение рефератов

2.1 Методические рекомендации по написанию реферата

Реферат - сжатое, краткое изложение основного содержания первичного оригинального документа - текста (статьи, главы, параграфа, целой книги, монографии, брошюры, патента) по всем затронутым в нем вопросам, полученное в результате его смысловой обработки.

Основным назначением реферата является оперативное распространение важнейшей научно-технической информации в максимально сжатом виде и ее использование читателями различных категорий.

Реферат имеет свою структуру:

1. Предметная рубрика: наименование области или раздела знаний, к которым относится реферируемый документ.

2. Тема: более узкая предметная отнесенность источника или ряда источников.

3. Выходные данные источника, или совокупность источников на иностранном и русском языках: фамилия и инициалы автора, заглавие, издательство, место, год издания (для журнала — название и номер).

4. Главная мысль, идея реферируемого материала: реферат сжато формулирует главную мысль, не внося в нее своих комментариев, даже если она в тексте автором лишь подразумевается.

5. Изложение содержания: содержание реферируемого материала излагается в последовательности, в которой он приводится в источнике.

6. Комментарий, примечание референта: это чаще всего указание адресата, на которого рассчитан реферируемый материал.

Рефераты делятся на а) информативные, или рефераты-конспекты, и б) индикативные, или рефераты-резюме. Первые достаточно полно излагают все основные положения, доказательства и выводы. Вторые перечисляют лишь главные положения и выводы по ним без изложения доказательств.

Оба вида рефератов могут быть монографическими, составленными на основании одного источника; сводными, излагающими содержание нескольких источников, объединенных общей темой, и обзорными, излагающими результат обзора многих источников по определенной тематике, плану.

Если оригинальный текст свернут в реферате до 1/8 его объема при сохранении основных положений, то такой реферат может считаться удовлетворительным, нормальным, по объему.

В практике составления рефератов допускаются следующие объемы:

а) статья до 5 печатных страниц свертывается в реферат из 125-200 слов;

б) статья до 25 печатных страниц - в реферат из 250 и более слов;

в) для более крупных документов - до 1200 слов.

Защита реферата студентами производится в форме доклада.