
- •Мазмұны
- •Пәннің күнтізбелік-тақырыптық жоспары
- •9. Дәріс (лекция), практикалық және зертханалық сабақтар жоспары
- •10. Соөж-ын жүргізу жоспары
- •11. Сөж тапсырмаларын орындау және өткізу графигі
- •12. Курстық жұмыс тақырыптары
- •13. Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
- •13.2. Өзін өзі дайындауға арналған сұрақтар:
- •15. Студенттің білімін бағалау жүйесі
- •15.1. Студенттің рейтингін қою шкаласы
- •15.2 Қорытынды бағаны есептеу
- •15.3 Студенттің оқу жетістіктерінің балдық- рейтингтік әріптік жүйе бойынша бағалау және сәйкесінше бағалаудың дәстүрлі шкаласына аудару
- •15.4 Академиялық тәртіп саясаты
- •1.1 Қазақстан Республикасы экономикасының ұзақ мерзімге даму бағыттары.
- •1.3 Қазақстан Республикасының мемлекетік өнеркәсіптік саясатының негізгі бағыттары.
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Тақырып2. Кәсіпорын шаруашылық жүргізу обьектісі ретінде
- •2.1. Кәсіпорын – шаруашылықты жеке жүргізетін субъект және нарықтық қатынастардың негізгі жүргізуші.
- •2.2. Кәсіпорынның басты міндеттері.
- •Студенттердің білімдерін тексеруге арналған сұрақтар:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Тақырып 3. Өндірістің экономикалық және әлеуметтік тиімділігі
- •3.1. Өндіріс тиімділігінің мәні, түрлері және көрсеткіштер жүйесі.
- •3.3. Өндірістің абсолюттік және салыстырмалы тиімділігі.
- •3.3. Өндіріс қызметінің тиімділік көрсеткіштері.
- •Студенттердің білімдерін тексеруге арналған сұрақтар:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Тақырып 4. Кәсіпорын ресурстары және оларды пайдалану тиімділігі. Негізгі капитал
- •4.1. Кәсіпорынның негізгі қорларының экономикалық мәні, олардың құрамы және құрылымы.
- •Кеңейтілген ұдайы өндірістегі негізгі қорлардың рөлі.
- •Негізгі қорлардың амортизациясы және тозуы.
- •Студенттердің білімдерін тексеруге арналған сұрақтар:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Тақырып 5. Шикізат, материалдық және отын-энергетикалық ресурстар
- •5.1.Өнеркәсіпті дамыту үшін шикізат және отын-энергетикалық ресурстар маңызы.
- •5.2. Шикізат және отын-энергетикалық ресурстардың жіктелуі.
- •5.3. Материалдық ресурстарды пайдалану көрсеткіштері және тиімді пайдаланудың жолдары
- •Студенттердің білімдерін тексеруге арналған сұрақтар:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Тақырып 6. Айналым капитал
- •6.1 Кәсіпорынның айналым капиталы туралы түсінік, оның құрамы және құрылымы.
- •6.2. Айналым қорлардың құрамы және құрылымы.
- •6.3. Айналыс қорлардың құрамы. Айналым капиталды қаржыландырукөздері.
- •Студенттердің білімдерін тексеруге арналған сұрақтар:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Тақырып 7. Еңбек ресурстары
- •Кәсіпорынның еңбек ресурстары және кадрлары, олардың құрамы және құрылымы, қалыптастыру көздері.
- •Кадрларды бағалау көрсеткіштері.
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Тақырып 8. Кәсіпорын қызметінің экономикалық механизмі.Еңбек ақы төлеу
- •8.1.Еңбек ақы төлеудің мәні және қағидалары
- •8.2.Еңбек ақының мәні және оның қалыптасуы
- •Кәсіпорындағы еңбек ақы төлеудің формалары және жүйелері
- •Студенттердің білімдерін тексеруге арналған сұрақтар:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •9.1.Нарық және инвестициялық процесс
- •Студенттердің білімдерін тексеруге арналған сұрақтар:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •10.1.Кәсіпорындардың шығындары, олардың түрлері және өндірілетін өнімнің өзіндік құны туралы түсінік
- •10.2. Өнімнің өзіндік құнының түрлері
- •10.3. Өнімнің өзіндік құнының құрылымы және оның әр түрлі салалардағы ерекшеліктері
- •Студенттердің білімдерін тексеруге арналған сұрақтар:
- •Ұсынылатын әдебиеттер:
- •Тақырып11. Кәсіпорынның маркетингтік және өндірістік қызметі
- •11.1. Маркетинг және стратегиялық жоспарлау
- •11.2. Маркетинг шешімдерге арналған ақпараттар
- •11.3. Маркетинг стратегиясын таңдау және өткізу
- •Тақырып12. Өнімнің бәсекелік қабілеттілігін қамтамасыз ету
- •12.1. Өнім сапасы: түсінігі, көрсеткіштері және деңгейін өсіру жолдары
- •12.2. Кәсіпорындағы өнім сапасын басқару жүйесі
- •12.3. Өнім сапасын басқарудың жаңа стратегиясы
- •Тақырып13. Кәсіпорын қызметінің қаржылық нәтижесі. Табыс және өндіріс рентабельділігі
- •13.1. Пайда – кәсіпорынның шаруашылық қызметінің қаржылық нәтижесінің жиынтық көрсеткіші ретінде.
- •13.2. Табысты қалыптастыру және тарату тәртібі.
- •Тақырып14. Кәсіпорын қаржысы
- •14.1. Өнеркәсіп қаржысы туралы түсінігі және міндеттері
- •14.2. Кәсіпорындағы қаржы қатынастар көрінісінің нысандары
- •14.3. Кәсіпорынның қаржы қызметінің негізгі қағидалары мен ұйымдастыру бағыттары
- •Тақырып 2. Кәсіпорын шаруашылық жүргізу объектісі ретінде
- •Тақырып 3. Өндірістің экономикалық және әлеуметтік тиімділігі
- •Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқау
- •Тақырып 4. Кәсіпорындардың ресурстары және оларды тиімді пайдалану. Кәсіпорынның негізгі капиталы.
- •Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқау
- •Тақырып 6. Айналым капитал
- •Тақырып 7. Еңбек ресурстары
- •Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқау
- •Тақырып 8. Кәсіпорын қызметінің экономикалық механизмі. Еңбек ақы төлеу.
- •Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқау
- •Тақырып 9. Кәсіпорынның инвестициялық және инновациялық саясаты
- •Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқау
- •Тақырып 10. Өнімді өткізу және өндіріс шығындары
- •Өз бетінше орындауға арналған тапсырмалар:
- •Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқау
- •Тақырып 11. Кәсіпорынның маркетингтік және өндірістік қызметі
- •Өз бетінше орындауға арналған тапсырмалар:
- •Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқа
- •Тақырып 12. Өнімнің бәсекелестігін қамтамасыз ету
- •Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқа
- •Тақырып 13. Кәсіпорын қызметінің қаржы нәтижесі. Табыс және өндіріс рентабельділігі
- •Өз бетінше орындауға арналған тапсырмалар:
- •Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқа
- •Тақырып 14. Кәсіпорын қаржысы
- •Өз бетінше орындауға арналған тапсырмалар:
- •Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқа
- •Тақырып 3. Өндірістің экономикалық және әлеуметтік тиімділігі
- •Тақырып 4. Кәсіпорындардың ресурстары және оларды тиімді пайдалану. Кәсіпорынның негізгі капиталы.
- •Тақырып 5. Шикізат, материалдық және отын-энергетикалық ресурстар
- •Тақырып 6. Айналым капитал
- •Тақырып 7. Еңбек ресурстары
- •Тақырып 8. Кәсіпорын қызметінің экономикалық механизмі. Еңбек ақы төлеу
- •Жеке категориядағы жұмысшылардың орташа айлық еңбек ақысы жылдық еңбек ақы қорын орташа жылдық санына бөлу жолымен анықталады.
- •Тақырып 2. Кәсіпорын шаруашылық объектісі ретінде
- •Тақырып 4. Кәсіпорындардың ресурстары және оларды тиімді пайдалану. Кәсіпорынның негізгі капиталы.
- •4. Есептерді шығару:
- •Тақырып 5. Шикізат, материалдық және отын-энергетикалық ресурстар
- •Тақырып 6. Айналым капитал
- •Тақырып 7. Еңбек ресурстары
- •4.Есептерді шығару:
- •Тақырып 10. Өнімді өткізу және өндіріс шығындары
- •Тақырып 11. Кәсіпорынның маркетингтік және өндірістік қызметі
- •Тақырып 12. Өнімнің бәсекелестігін қамтамасыз ету
- •Тапсырманы орындау бойынша әдістемелік нұсқау
- •Тақырып 14. Кәсіпорын қаржысы
|
Т.Рысқұлов атындағы Қазақ Экономикалық университеті |
Университеттің оқу-әдістемелік
кеңесінің отырысында бекітілді
«22» маусым 2012 ж., № 7 хаттама,
Бірінші проректор-оқу жұмыстары
жөніндегі проректор, э.ғ.д., профессор
_______________Арыстанбаева С.С.
БІЛІМ АЛУШЫЛАРҒА АРНАЛҒАН
ПӘННІҢ ОҚУ ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
КЕ 3302 «Кәсіпорын экономикасы» пәні бойынша
«5В050600 - Экономика» мамандығы
Алматы, 2012
Пәннің оқу-әдістемелік кешенін дайындаған э.ғ.д., профессор Әмірбекұлы Е., аға оқытушы Расулова А.М.
«Экономика» кафедрасының оқу-әдістемелік секциясында талқыланып ұсынылған, хаттама № 9 «07» маусым 2012 ж.
«Экономика» кафедрасының меңгерушісі _____________ э.ғ.к., профессор Сейдахметов А.С.
«Экономика және басқару» факультетінің оқу-әдістемелік бюросының мәжілісінде мақұлданды, 2012 жылғы «08» маусымдағы №10 хаттама
«Экономика және басқару» факультетінің оқу-әдістемелік бюросының төрағасы_____________ э.ғ.д., профессор Умирзаков С.Ы.
Мазмұны
бет
|
Силлабус (пәннің оқу бағдарламасы)
|
4 |
|
Лекциялық кешен |
28 |
|
Практикалық (семинар) сабақ тапсырмаларын орындау бойынша әдістемелік нұсқау |
51
|
|
Студенттің оқытушының басшылығымен өздік жұмыстарды орындауы бойынша әдістемелік нұсқау
|
85 |
|
Студенттің өздік жұмысты орындауы бойынша әдістемелік нұсқау |
112
|
|
Курстық жұмыстарды орындау бойынша әдістемелік нұсқау
|
138
|
|
Т.Рысқұлов атындағы Қазақ экономикалық университеті |
«Экономика және басқару» факультеті
«Экономика» кафедрасы
СИЛЛАБУС
(ПӘННІҢ ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ)
КЕ 3302«Кәсіпорын экономикасы» пәні бойынша
«5В050600 – Экономика» мамандығы
|
Оқу нысаны |
||||
Күндізгі оқу нысаны |
Кешкі оқу нысаны |
ҚОТ қолдануымен |
Сырттай оқу нысаны |
||
Барлығы кредит |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
Курс |
2 |
3 |
4 |
2,3 |
2,3 |
Семестр |
3 |
5 |
2 |
3,5 |
4,5 |
Емтихан (семестр) |
3 |
5 |
2 |
3,5 |
4,5 |
Барлығы сағат, соның ішінде: |
135 |
135 |
135 |
135 |
135 |
Дәріс (сағат) |
30 |
30 |
30 |
3 |
15 |
Практикалық (семинарлық) сабақ (сағат) |
15 |
15 |
15 |
12 (электрондық практикум) |
7 |
СОӨЖ (сағат) |
30 |
30 |
30 |
54 |
15 |
СӨЖ (сағат) |
60 |
60 |
60 |
54 |
98 |
Алматы, 2012ж.
|
|
Байланысу ақпарат |
|
2. Пәннің пререквизиті
|
Студент «Экономика және шағын және орта бизнесті ұйымдастыру», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Бухгалтерлік есеп және аудит», «Қаржы», «Эконометрика» пәндерінен білімі болуы қажет, сондай ақ республиканың экономикалық ахуалы, экономикалық жағдайы туралы білімдері жөнінде толық түсінігі болуы қажет |
3. Пәннің постреквизиті |
«Кәсіпорын экономикасы» пәнді оқып үйренгеннен кейін студенттер ары қарай «Шығындарды басқару», «Кәсіпкерлік», «Еңбекақы және еңбекті ұйымдастыру», «Өндірісті ұйымдастыру» пәндерін меңгеруі мүмкін және басқа жаңа курстарды магистратурада оқып үйрене алады |
4. Пәннің сипаттамасы |
Экономиканың дамуы жаңа өндіргіш күштердің дамуына, оның нарықтағы тұтынушылардың қажеттіліктерін қанағаттандыруға икемделуіне ықпал етеді. Ал бұл жағдайлар, өз кезегінде, кәсіпорынның негізгі өндірістік қызметімен қатар, қосалқы өндірістерін де барынша тиімді пайдалануға итермелейді. Өйткені, негізгі өндіріс қосалқы өндіріссіз тиімді қызмет етуі мүмкін емес. Қазіргі кезде кәсіпорынның негізгі немесе қосалқы қызметінің экономикалық жағдайына баға беру оның тиімділігінің соңғы нәтижелері арқылы жүзеге асырылады |
5. Пәнді оқыту мақсаты |
Қазақстан Республикасындағы кәсіпорынның экономикасын шаруашылық жүргізудің нарықтық жағдайында кәсіпорынның қызмет етуінің экономикалық механизмін зерттеу негізінде студенттердің экономикалық ой-өрісін дамыту болып табылады.Аталған саланың ел экономикасындағы маңызы мемлекеттің экспорттық мүмкіндіктерін ұлғайтуда, отандық өзара байланысты кәсіпорындардың тиімділігін арттыруда және олардың сыртқы өндірушілерге тәуелділігін төмендетуде, ауыл шаруашылық өнімдерін мақсатты пайдалануда және бәсекеге қабілетті өнімдер шығару арқылы еліміздің әлемдік нарықтағы беделін арттыруда көрініс табады. |
6. Пәнді оқыту міндеттері |
Кәсіпорын мәнімен, оның ұлттық экономика жүйесіндегі орны және рөлімен, шаруашылық жүргізу объектісі ретінде танысу; Кәсіпорынның ресурстық базасы мен әр түрлі ресурстарды пайдалану тиімділігін қарастыру; Кәсіпорынның қызмет етуінің шаруашылық механизмі мен оның қызметінің қаржылық нәтижелерін зерттеу және т.б.. «Кәсіпорын экономикасы» пәнін оқуда студент мыналарды білуі тиіс: қалыптасқан құқықтық, экономикалық, қаржылық, және әкімшілік ортада кәсіпорынның қызмет етуінің нарықтық механизмдерін; -кәсіпорында болатын экономикалық құбылыстар мен өзгерістердің мәнін, олардың өзара байланысы мен тәуелділігін; -экономикалық құбылыстарды жүйелеу мен модельдеу білуді, алынған нәтижелерді қазіргі зерттеу әдістеріне сай бағалауды, өндірістің тиімділігін арттыру резервтерін анықтауды. |
7.Пәннің құзыреттілігі |
Аталған курс бакалаврларға кәсіпорында іске асырылатын экономикалық құбылыстар мен үрдістерді дағдылардың меңгеруге мүмкіндік береді. Кәсіпорында алуан түрлі ұйымдастырушылық-құқықтық нысандардағы кәсіпорындардың қызмет ету механизмдерін меңгерудегі олардың кәсіби білімінің ажырамас бөлігі болып табылады және тәжірибелік қызметті жүзеге асыру барысында тиімді шешімдер қабылдауға мүмкіндік береді. Аталған курс: - кәсіпорын аясындағы өз білімі мен қабілетін, соның ішінде қазақстандық кәсіпорындарды ұйымдастыру, басқару және дамыту аясында өз білімін көрсете білуге; - бизнестің тиімді жүйесін құру үшін өз білімін қолдануға, сондай- ақ зерттеу аясындағы мәселелерді шешу мен негіздей алу үшін қажетті құзіреттіліктерді иеленуге;
- өз білімін одан әрі дербес түрде жалғастыру үшін қабілетті дағдыларды иеленуге мүмкіндік береді. |