МИНИСТЕРСТВО ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

( Н И И Ж Т )

Дипломное проектирование

по специальности 29.11.00 «Мосты и транспортные тоннели»,

специализация 29.11.01 «Мосты»

Общая методика

Новосибирск 2003

УДК 6.24.2.1

В методических указаниях изложены общие вопросы организации дипломного проектирования, а также примерная тематика, структура, содержание дипломных проектов и рекомендуемые объёмы их разделов. Указания предназначены для студентов специальности 29.11.00 «Мосты и транспортные тоннели» (специализация «Мосты»).

Методические указания рассмотрены и утверждены к печати на заседании кафедры «Мосты».

Составители: канд. техн. наук, доц. С.А. Бахтин, канд. техн. наук, доц. С.А. Бокарев,

канд. техн. наук, доц. А.Н. Донец, канд. техн. наук, доц. Л.Ю. Соловьев,

проф. В.И. Акопов, ст.преп. С.А. Тихомиров

Ответственный редактор канд. техн. наук, доц. Б.А.Рябышев.

Рецензенты:

Заместитель начальника Службы пути Зап.- Сиб. ж.д. по ИССО И.В.Николаев

Заведующий группой

НФ ОАО «Институт ГИПРОСТРОЙМОСТ» С.И. Арахтин

© Составители, 2003

© Сибирский государственный университет путей сообщения, 2003

1 Цели проектирования

Дипломное проектирование – заключительный этап вузовского процесса подготовки специалиста. Оно проводится в целях выполнения квалификационной работы (проекта), соответствующей государственным требованиям к уровню подготовки инженера, систематизации и закрепления знаний по образовательно-профессиональной программе, совершенствования умений их применения для решения задач в области мостостроения.

В дипломном проекте студент применяет приобре­тенные теоретические знания, свой профессиональ­ный, производственный опыт и опыт, полученный во время производственных и преддипломной практик; уделяет много вни­мания вопросам экономики и организации производ­ства; использует передовые достижения нау­ки и техники по расчёту и конструированию несущих элементов искусственного сооружения и специальных вспомогательных сооружений и устройств для строительства мостов.

Основная задача дипломного проектирования — развить у студентов творческую инициативу, самосто­ятельность в проектной работе, умение широко поль­зоваться технической литературой.

Главная особенность этого этапа — комплексный характер самостоятельно решаемых студентом инженерных задач, их максимальное приближение к условиям производства.

При разработке дипломных проектов необходимо применять наиболее экономичные основные несущие конструкции, высокопроизводительные машины и механизмы, про­грессивные технологические процессы, предусматривать меры по экономии ме­талла, цемента, лесоматериалов, использовать типовые и унифицированные конструкции и технологические комплексы мостостроительного оборудо­вания; применять поточные методы строительства, основанные на равномерности и непрерывности технологического цикла. Это позволит снизить трудоёмкость и стоимость работ, уменьшить материалоёмкость конструкций и повысить эффективность и качество строительства.

Следует иметь в виду, что основную ответственность за правильность принятых в проекте технических решений и всех данных несёт сту­дент—автор дипломного проекта.