- •Передмова
- •Виконання контрольних робіт та їх оформлення
- •Виправлення роботи на основі рецензії
- •Письмові консультації
- •Контрольне завдання № 3
- •I. Прочитайте текст та усно перекладіть з 1-4 абзаци. Перепишіть та письмово перекладіть1,2 та 3-й абзаци.
- •II. Прочитайте текст ще раз та дайте письмові відповіді на наступні запитання:
- •III. Прочитайте наступні речення з тексту та дайте письмову відповідь: а) речення правдиве та б) речення неправдиве.
- •IV. Перепишіть речення, визначіть в кожному з них часову форму та стан дієслова-присудка. Перекладіть речення на українську мову.
- •VI. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх, звертаючи увагу на узгодження часів.
- •VII. Прочитайте наступні речення та оберіть правильну відповідь із запропонованих варіантів. Запишіть ії.
- •I. Прочитайте текст та усно перекладіть з 1-4 абзаци. Перепишіть та письмово перекладіть1,2 та 3-й абзаци.
- •II. Прочитайте текст ще раз та дайте письмові відповіді на наступні запитання:
- •III. Прочитайте наступні речення з тексту та дайте письмову відповідь: а) речення правдиве та б) речення неправдиве.
- •IV. Перепишіть речення, визначіть в кожному з них часову форму та стан дієслова-присудка. Перекладіть речення на українську мову.
- •VI. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх, звертаючи увагу на узгодження часів.
- •VII. Прочитайте наступні речення та оберіть правильну відповідь із запропонованих варіантів. Запишіть ії.
- •I. Прочитайте текст та усно перекладіть з 1-5 абзаци. Перепишіть та письмово перекладіть 2, 3 та 5-й абзаци.
- •II. Прочитайте текст ще раз та дайте письмові відповіді на наступні запитання:
- •III. Прочитайте наступні речення з тексту та дайте письмову відповідь: а) речення правдиве та б) речення неправдиве.
- •I. Прочитайте текст та усно перекладіть з 1-4 абзаци. Перепишіть та письмово перекладіть 2, 3 та 4-й абзаци.
- •II. Прочитайте текст ще раз та дайте письмові відповіді на наступні запитання:
- •III. Прочитайте наступні речення з тексту та дайте письмову відповідь: а) речення правдиве та б) речення неправдиве.
- •I. Прочитайте текст та усно перекладіть з 1-4 абзаци. Перепишіть та письмово перекладіть1,2 та 3-й абзаци.
- •II. Прочитайте текст ще раз та дайте письмові відповіді на наступні запитання:
- •III. Прочитайте наступні речення з тексту та дайте письмову відповідь: а) речення правдиве та б) речення неправдиве.
- •I. Прочитайте текст та усно перекладіть з 1-3 абзаци. Перепишіть та письмово перекладіть1 та 3-й абзаци.
- •II. Прочитайте текст ще раз та дайте письмові відповіді на наступні запитання:
- •III. Прочитайте наступні речення з тексту та дайте письмову відповідь: а) речення правдиве та б) речення неправдиве.
- •I. Прочитайте та усно перекладіть з 1-4 абзаци. Перепишіть та письмово перекладіть 1-3 абзаци.
- •I. Прочитайте та усно перекладіть з 1-4абзаци. Перепишіть та письмово перекладіть 1-3 абзаци.
- •II. Прочитайте текст ще раз та дайте письмові відповіді на наступні запитання:
- •III. Прочитайте наступні речення з тексту та дайте письмову відповідь: а) речення правдиве та б) речення неправдиве.
- •IV. Перепишіть речення, визначіть в кожному з них часову форму та стан дієслова-присудка. Перекладіть речення на українську мову.
- •V. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх, звертаючи увагу на вживання модальних дієслів, підкресліть їх.
- •VI. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх, звертаючи увагу на узгодження часів.
- •VII. Прочитайте наступні речення та оберіть правильну відповідь із запропонованих варіантів. Запишіть її.
- •I. Прочитайте та усно перекладіть з 1-4 абзаци. Перепишіть та письмово перекладіть 1-3 абзаци.
- •I. Прочитайте та усно перекладіть з 1-3 абзаци. Перепишіть та письмово перекладіть 1, 2 абзаци.
- •I. Прочитайте та усно перекладіть з 1-3 абзаци. Перепишіть та письмово перекладіть1, 2 абзаци.
- •II. Прочитайте текст ще раз та дайте письмові відповіді на наступні запитання:
- •III. Прочитайте наступні речення з тексту та дайте письмову відповідь: а) речення правдиве та б) речення неправдиве.
- •IV. Перепишіть речення, визначіть в кожному з них часову форму та стан дієслова-присудка. Перекладіть речення на українську мову.
- •V. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх, звертаючи увагу на вживання модальних дієслів, підкресліть їх.
- •VI. Перепишіть наступні речення та перекладіть їх, звертаючи увагу на узгодження часів.
- •VII. Прочитайте наступні речення та оберіть правильну відповідь із запропонованих варіантів. Запишіть її.
- •Усна розмовна тема Ukraine
- •Тексти для читання та перекладу the economic environment (экономическая среда)
- •Markets (рынки)
- •Complete the Assignments to the text
- •I. Suggest the Russian equivalents
- •II. Fill in the gaps with the -words and expressions from the text
- •Рriсе and demand (цена и спрос)
- •Complete the Assignments to the text
- •I. Suggest the Russian equivalents
- •II. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •Inflation (инфляция)
- •Complete the Assignments to the text
- •I. Suggest the Russian equivalents
- •II. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •Money and banking (деньги и банковское дело)
- •Complete the Assignments to the text
- •I. Suggest the Russian equivalents
- •II. Find in the text opposites to the following words and expressions
- •III. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •The role of banks (роль банков)
- •Complete the Assignments to the text
- •I. Suggest the Russian equivalents
- •II. Fill in the gaps with the words and expressions from the text
- •Граматичний довідник grammar reference Дієслово
- •Модальні дієслова
- •Узгодження часів (The Sequence of Tenses)
- •Зразок лексико-граматичного тесту
- •I. Заповніть пропуски запропонованою у дужках формою дієслова у потрібному стані.
- •II. Заповніть пропуски одним із поданих у дужках дієслів.
- •Практичні заняття і семестр
- •Тема 1(пр.)
- •Тема 2 (пр.)
- •Тема 3 (сам. Р.)
- •Тема 4 (сам. Р.)
- •Тема 5 (сам.Р.)
- •Практичні заняття II семестр
- •Тема 1 (пр.)
- •Тема 2 (2пр.)
- •Тема 3 (сам.Р.)
- •Тема 4 (сам.Р.)
- •Практичні заняття III семестр
- •Тема 1 ( пр.)
- •Тема 2 ( пр.)
- •Тема3 (сам.Р.)
- •Тема 4 (сам.Р.)
- •Рекомендована література Англійська мова
Кафедра мовної підготовки фахівців
Навчально-методичний комплекс
до виконання контрольної роботи № 3 з дисципліни
«Іноземна мова за професійним спрямуванням»
(для студентів факультету «Економіки та фінансів» 2 курсу заочної форми навчання)
Рекомендовано
на засіданні кафедри
мовної підготовки фахівців
Протокол № 9 від 27.04.2011
Затверджено
на засіданні методради ДонДТУ
Протокол №7від 20.05.2011
Алчевськ
ДонДТУ
2011
ББК – Ш 143.21-91
Навчально-методичний комплекс до виконання контрольної роботи № 3 з дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням» (для студентів факультету «Економіки та фінансів» 2 курсу заочної форми навчання) / Укл.: О.О. Борзих. – Алчевськ: ДонДТУ, 2012. – 130 с.
Навчально-методичний комплекс призначено для контролю засвоєння студентами 2 курсу заочної форми навчання лексичного та граматичного матеріалу за темами: «Дієслово та вживання часів у англійській мові», «Модальні дієслова», «Узгодження часів в англійській мові» та оволодіння навичками самостійного читання та перекладу текстів економічної тематики.
Укладач О.О. Борзих, викл.
Відповідальний за випуск Н.В. Сулейманова, доц.
Відповідальний редактор Н.В. Камакіна, викл.
ЗМІСТ
Передмова....……………………………………………….…………..4
Виконання контрольних робіт та їх оформлення……….…………..5
Варіанти контрольних робіт………………………………….………8
Розмовна тема………………………………………….…….……….54
Тексти для читання та перекладу……………………..…….………58
Граматичний довідник...…………………………………….………79
Зразок лексико-граматичного тесту.…………………….……..….118
Робоча навчальна програма з дисципліни
«Іноземна мова за професійним спрямуванням»…………………121
Рекомендована література.…………………………………………129
Передмова
Навчально-методичний комплекс призначено для розвитку практичних умінь та навичок використання граматичного матеріалу та навичок читання й перекладу текстів економічної тематики у студентів заочної форми навчання.
Навчально-методичний комплекс містить у собі контрольне завдання № 3, яке складається з 12 варіантів, розмовної теми «My Future Speciality», текстів для читання та перекладу. Він також містить граматичний довідник, укладений згідно граматичного завдання контрольної роботи, а також робочу програму з дисципліни «Іноземна мова за професійним спрямуванням», рекомендовану літературу та зразок лексико-граматичного тесту.
Перші дві вправи кожного варіанту спрямовані на розвиток навичок самостійного читання та повного розуміння англійського тексту з використанням словника, відповідь на запитання, що сприяє розвитку у студентів умінь пошукового читання для отримання інформації. Подальші вправи мають на меті контроль засвоєння граматичного матеріалу, вивченого на певному етапі оволодіння англійською мовою. Для того, щоб виконати ці вправи, треба самостійно розібрати відповідний граматичний матеріал за граматичним довідником або за рекомендованим підручником.
Виконання контрольних робіт та їх оформлення
Кількість контрольних завдань, виконаних на кожному курсі, визначається навчальним планом вищого закладу.
Кожне контрольне завдання навчально-методичного комплексу пропонується у 12 варіантах. Студент повинен виконати один з 12 варіантів .
Виконувати контрольну роботу треба у окремому зошиті. Зразок оформлення обкладинки надає кафедра мовної підготовки фахівців.
Контрольні роботи треба виконувати чітким почерком. Залишайте широкі поля для зауважень рецензенту. Матеріал контрольної роботи треба розмістити згідно наступного зразка.
Ліва сторінка |
Права сторінка |
||
П о л я |
Англійський текст |
Український текст |
П о л я |
Контрольна робота повинна бути виконана у тій послідовності, у якій вона представлена у навчально-методичному комплексі.
Контрольна робота повинна бути направлена на перевірку та рецензіювання згідно встановленого строку.
Якщо контрольна робота виконана без дотримання вимог або неповністю, вона повертається без перевірки.
Виправлення роботи на основі рецензії
Після отримання перевіреної контрольної роботи уважно прочитайте рецензію, ознайомтесь із зауваженнями рецензента, проаналізуйте помилки.
Керуючись вказівками, проробіть ще раз учбовий матеріал та виконайте контрольну роботу.
Перевірені контрольні роботи є учбовими документами, які необхідно зберігати, тому що підчас заліку перевіряються знання матеріалу, який увійшов до контрольної роботи.
Письмові консультації
Слід повідомити своєму рецензенту про всі труднощі, які виникли у вас під час самостійного вивченні англійської мови, тобто:
- указати ті речення в тексті, в яких виникли труднощі при перекладі;
- указати, який розділ граматики виявився незрозумілим;
- указати, які правила, пояснення та формулювання (або ж вправи) викликали труднощі підчас виконання контрольного завдання.