- •Предисловие
- •Содержание
- •Введение
- •Стандарт предприятия
- •Начальник уму Павловский е.В.
- •1 Область применения
- •2 Нормативные ссылки
- •3 Обозначения и сокращения
- •4 Цели и задачи дисциплины
- •4.1 Краткая характеристика преподавания дисциплины
- •4.2 Цель преподавания дисциплины
- •4.3 Задачи изучения дисциплины
- •4.4 Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения курса
- •5 Содержание дисциплины и условия её реализации
- •5.1 Рабочая программа дисциплины
- •5.1.1 Паспорт дисциплины
- •5.1.2 Виды и содержание занятий по дисциплине
- •5.1.2.1 Лекции
- •5.1.2.2 Лабораторные работы
- •5.1.2.3 Самостоятельная работа студентов
- •5.1.2.3 Самостоятельная работа студентов
- •5.1.3 Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине
- •5.1.4 Учебно-методические материалы по дисциплине
- •5.1.4.1 Основная литература
- •5.1.4.2 Дополнительная литература
- •5.1.5.1 Учебно-методическая карта дисциплины
- •График аудиторных занятий и срс
- •5.1.5.2 Учебно-методическая карта дисциплины
- •График аудиторных занятий и срс
- •5.1.6 Лист согласования рабочей программы
- •5.2 Использование технических средств обучения и вычислительной техники. Программное обеспечение дисциплины
- •5.3 Организация самостоятельной работы студентов (срс) по дисциплине
- •5.4 Элементы научного поиска при изучении дисциплины
- •Лист внесения изменений
- •1 Что происходит при закрашивании слой-маски черным цветом? Белым? Серым?
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Желаем удачи !
- •Желаем удачи !
- •Желаем удачи !
- •Желаем удачи !
1 Что происходит при закрашивании слой-маски черным цветом? Белым? Серым?
2 Как отключить слой-маску, чтобы взглянуть на исходное изображение слоя?
3 Что такое группа вырезания? Как бы Вы могли использовать ее в своей работе?
4 Что такое корректирующие слои и чем они удобны?
5 Как переименовать корректирующий слой и зачем это вообще нужно?
6 На что влияет корректирующий слой, включенный в группу вырезания?
А.8.7 Индивидуальные задания выдаются студентом преподавателем, ведущим лабораторную работу.
А.8.8 Список литературы
1 Тайц А. Adobe Photoshop 7 . Самоучитель. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004.
2 Комолова Н.В. Adobe Photoshop CS: Экспресс-курс. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004
А.9 Лабораторная работа № 9 – 2 ч.
Графический редактор Adobe Photoshop. Основы рисования «пером»
А.9.1 Цель работы – Изучить возможность вычерчивания «пером» прямых и кривых линий, создания, редактирования и сохранения контуров, преобразования контура в выделение.
А.9.2 Объект изучения
Объектом изучения является технология работы с «пером» в Adobe Photoshop.
А.9.3 Техническими средствами для выполнения работы являются ПЭВМ лаборатории «Электронный офис».
А.9.4 Содержание и последовательность работы
Изучить возможность вычерчивания «пером» прямых и кривых линий, создания, редактирования и сохранения контуров, преобразования контура в выделение. Используя стандартные инструменты Adobe Photoshop из первоначального изображения находящегося в файле start09.psd создать итоговое, аналогичное изображению в файле end09.psd.
А.9.5 Отчет о лабораторной работе должен содержать:
- краткое изложение темы работы;
- последовательность проведения работы;
- выполненные задачи.
Отчет оформляется в виде принтерной распечатки с соблюдением требований ГОСТ 2.105 на листах формата А4.
А.9.6 Контрольные вопросы.
1 Как вычерчиваются «пером» прямолинейные сегменты?
2 Как вычерчиваются криволинейные сегменты?
3 Как протягивание «пером» влияет на форму кривой?
4 Как вычерчиваются контуры, включающие прямолинейные и криволинейные
сегменты?
5. Как преобразовать контур в границу выделения?
А.9.7 Индивидуальные задания выдаются студентом преподавателем, ведущим лабораторную работу.
А.9.8 Список литературы
1 Тайц А. Adobe Photoshop 7 . Самоучитель. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004.
2 Комолова Н.В. Adobe Photoshop CS: Экспресс-курс. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004
А.10 Лабораторная работа № 10 – 2 ч.
Графический редактор Adobe Photoshop. Основы коррекции тона и цвета
А.10.1 Цель работы – Изучить основные возможности Adobe Photoshop для коррекции тона и цвета.
А.10.2 Объект изучения
Объектом изучения является технология коррекции тона и цвета в Adobe Photoshop.
А.10.3 Техническими средствами для выполнения работы являются ПЭВМ лаборатории «Электронный офис».
А.10.4 Содержание и последовательность работы
Изучить основные возможности Adobe Photoshop для коррекции тона и цвета. Используя стандартные инструменты Adobe Photoshop выполнить коррекцию тонового диапазона и цвета предложенного изображения.
А.10.5 Отчет о лабораторной работе должен содержать:
- краткое изложение темы работы;
- последовательность проведения работы;
- выполненные задачи.
Отчет оформляется в виде принтерной распечатки с соблюдением требований ГОСТ 2.105 на листах формата А4.
А.10.6 Контрольные вопросы.
1 Что такое тоновый диапазон? Тоновый баланс?
2 Как тоновый диапазон изображения отображается на гистограмме?
3 Какие средства тоновой коррекции Вы знаете и в каких случаях предпочитаете воспользоваться именно тем, а не иным?
4 Что такое цветовой отлив?
А.10.7 Индивидуальные задания выдаются студентом преподавателем, ведущим лабораторную работу.
А.10.8 Список литературы
1 Тайц А. Adobe Photoshop 7 . Самоучитель. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004.
2 Комолова Н.В. Adobe Photoshop CS: Экспресс-курс. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004
А.11 Лабораторная работа № 11 – 2 ч.
Графический редактор Adobe Photoshop. Ретуширование фотографии
А.11.1 Цель работы – Изучить основные возможности Adobe Photoshop для ретуширования фотографии.
А.11.2 Объект изучения
Объектом изучения является технология ретуширования фотографий в Adobe Photoshop.
А.11.3 Техническими средствами для выполнения работы являются ПЭВМ лаборатории «Электронный офис».
А.11.4 Содержание и последовательность работы
Изучить основные возможности Adobe Photoshop ретуширования фотографии. Используя приемы, изученные в предыдущих лабораторных работах, отретушировать предложенную фотографию.
А.11.5 Отчет о лабораторной работе должен содержать:
- краткое изложение темы работы;
- последовательность проведения работы;
- выполненные задачи.
Отчет оформляется в виде принтерной распечатки с соблюдением требований ГОСТ 2.105 на листах формата А4.
А.11.6 Контрольные вопросы.
1 Что такое тоновый диапазон?
2 Какие области можно редактировать после того, как выделена часть изображения?
3 Что такое корректирующие слои и чем они удобны?
А.11.7 Индивидуальные задания выдаются студентом преподавателем, ведущим лабораторную работу.
А.11.8 Список литературы
1 Тайц А. Adobe Photoshop 7 . Самоучитель. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004.
2 Комолова Н.В. Adobe Photoshop CS: Экспресс-курс. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
КОНТРОЛИРУЮЩИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Б.1 Тесты текущего контроля
Дисциплина ОПД.Ф.06 «Информационные технологии»
Факультет Информационных технологий и бизнеса
Кафедра Информационные системы в экономике
Б.1.1 Тест № 1
текущего контроля знаний
