- •Навчально-методичні матеріали
- •1. Вступ.
- •2. Тематичний план дисципліни «глобальне підприємництво» для студентів денної (очної) форми навчання
- •3. Зміст дисципліни за темами.
- •Тема 1. Глобальне підприємництво як навчальна дисципліна
- •Тема 2. Глобальне підприємництво
- •Тема 3. Регіональні особливості підприємництва
- •Тема 4. Механізми фінансування в системі глобального підприємництва
- •Тема 5. Особливості підприємницького маркетингу в глобальному крос-культурному середовищі
- •Тема 6. Кроскультурний менеджмент та бізнес етика
- •Тема 7. Операційний менеджмент у глобальній перспективі
- •Тема 8. Інноваційне підприємництво
- •Тема 9. Соціальне підприємництво
- •Тема 10. Гендерні аспекти підприємництва
- •4. Плани занять.
- •Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять очної форми навчання.
- •Семінарське заняття №1
- •Лекція – розгорнута бесіда
- •«Глобальне підприємництво як навчальна дисципліна».
- •Семінарське заняття № 2. Колоквіум «Глобальне підприємництво як дисципліна»
- •Семінарське заняття №3 Лекція-бесіда «Глобальне підприємництво»
- •Семінарське заняття №4 Лекція-конференція «Регіональні особливості підприємництва»
- •Семінарське заняття №5 Бізнес-гра «Підготовка та презентація заявки на фінансування кредитному інспектору банку»
- •Семінарське заняття №6 Ділова гра «Розробка бізнес-плану під програму міжнародного фінансово інституту»
- •Семінарське заняття № 7 Дослідження «Альтернативні концепції підприємницького маркетингу»
- •Семінарське заняття № 8 Робота в малих творчих групах «Бенчмаркінг маркетингових стратегій мсп»
- •Семінарське заняття №9 Лекція-презентація «Кроскультурний менеджмент та бізнес етика»
- •Семінарське заняття №10 Лекція-дослідження «Кроскультурний менеджмент та бізнес етика»
- •Семінар-дослідження «Операційний менеджмент у глобальній перспективі»
- •Семінарське заняття № 12 Диспут «Можливість успішного функціонування глобального інноваційного підприємства у формі малого чи середнього підприємства»
- •Семінарське заняття №13 Ділова гра «Кращі практики соціального підприємництва – глобальний вимір»
- •Семінарське заняття № 14 Заняття-дослідження «Жіноче підприємництво та економічний розвиток».
- •Семінарське заняття № 15 Колоквікум
- •5. Самостійна робота студентів
- •Індивідуальні завдання з дисципліни «глобальне підприємництво»
- •Оцінювання виконання студентами аналітичного завдання здійснюється за системою критеріїв:
- •Оцінювання результатів виконання презентації здійснюється за системою критеріїв:
- •6. Індивідуально-консультативна робота.
- •Графік індивідуально-консультаційної роботи
- •7. Методики активізації процесу навчання
- •Тема 5. Особливості підприємницького маркетингу в глобальному крос-культурному середовищі
- •Тема 6. Кроскультурний менеджмент та бізнес етика
- •Тема 7. Операційний менеджмент у глобальній перспективі
- •Тема 8. Інноваційне підприємництво
- •Тема 9. Соціальне підприємництво
- •Тема 10. Гендерні аспекти підприємництва
- •З дисципліни «Глобальне підприємництво» для студентів всіх спеціальностей напряму «Міжнародна економіка» та для студентів напряму підготовки «Управління міжнародною конкурентоспроможністю»
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань
- •Поточний контроль знань студентів
- •Оцінка рівня виконання індивідуальних практичних завдань
- •Підсумковий контроль знань студентів.
- •Загальна підсумкова оцінка знань, умінь та практичних навичок студента відповідає.
- •9. Рекомендована література (основна і додаткова). Нормативно – правова
- •Основна
- •Додаткова
Семінарське заняття № 12 Диспут «Можливість успішного функціонування глобального інноваційного підприємства у формі малого чи середнього підприємства»
Мета заняття – опрацювати та осмислити систему теоретичних знань, вмінь та практичних навичок, які сприяють формуванню системного розуміння процесів здійснення та механізмів реалізації інноваційного підприємництва в глобальному контексті, а також мотивують та забезпечують здатність впроваджувати сучасні підходи та застосовувати релевантні стратегії до ведення інноваційної підприємницької діяльності.
Завдання:
-
Ознайомитися з поняттями «інновації та підприємництво» та встановити кореляційні зв’язки між ними.
-
Визначити сутність, принципи, критерії, види, стратегії інноваційного підприємництва.
-
Розкрити ключові бар’єри у глобальному інноваційному підприємництві, зокрема, окреслити інноваційні бар'єри для малих та середніх біотехнологічних, ІКТ компаній та фірм чистих технологій.
-
Ідентифікувати роль малого та середнього інноваційного підприємництва в економічному розвитку країни: європейський та національний виміри.
-
Дослідити систему підтримка інноваційного підприємництва в європейських програмах «Horizon 2020» та COSME в контексті європейської інтеграції України.
Компетенції: Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у процесі навчання, що передбачає застосування певних теорій та методів науки і характеризується комплексністю та невизначеністю умов: розв’язання складних задач і проблем, що потребує оновлення та інтеграції знань, часто в умовах неповної/недостатньої інформації та суперечливих вимог; зрозуміле і недвозначне донесення власних висновків, а також знань та пояснень, що їх обґрунтовують, до осіб, які навчаються; використання іноземних мов у професійній діяльності; здатність до подальшого навчання, яке значною мірою є автономним та самостійним; ідентифікація сутності, місця, ключових характеристик, видів та стратегій інноваційного підприємництва в системі глобального підприємництва; розуміння сучасної системи підтримки та стимулювання інноваційного підприємництва в європейських країнах.
Лекційні питання:
-
Інновації та підприємництво. Теорія інноваційного підприємництва П.Друкера.
-
Характеристика ролі малого та середнього інноваційного підприємництва в економічному розвитку країни: європейський та національний виміри.
Види інноваційних технологій навчання, які можуть використовуватися під час цього семінарського заняття (використовуються в залежності від рівня готовості аудиторії): проблемна міні-лекція, експрес опитування, ділова гра-презентація, мозковий штурм, диспут, робота в малих творчих групах, банки візуального супроводження.
Форми самостійної роботи студентів:
-
вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій тощо;
-
аналітичний огляд наукових публікацій та підготовка презентацій;
-
підготовка індивідуальних завдань за темою;
-
аналіз конкретної ситуації та підготовка аналітичної записки.
План роботи на занятті:
-
проблемна міні-лекція «Ключові аспекти в розумінні сутності інноваційного підприємництва»;
-
експрес-опитування за основними категоріями теми: інноваційне підприємництво, інновації, історичні етапи розвитку інноваційного підприємництва, технічні, технологічні, виробничі, управлінські, маркетингові, соціальні, екологічні інновації, бізнес-інкубатори, технологічні парки, кластери, стратегії інноваційного підприємництва;
-
мозковий штурм «Цікаві ідеї для створення глобального інноваційного підприємства в Україні»;
-
ділова гра-презентація «Можливості для українських інноваційних підприємств з глобальною перспективою в рамках європейських проектів підтримки інноваційного малого та середнього бізнесу (Horizon 2020» та COSME)»;
-
диспут на тему: «Можливість успішного функціонування глобального інноваційного підприємства у формі малого чи середнього підприємства»
-
робота в малих творчих групах «Історії успіху (можливості та обмеження) глобальних інноваційних (сімейних) малих та середніх підприємств».
Інформаційно-методичне забезпечення заняття: матеріали лекцій, опорний конспект, рекомендовані джерела, основна та додаткова література.
Обов’язково:
-
Innovation and entrepreneurship. Piter Drucker. http://info.tabboards.com/Running%20My%20Business/Member%20Retention/White%20Papers/Book%20summaries/Innovation%20and%20Entrepreneurship.pdf
-
Innovation and Entrepreneurship in a Global Economy. Piter Drucker. http://druckersociety.at/repository/scientific/Pearl.pdf
-
Innovation and SME. European Commission. http://ec.europa.eu/research/sme/leaflets/en/
-
Innovation and Entrepreneurship: Practice and Principles by Peter F. Drucker. http://www.goodreads.com/work/quotes/1975163-innovation-and-entrepreneurship
-
Інноваційне підприємництво : Україна http://cstei.lviv.ua/ua/item/894
-
HORIZON 2020 в Україні http://h2020.link/
-
The EU Framework Programme for Research and Innovation https://ec.europa.eu/programmes/horizon2020/en/h2020-section/innovation-smeshttps://www.google.com.ua/search?sourceid=navclient&aq=&oq=innovation+sme+europe&hl=ru&ie=UTF-8&rlz=1T4GGNI_ruUA526UA526&q=innovation+sme+europe&gs_l=hp..0.0i22i30.0.0.1.141702...........0.Zi6WH6zdOvs
-
The European initiatives for innovative SMEs http://www.welcomeurope.com/interview-europe/european-initiatives-innovative-smes-242+142.html
-
Facility for SMEs in Georgia, Moldova and Ukraine launched by the European Commission http://www.welcomeurope.com/news-europe/facility-smes-georgia-moldova-ukraine-launched-european-commission-16274+16174.html#replierTexte
