- •Навчально-методичні матеріали
- •1. Вступ.
- •2. Тематичний план дисципліни «глобальне підприємництво» для студентів денної (очної) форми навчання
- •3. Зміст дисципліни за темами.
- •Тема 1. Глобальне підприємництво як навчальна дисципліна
- •Тема 2. Глобальне підприємництво
- •Тема 3. Регіональні особливості підприємництва
- •Тема 4. Механізми фінансування в системі глобального підприємництва
- •Тема 5. Особливості підприємницького маркетингу в глобальному крос-культурному середовищі
- •Тема 6. Кроскультурний менеджмент та бізнес етика
- •Тема 7. Операційний менеджмент у глобальній перспективі
- •Тема 8. Інноваційне підприємництво
- •Тема 9. Соціальне підприємництво
- •Тема 10. Гендерні аспекти підприємництва
- •4. Плани занять.
- •Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять очної форми навчання.
- •Семінарське заняття №1
- •Лекція – розгорнута бесіда
- •«Глобальне підприємництво як навчальна дисципліна».
- •Семінарське заняття № 2. Колоквіум «Глобальне підприємництво як дисципліна»
- •Семінарське заняття №3 Лекція-бесіда «Глобальне підприємництво»
- •Семінарське заняття №4 Лекція-конференція «Регіональні особливості підприємництва»
- •Семінарське заняття №5 Бізнес-гра «Підготовка та презентація заявки на фінансування кредитному інспектору банку»
- •Семінарське заняття №6 Ділова гра «Розробка бізнес-плану під програму міжнародного фінансово інституту»
- •Семінарське заняття № 7 Дослідження «Альтернативні концепції підприємницького маркетингу»
- •Семінарське заняття № 8 Робота в малих творчих групах «Бенчмаркінг маркетингових стратегій мсп»
- •Семінарське заняття №9 Лекція-презентація «Кроскультурний менеджмент та бізнес етика»
- •Семінарське заняття №10 Лекція-дослідження «Кроскультурний менеджмент та бізнес етика»
- •Семінар-дослідження «Операційний менеджмент у глобальній перспективі»
- •Семінарське заняття № 12 Диспут «Можливість успішного функціонування глобального інноваційного підприємства у формі малого чи середнього підприємства»
- •Семінарське заняття №13 Ділова гра «Кращі практики соціального підприємництва – глобальний вимір»
- •Семінарське заняття № 14 Заняття-дослідження «Жіноче підприємництво та економічний розвиток».
- •Семінарське заняття № 15 Колоквікум
- •5. Самостійна робота студентів
- •Індивідуальні завдання з дисципліни «глобальне підприємництво»
- •Оцінювання виконання студентами аналітичного завдання здійснюється за системою критеріїв:
- •Оцінювання результатів виконання презентації здійснюється за системою критеріїв:
- •6. Індивідуально-консультативна робота.
- •Графік індивідуально-консультаційної роботи
- •7. Методики активізації процесу навчання
- •Тема 5. Особливості підприємницького маркетингу в глобальному крос-культурному середовищі
- •Тема 6. Кроскультурний менеджмент та бізнес етика
- •Тема 7. Операційний менеджмент у глобальній перспективі
- •Тема 8. Інноваційне підприємництво
- •Тема 9. Соціальне підприємництво
- •Тема 10. Гендерні аспекти підприємництва
- •З дисципліни «Глобальне підприємництво» для студентів всіх спеціальностей напряму «Міжнародна економіка» та для студентів напряму підготовки «Управління міжнародною конкурентоспроможністю»
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань
- •Поточний контроль знань студентів
- •Оцінка рівня виконання індивідуальних практичних завдань
- •Підсумковий контроль знань студентів.
- •Загальна підсумкова оцінка знань, умінь та практичних навичок студента відповідає.
- •9. Рекомендована література (основна і додаткова). Нормативно – правова
- •Основна
- •Додаткова
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені ВАДИМА ГЕТЬМАНА»
Факультет міжнародної економіки і менеджменту
Кафедра міжнародної економіки
ЗАТВЕРДЖУЮ:
Проректор з науково-
педагогічної роботи ____________ А.М. Колот
«_17__» __травня__ 2017 р.
Навчально-методичні матеріали
до вивчення дисципліни
«Глобальне підприємництво»
магістерської програми
Управління міжнародною конкурентоспроможністю»
__________________________________________________
освітній ступінь магістр
галузь знань «05-соціальні та поведінкові науки»
спеціальність «051- економіка»
спеціалізація* (освітня програма) «міжнародна економіка»
ПОГОДЖЕНО:
Завідувач кафедри _______________________
Начальник навчально-
методичного відділу ______________Т.В. Гуть
Київ 2017
1. Вступ.
Дисципліна «Глобальне підприємництво» призначена для ознайомлення студентів із можливостями глобальної підприємницької діяльності. Цей курс розглядає питання, що стосуються пошуку та виявлення можливостей на зовнішніх ринках, міжнародної експансії бізнесу, крос-культурного ділового спілкування, міжнародних угод та мереж. В ході курсу також розглядається вплив міжкультурних особливостей та інституційних мереж на глобальне підприємництво. Досліджуються переваги та протиріччя цього процесу.
Дисципліна «Глобальне підприємництво» готує студентів до конкурентної боротьби у глобальних умовах та фокусується на таких питаннях: Як стати успішним підприємцем у глобальному контексті? Які особливості сучасного етапу транснаціоналізації? Яка роль малих та середніх підприємств на глобальному ринку? Чим характеризується нове покоління підприємств? Чому підприємцю необхідно мати глобальне мислення?
Вивчення дисципліни націлене сформувати у слухачів розуміння змісту і загальних принципів глобального підприємництва, допомогти оволодіти практичними засадами організації та управління глобальною підприємницькою діяльністю та її конкретними напрямами.
Дисципліна націлена підвищити ймовірність «підприємницького вибору» студентів у майбутній кар’єрі. Після проходження курсу студенти будуть мати навички створення нового підприємства з глобальними можливостями, або принаймні компанії, що буде мати один елемент глобального підприємства (глобальний ринок, глобальних постачальників, глобальних конкурентів).
Структурно-логічне місце науки в навчальному процесі підготовки фахівців пов'язане із спеціалізацією студентів магістерської програми «Управління міжнародною конкурентоспроможністю». Навчальна дисципліна «Глобальне підприємництво» входить до циклу спеціалізованих економічних дисциплін на Факультеті міжнародної економіки та менеджменту і спирається на раніше засвоєні студентами предмети: «Міжнародна економіка», «Економіка підприємства», «Менеджмент», «Міжнародна торгівля», тощо. Дисципліна закладає основи системи знань і навичок щодо створення та управління глобальним підприємством.
Завдання дисципліни:
-
розвинути лідерські якості, що допоможуть реалізувати підприємницький хист в глобальному середовищі;
-
сформувати розуміння сутності та можливостей підприємницької діяльності в глобальному просторі;
-
надати знання щодо глобальних можливостей ведення бізнесу;
-
навчити аналізувати умови для розвитку підприємництва в різних країнах;
-
навчити розробляти альтернативні бізнес-концепції для реалізації міжнародних можливостей;
-
опанувати знаннями механізму підприємництва та сформувати практичні навички ведення підприємницької діяльності в глобальному середовищі;
-
сформувати вміння використовувати одержані знання у практиці зовнішньоекономічної діяльності;
-
навчити застосовувати принципи інноваційної діяльності у глобальному підприємництві;
-
сформувати розуміння сучасних тенденцій та додаткових можливостей підприємницької діяльності з точки зору гендерного та соціальних аспектів в контексті парадигми сталого розвитку.
Мета дисципліни: сформувати систему теоретичних знань, практичних вмінь та навичок, інноваційних підходів до ведення підприємницької діяльності в глобальному контексті.
Предметом дисципліни є: система відносин суб’єктів глобального підприємницького середовища.
Компетентності, що формуються дисципліною, спрямовані на формування у студентів наступних професійних компетенцій: аналіз зовнішнього середовища глобального підприємства; формування стратегії глобальної діяльності підприємства; аналіз показників, що характеризують діяльність суб’єктів глобального бізнесу; розроблення стратегічних заходів оптимізації виходу компанії на глобальний ринок; генерування інноваційних рішень в управлінні діяльністю глобального підприємства; аналізувати національні та зарубіжні дані для вирішення управлінських бізнес-завдань.
