- •Навчально-методичні матеріали
- •Навчально-тематичний план дисципліни «Управління діловою досконалістю»
- •Зміст дисципліни за темами Модуль 1. Ділова досконалість суб’єктів міжнародних економічних відносин та її фундаментальні концепції
- •Модуль 2. Стандартизація систем менеджменту як інструмент підвищення ділової досконалості
- •Тема 6. Загальні вимоги стандартів iso на системи менеджменту
- •Тема 7. Стандарт iso 9001:2015
- •Модуль 3. Інструментарій ділової досконалості
- •Тема 8. Інструментарій постійного вдосконалення
- •План леційНого заняТтя
- •Плани семінарських занять Семінарське заняття №1.1. Семінар-розгорнута бесіда «Теоретичні засади ділової досконалості суб’єктів міжнародних економічних відносин»
- •Терміни та поняття: ділова досконалість, конкурентоспроможність, технічне регулювання, системи менеджменту.
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Теми доповідей:
- •Семінарські заняття №2-3. Семінар-тренінг з елементами кооперативного навчання «Фундаментальні концепції Моделі ділової досконалості efqm»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Теми доповідей:
- •Семінарське заняття №4. Семінар-розгорнута бесіда «Модель досконалості efqm та шляхи її застосування»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Теми дискусій:
- •Cемінарське заняття №6. Семінар – мозковий штурм «Загальні вимоги стандартів iso на системи менеджменту»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Теми дискусій:
- •Cемінарське заняття №7. Семінар – Брейн-ринг «Структура та ключові вимоги стандарту iso 9001:2015»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Теми дискусій:
- •Семінарське заняття №8. Семінар – колоквіум «Інструментарій постійного вдосконалення»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарське заняття №9. Семінар – вікторина «Інструментарій ощадливого виробництва»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •3. Теми дискусій:
- •Семінарські заняття №10 Семінар-тренінг з елементами контекстного навчання «Статистичне управління бізнес-процесами»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •Семінарські заняття №11-12. Семінар-конференція (виїзна сесія) «Стратегії лідерів ділової досконалості»
- •План заняття:
- •Інформаційне забезпечення:
- •6. Організація самостійної роботи студентів
- •7. Індивідуально - консультативна робота
- •8. Методики активізації процесу навчання з дисципліни «управління діловою досконалістю»
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
План заняття:
-
Міні-лекція «Поняття втрат, їх класифікацію та про аналіз потоків створення цінності для виділення відповідних втрат».
-
Робота в командах з виділення втрат у процесі створення цінності.
-
Вікторина щодо інструментів організації руху потоку (вирівнювання потоку, час циклу і час такту, швидке переналагодження, виробничі осередки, дзідока та пока-йока), інструментів організації витягування потоку (канбан, система супермаркету) та системи впорядкування робочих місць 5s.
Інформаційне забезпечення:
1. Терміни та поняття: ощадливе виробництво, втрати, потік створення цінності, витягування потоку, інструменти ощадливого виробництва.
2. Додаткові матеріали: презентація лекції по темі (електронний кабінет лектора).
3. Теми дискусій:
-
Що може дати впровадження ощадливого виробництва українським підприємствам?
-
Які з інструментів ощадливого виробництва є найефективнішими: для підприємства; для кінцевого споживача?
-
Ощадливість є відповіддю на кризи чи ідеологією інтенсивного розвитку бізнесу?
Теми доповідей (презентацій):
-
Досвід застосування ощадливого інструментарію вітчизняними підприємствами.
-
Частота використання різних інструментів ощадливого виробництва підприємствами світу: статистичний аналіз.
-
Зв’язок між впровадженням принципів ощадливості та конкурентоспроможністю підприємства: економетрічний аналіз.
Тема кейсу: «Впровадження інструментарію ощадливого виробництва у корпорації «Агро-Союз»»
Семінарські заняття №10 Семінар-тренінг з елементами контекстного навчання «Статистичне управління бізнес-процесами»
Мета: дослідити варіативність процесів; вивчити особливості статистичного управління процесами та визначити можливості його застосування для зменшення варіативності процесів.
Завдання:
1. Дослідити поняття варіативності процесів, причини її виникнення та її вплив на результати роботи організації.
2. Розглянути основні інструменти, які застосовуються для аналізу варіативності процесів та шляхи їх застосування в організаціях.
3. Визначити метрики, які застосовуються для вимірювання рівня варіативності процесів та шляхи їх застосування в організаціях.
4. Сформувати практичні навички визначення сутності варіативності процесів.
Компетенції:
-
Розв'язання складних спеціалізованих задач і проблем у сфері міжнародної безпеки, що передбачає збирання та інтерпретацію інформації (даних), вибір методів та інструментальних засобів, застосування інноваційних підходів.
-
Управління комплексними діями або проектами, відповідальність за прийняття рішень у непередбачуваних умовах.
-
Здатність до аналітичного мислення.
-
Здатність ефективно формувати комунікаційну стратегію.
-
Формування лідерських якостей.
План заняття:
-
Міні-лекція «Варіативність процесів, її причини та наслідки».
-
Розповідь про гістограми і нормальний розподіл, контрольні карти управління процесами та їх використання для аналізу процесів (індекси відтворюваності процесів).
-
Ділова гра «Варіативність процесів і використання інструментарію статистичного управління процесами».
