- •Навчально-методичні матеріали
- •Тема 1. Теорія і практика глобального конкурентного лідерства. 6
- •Тема 2. Доктрина світового лідерства сша. 6
- •1. Вступ
- •2. Тематичний план дисципліни
- •Для студентів денної форми навчаня
- •3. Зміст дисципліни за темами. Тема 1. Теорія і практика глобального конкурентного лідерства.
- •Тема 2. Доктрина світового лідерства сша.
- •Тема 3. Стратегії глобальної конкуренції Європейського Союзу.
- •Тема 4. Китай на шляху до світового лідерства.
- •Тема 5. Лідерство Росії у глобальному вимірі.
- •Тема 6. Корпоративні механізми досягнення глобального лідерства.
- •Тема 7. Україна в системі поліцентричного глобального лідерства.
- •4. План занять
- •4.1. План лекцій
- •4.2. Плани семінарських (практичних, лабораторних) занять очної форми навчання
- •Семінарське заняття №1
- •Семінарське заняття № 2. Семінар-дискусія «Теорія і практика глобального конкурентного лідерства».
- •Семінарське заняття №3 Семінар-конференція «Система глобального конкурентного лідерства: суб’єкти та їх взаємодія».
- •Семінарське заняття №4 Семінар – дискусія з елементами аналізу «Доктрина світового лідерства сша»
- •Семінарське заняття №5
- •Семінарське заняття №6 Семінар-розгорнута бесіда «Передумови становлення глобального конкурентного лідерства єс».
- •Семінарське заняття №7 Семінар – розв’язання проблемних завдань «Проблеми розвитку глобального конкурентного лідерства єс».
- •Семінарське заняття №7
- •Семінарське заняття №9 Семінар-дослідження «Оцінка ефективності макроекономічної і конкурентної політики у забезпеченні глобального конкурентного лідерства кнр»
- •Семінарське заняття №10 Семінар-дискусія «Лідерство Росії у глобальному вимірі».
- •Семінарське заняття №11 Семінар-розгорнута бесіда «Перешкоди на шляху до глобального конкурентного лідерства рф».
- •Семінарське заняття №12 Семінар-дискусія «Корпоративні механізми досягнення глобального лідерства».
- •Семінарське заняття №13 Семінар-дискусія «Процеси розвитку корпоративних лідерів в умовах глобалізації».
- •Семінарське заняття №14 Семінар-конференція «Україна в системі поліцентричного глобального лідерства»
- •Семінарське заняття №15 Семінар-дискусія з елементами аналізу «Проблеми вибору стратегії розвитку національної економіки в світлі глобалізаційних викликів»
- •5. Самостійна робота студентів
- •Індивідуальні завдання з дисципліни «глобальне конкурентне лідерство»
- •Перелік завдань самостійної роботи студентів при вивченні теоретичного матеріалу дисципліни
- •Тема 1: Теорія і практика глобального конкурентного лідерства
- •Тема 2: Доктрина світового лідерства сша
- •Тема 3: Стратегії глобальної конкуренції Європейського Союзу
- •Тема 4: Китай на шляху до світового лідерства
- •Тема 5: Лідерство Росії у глобальному вимірі
- •Тема 6: Корпоративні механізми досягнення глобального лідерства
- •Тема 7: Україна в системі поліцентричного глобального лідерства
- •6.Індивідуально-консультативна робота
- •Графік проведення індивідуально-консультативної роботи з дисципліни Управління інтелектуальною власністю на 8 семестр 2013/2014 н.Р. Викладач _____________________________________
- •7. Методики активізації процесу навчання
- •8.1. Очна форма навчання
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни Підсумкове оцінювання успішності студентів у формі заліку та критерії оцінювання з дисципліни
- •8.2. Порядок поточного контролю та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни
- •8.3 Порядок підсумкового контролю та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни.
- •7.Рекомендована література (основна і додаткова) основна Нормативно – правова
- •Навчальні посібники та підручники
- •Додаткова
Тема 6: Корпоративні механізми досягнення глобального лідерства
-
Політична, інвестиційна, технологічна та адміністративна сфери підтримки глобального лідерства ТНК;
-
Конкурентні позиції провідних ТНК у світовому господарстві;
-
Критерії глобальної конкурентоспроможності ТНК;
-
Інструменти та корпоративні механізми досягнення глобального конкурентного лідерства.
-
Важелі впливу та критерії глобального лідерства ТНК: економічні, технологічні, інституційні..
-
Транснаціональні альянси, управління активами та глобальні виробничі ланцюги ТНК.
-
Співробітництво ТНК з країнами – глобальними конкурентними лідерами
Тема 7: Україна в системі поліцентричного глобального лідерства
-
Параметри економічного розвитку України в умовах глобалізації.
-
Україна у світовому інтеграційному полі.
-
Україна як об’єкт та суб’єкт економічних стратегій країн – глобальних лідерів.
-
Економічні та соціальні аспекти взаємодії України із глобальними конкурентними лідерами.
-
Національні інтереси України у контексті розвитку країн – глобальних конкурентних лідерів.
-
Проблеми вибору стратегії розвитку національної економіки в світлі глобалізаційних викликів
6.Індивідуально-консультативна робота
Індивідуально-консультативно робота з даної дисципліни здійснюється у наступних формах: індивідуальні консультації, перевірки виконання індивідуальних завдань, перевірки та захист завдань, що внесені на самостійне опрацювання і поточний контроль. Графік використання цих форм для денної форми навчання наведено у наступній таблиці.
Графік індивідуально-консультаційної роботи
|
№ |
Вид навчальної роботи |
Час проведення |
|
1. |
Індивідуальні консультації |
січень-березень |
|
2. |
Перевірка індивідуальних завдань |
лютий березень |
|
3. |
Перевірка та захист завдань, що винесені на самостійне опрацювання і поточний контроль |
березень |
Індивідуально-консультативну роботу проводять викладачі, які читають лекції з курсу та керують дипломними магістерськими роботами студентів.
Графік проведення індивідуально-консультативної роботи з дисципліни Управління інтелектуальною власністю на 8 семестр 2013/2014 н.Р. Викладач _____________________________________
|
№ з/п |
Види індивідуально-консультативної роботи |
Навчальні тижні, дата, час, місце проведення ІКР |
|||||||
|
І |
ІІ |
ІІІ |
ІV |
V |
VI |
… |
Х |
||
|
|
Індивідуальні заняття |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Консультації |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Індивідуальні заняття |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
Консультації |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|