Семінарське заняття №3 Лекція-конференція «Система об’єктів інтелектуальної власності».

Мета контактного заняття – набуття знань, вмінь та навичок вирішення комплексних практичних завдань, спрямованих на визначення системи об’єктів інтелектуальної власності.

Завдання:

1. Розкрити класифікацію об’єктів права інтелектуальної власності.

2. Дати характеристику об’єктів авторського права: зміст та обсяг.

3. Дати характеристику об’єктів промислового права: зміст та обсяг.

4. Ідентифікувати особливості суб’єктів прав інтелектуальної власності.

5. Визначити територіальні та часові обмеження об’єктів права інтелектуальної власності.

6. Дослідити практичний досвід розвитку інтелектуального капіталу.

Компетенції: Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у процесі навчання, що передбачає застосування певних теорій та методів науки і характеризується комплексністю та невизначеністю умов: розв’язання складних задач і проблем, що потребує оновлення та інтеграції знань, часто в умовах неповної/недостатньої інформації та суперечливих вимог; зрозуміле і недвозначне донесення власних висновків, а також знань та пояснень, що їх обґрунтовують, до осіб, які навчаються; використання іноземних мов у професійній діяльності; здатність до подальшого навчання, яке значною мірою є автономним та самостійним; ідентифікація та класифікація об’єктів права інтелектуальної власності; організаційно-правове управління об’єктами права інтелектуальної власності; ранжування об’єктів права інтелектуальної власності за ступенем їх важливості для підприємств та організацій, суб’єктів міжнародного бізнесу.

Лекційні питання:

1. Роль об’єктів права інтелектуальної власності в бізнес стратегії підприємства.

2. Класифікація об’єктів права інтелектуальної власності. Результати науково-технічної творчості та промислова власність.

3. Суб’єкти прав інтелектуальної власності.

Види інноваційних технологій навчання, які можуть використовуватися під час лекції (використовуються в залежності від рівня готовості аудиторії): рольова гра, банки візуального супроводження.

Форми самостійної роботи студентів:

• Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій тощо;

• Аналітичний огляд наукових публікацій та підготовка презентацій;

• Підготовка індивідуальних рефератів за темою;

• Аналіз конкретної ситуації та підготовка аналітичної записки.

План роботи на контактному занятті:

• міні-лекція;

• поточний контроль / усне експрес-опитування;

• робота в малих групах;

• доповіді реферативних досліджень;

• «мозковий штурм» - по проблемним питанням теми.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття: матеріали лекцій, опорний конспект, рекомендовані джерела, основна та додаткова література. Обов’язково:

• Базилевич В. Д. Інтелектуальна власність : підручник / В. Д. Базилевич. – 3-є вид., перероб. і доп. – К. : Знання, 2014. – 671 с. (розділ 2-3).

• Цибульов П.М., Чеботарьов В.П., Зінов В.Г., Суіні Ю. Управління інтелектуальною власністю / Павло Миколайович Цибульов (ред.). — К. : К.І.С., 2005. — 448с.