Семінарське заняття №14 Проблемна лекція «Договірні форми розпорядження майновими правами на об’єкти права інтелектуальної власності».

Мета контактного заняття – набути компетенції щодо сучасних договірних форм розпорядження майновими правами на об’єкти інтелектуальної власності.

Завдання:

1. Набути компетенції щодо практики проведення переговорів.

2. Набути навички щодо практики складання договорів щодо об’єктів права інтелектуальної власності.

3. Вивчити особливості складання ліцензійних договорів.

4. Вивчити особливості складання договорів на створення об’єктів права інтелектуальної власності.

5. Дослідити особливості складання договорів на купівлю-продаж об’єктів права інтелектуальної власності.

Компетенції: Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у процесі навчання, що передбачає застосування певних теорій та методів науки і характеризується комплексністю та невизначеністю умов: розв’язання складних задач і проблем, що потребує оновлення та інтеграції знань, часто в умовах неповної/недостатньої інформації та суперечливих вимог; зрозуміле і недвозначне донесення власних висновків, а також знань та пояснень, що їх обґрунтовують, до осіб, які навчаються; використання іноземних мов у професійній діяльності; здатність до подальшого навчання, яке значною мірою є автономним та самостійним; проведення оцінки об’єктів права інтелектуальної власності; набуття знань та навичок з приводу договірних форм розпорядження майновими правами інтелектуальної власності; набуття практичних навичок аналізу та систематизації досвіду використання об’єктів права інтелектуальної власності та складання міні-кейсів для подальшого навчання, генерування інноваційних рішень застосування об’єктів права інтелектуальної власності суб’єктів міжнародних економічних відносин.

Лекційні питання:

1. Підготовка та проведення переговорів, договірна позиція.

2. Основні умови та типова структура ліцензійного договору.

3. Характеристика та основні умови договору про передання (відчуження) виключних майнових прав інтелектуальної власності.

Види інноваційних технологій навчання, які можуть використовуватися під час цієї лекції (використовуються в залежності від рівня готовості аудиторії): лекція-конференція, робота в малих групах, кейс-метод.

Форми самостійної роботи студентів:

• Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій тощо;

• Аналітичний огляд наукових публікацій;

• Критичний перегляд мультимедійних матеріалів за заданою темою;

• Аналіз конкретної ситуації та підготовка аналітичної записки.

План роботи на контактному занятті:

• презентації індивідуальних завдань;

• поточний контроль / усне експрес-опитування;

• міні-лекція;

• доповіді реферативних досліджень;

• «мозковий штурм» - по проблемним питанням теми.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття: матеріали лекцій, опорний конспект, рекомендовані джерела, основна та додаткова література. Обов’язково:

• Харитонова О.І., Ульянова Г.О. Деякi проблеми визначення спiввiдношення цивiльного законодавства i законодавства про iнтелектуальну власнiсть // Часопис цивілістики, 2013, Випуск 14. с.109-115. Режим доступу: nbuv.gov.ua/j-pdf/Chac_2013_14_24.pdf

• Журнал «Судова експертиза об'єктів інтелектуальної власності: теорія і практика : науково-практичний збірник», К.- з 2009

• Пилєва О.В. Загальна характеристика особливостей ліцензійних договорів про використання ліцензійних договорів про використання об’єктів промислової власності на будівництві // Теоретичні і практичні аспекти економіки та інтелектуальної власності, 2014, Том 2, №10, с. 56-60.